在數(shù)學教學中如何激發(fā)學生的學習興趣

　　興趣是最好的老師。興趣是一種潛在的素質，它能激發(fā)學生對學習、生活產生心理上的愛好和追求的傾向，是克服困難推動學習的內部動力。這樣，如何培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣，提高數(shù)學對學生的吸引力就成為數(shù)學教學中的重點。在激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣方面，在多年的教學生涯中，我嘗試了以下做法：
　　一、以“成功教學”觀點來幫助學生樹立學好數(shù)學的自信心
　　進入初中的學生對學習充滿著自信和希望，但讀書心態(tài)不一，有躊躇