偶然的驚喜

　　1999年，我剛剛畢業(yè)，按照父親的愿望當(dāng)了老師。其實(shí)，我并不想當(dāng)老師，因?yàn)槲矣X得老師太辛苦。但是，就在我上班的第二年，一件偶然的事情，讓我體會到了教師的神圣，我也愛上了教師這個職業(yè)。
　　我曾經(jīng)教過一個學(xué)生叫玲玲（化名），那年她16歲，上初二，她的年齡比班里的孩子大一些。她是一個不受人關(guān)注的學(xué)生，總是默默地，不太愛講話，學(xué)習(xí)在班級里大約處于中下游。她的父母是來我們農(nóng)場打工的農(nóng)民。她的母親說，玲玲不想上學(xué)了，想出去打工。她的母親是一個很樸實(shí)的人，求我?guī)兔駝窳崃帷？粗崃崮赣H，我安慰了她一下，答應(yīng)幫她試試。
　　那時候，我只是給一個生病的老師代語文課和班主任。因?yàn)檫€有自己的其他工作，所以我并沒把這件事重視起來。雖然我也曾找她談過話，但是效果并不明顯。但一件偶然的事，卻改變了她。
　　那次期中考試，她的語文成績打了96分，竟是全班第一名。雖然只是期中考試，但孩子們還是很關(guān)注的。一些孩子不服氣地說：“老師，她的成績一定有問題。”其實(shí)，據(jù)我對她的了解，我也是有所疑惑的。但我當(dāng)時，卻在全班面前表示了對玲玲的信任，并表揚(yáng)她進(jìn)步很快。這件事就這樣過去了。但意外的是，玲玲第三次月考又考了第三名。這一次，我更加真誠地在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了她。這次考試之后，我的代課就結(jié)束了。玲玲也漸漸被我淡忘了。
　　2001年，記得是臨近暑假的一天，下班后，我正開門要往外走，一個漂亮的女孩站在門前，正舉手要敲門。我倆一愣，停了兩秒。
　　女孩子說：“張老師，我是來給你看我的畢業(yè)成績的，也想謝謝你。”我一愣，腦子里搜索著關(guān)于她的記憶。
　　她看到我的樣子，趕快說：“老師，我是玲玲，你去年給我代過課。”
　　我一拍頭，想起了她，說：“真是女大十八變呀，你長高了，也漂亮了。”
　　她有些不好意思地一笑。我請她坐下，問她為什么要謝我。她向我講述了她的秘密。她告訴我，那次期中考試她的成績的確有問題，她提前得到了試卷。那時我們學(xué)校還很落后，是用一種手推的油印機(jī)印卷子。油印室是一個誰都可以去的小屋，但由于在辦公區(qū)，學(xué)生也是很少去。那次她送作業(yè)本回來，正巧被一位老師叫去幫忙倒油印室垃圾，她無意間在垃圾箱旁邊的地上得到一套已團(tuán)成團(tuán)印得不太清楚的語文試卷。回去后，她把試卷上面的題都做會了，并認(rèn)認(rèn)真真地寫好了一篇作文，所以期中考試她得了好成績。她說，她是一個很自卑的孩子，那次我對她的信任和鼓勵給了她自信。其實(shí)，當(dāng)時我已想不起來都鼓勵她什么了。她拿出畢業(yè)成績單，是抄錄下來的，我看后說，不錯呀，可以上一個合同委托的小中專了。她說，通知書已經(jīng)到了，不是公費(fèi)的，但她的父母同意供她上學(xué)。從她的眼睛中，我可以看得出那份喜悅。要知道，當(dāng)時一個小中專生可比打工妹有發(fā)展前途得多了。
　　這次見面以后，我再也沒見過玲玲，他父母也回老家了。但每年過年，我都能收到她的一張賀卡。也正是如此，更增添我做一名好老師的信心。
　　十多年了，每當(dāng)想起這件事，我還是覺得當(dāng)老師真是一個神圣的職業(yè)，你偶然的小做法就有可能改變一個人，甚至她以后的生活。我們還有什么不滿足的呢？我要當(dāng)一個有智慧的老師，我要尋求甚至創(chuàng)造一切的教育機(jī)會，去完成我當(dāng)一個好老師的愿望。
　　（黑龍江省農(nóng)墾總局建三江分局二道河農(nóng)場學(xué)校）