實驗目的:探究唾液對淀粉有消化作用
實驗用品:米飯湯、“銀翹片膠囊”板、涼開水、清水、碘液、熱水、牙簽、燒杯
實驗設計:
1.對實驗材料的改進
(1)用米飯湯代替饅頭,這樣可節約反應時間;
(2)用“銀翹片膠囊”板上的空穴代替試管,操作方便。
2.改進了取唾液的方法
用涼開水漱口后,將唾液直接吐在“膠囊”板的一個空穴位中。
3.改進了“模擬人體37 ℃”的環境,如圖
因為手能感知環境的溫度,通過手的高度調節溫度,可不要溫度計。
4.操作、現象、結論
(1)準備米飯湯(提前);
(2)用涼開水漱口,取唾液置于“膠囊16e4b917893b5ce4cea0d7f0318282b0d7bc652c8c02720759dbd7d6363e7589”板的一個空穴位A中,將清水滴在“膠囊”板的另一個空穴位B中,形成對照;
(3)將A、B各滴一滴米飯湯,并用牙簽攪拌;
(4)將“銀翹片膠囊”板放在右手掌上,置于“模擬人體37 ℃”的環境中4分鐘左右;
(5)加碘液,A不變藍,B變藍;
(6)結論:A中唾液對淀粉有消化作用。
5.改進的優點
(1)取材容易,操作方便;
(2)節約時間,整個過程只要5~6分鐘;
(3)不用溫度計、試管等儀器;
(4)現象明顯,效果很好。
6.補充說明
(1)本實驗改進后,可作為學生的家庭小實驗,可操作性強;
(2)本實驗改進后,若作為教師表演實驗可放在投影儀上放大。
(作者單位 湖北省老河口市第三中學)