大綱中指出:英語教學要著重培養學生用英語進行交際的能力,要努力使基礎知識轉化為語言技能,并發展成運用英語進行交際的能力,在進行聽說讀寫綜合訓練時,更要側重培養學生的閱讀能力。 一、用問題指導預習閱讀內容 英語閱讀課程是自習性較強的學科,預習得法,對于學生的自學會收到事半功倍的效果。用問題教學法來預習學
新課程·上旬2011年6期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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