以前,我喜歡把女兒關在家里,什么事都要親自為她操心,從不敢輕易放手讓她自己去做,慢慢地我發現:女兒的身體較弱,動不動就感冒發燒;膽小,不敢自己外出,不敢主動與人溝通;自理能力和抗挫能力差……仔細想過才明白,原來都是我“圈養”孩子惹的禍!
于是,我趕緊轉變教育觀念,慢慢地開始“放養”孩子,一段時間之后,我發現,女兒變了!
一、身體變得健康了
68244697ac4fcc36caecea947b141b6d 一有時間,女兒就和孩子們在小區的空地上追逐打鬧,這該是最好的體育鍛煉吧,奔跑鍛煉了肌肉和肺活量,女兒的身體變得強壯了,不再像以前一樣,動不動就感冒發燒了!
二、膽量變得大起來
以前,女兒都不敢去隔壁單元找小朋友玩,見了人也不敢主動打招呼。通過這一段時間的“放養”,女兒已經敢和小伙伴們結伴去超市買東西了,小區里的熟人見我就夸女兒有禮貌,看來,“放養”讓女兒的膽量大起來了!
三、自理能力和抗挫能力強了
以前,我把女兒護在身邊,餓了為她找吃的,冷了為她披衣服,哭了為她擦眼淚,致使女兒的自理能力和抗挫能力很差。
而“放養”之后,女兒身邊沒有了我的幫助,什么事都獨自面對,獨自解決,再也不是那種連冰激凌都不會買,遇點小困難就哭鼻子的嬌嬌女了!
四、更有創造力了
“放養”之后,女兒在大自然中盡情玩耍,感受到了自然的美好與新奇,通過主動與周圍人的接觸,走近了廣闊的生活和社會,而自然和社會是一本內容豐富的大書,陶冶了孩子的性情,激發了孩子的興趣,鍛煉了孩子的思維,漸漸我發現,女兒更有創造力了,經常有新鮮的想法冒出來,而這創造力,不正是未來人才所具備的嗎?
所以說,適當“放養”孩子益處多!所謂適當,就是不要對孩子一點管束都沒有,無節制的“放養”,必要時還是要“圈養”一下!再有,“放養”之前,必要的規矩還是要和孩子交代的!