中小學數學的銜接

　　摘 要： 本文分別從教學容量與教學難度、教學方法、學生學習習慣、知識技能要求四個方面闡述了中小學教學的差異，并據此提出了做好銜接工作的方法。
　　關鍵詞： 中小學數學 差異 銜接
　　
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　　在多年的數學教育中，我與家長溝通時聽到最多的幾句話就是：“老師，為什么我的孩子在小學數學都是八