讓音樂的美撥動心弦

　　在新課改的推動下，對青少年的理想、情操、美感教育的要求更高，對教師專業(yè)化水平的標準也有所提高，音樂教育擔(dān)當起更加重要的角色，要達到音樂的教育功能，還必須掌握好教育對象的年齡及心理特點，結(jié)合高中學(xué)生的音樂欣賞心理，我們在進行音樂教學(xué)的時候就應(yīng)當制訂行之有效的方法，讓音樂的美能夠撥動心弦、沁人心脾。下面，我僅就結(jié)合高中生心理特點，談?wù)勛约涸谝魳方虒W(xué)中的一些嘗試和感受。
　　一、正確引導(dǎo)，使學(xué)生具備健康的音樂欣賞觀
　　從心理學(xué)上講，情感是人對客觀現(xiàn)實的一種特殊的反