如何學好高中數學是很多高中學生的一大困惑,為了學好高中數學,首先就要明白數學及數學學習的重要性,從而熱愛數學,有強烈的愿望去學好數學。數學給予人們的不只是知識,更重要的是能力,這種能力包括直觀思維、邏輯推理、精確計算、準確判斷。高中數學的提高是有方法和策略的,可以從以下三個方面進行。
一、數學思想方法的重要性
任何一個科目都是有靈魂、有思想的,數學這一科目也如此,它也是有靈魂和思想的。一味的死學是沒辦法把數學學好的。想把數學學好就要理解、掌握它的思想方法。一談到數學思想方法,有些學生會認為深不可測、高不可攀,其實每一道數學題之中都包含著數學思想方法。數學思想方法是指導解題的十分重要的方針,有利于培養學生思維的廣闊性、深刻性、靈活性和組織性。
二、培養數學學習的積極性和主動性
首先要知道數學不是靠老師教會的,而是在老師的引導下,靠自己主動的思維活動去獲取的。學習數學就要積極主動地參與學習過程,養成實事求是的科學態度,獨立思考、勇于探索的創新精神;正確對待學習中的困難和挫折,敗不餒,勝不驕,養成積極進取,不屈不撓,耐挫折的優良心理品質;在學習過程中,要遵循認識規律,善于開動腦筋,積極主動去發現問題,注重新舊知識間的內在聯系,不滿足于現成的思路和結論,經常進行一題多解,一題多變,從多側面、多角度思考問題,挖掘問題的實質。
三、及時復習與系統復習
高中數學的難度是很大的,數學的學習更要求“學而時習之,溫故而知新”。能在課堂上把一天所學的知識全部掌握是很困難的,所以需要通過課后復習來進一步掌握。課后復習,貴在及時,要通過嘗試回憶,數學的學習更離不開課本,學習一段時間,做大量的練習后必須回歸課本認真看書(課本),通過練習進一步理解數學課本中知識點的內涵,通過整理筆記,提煉出自己的學習方法。要把課堂上所學習的內容消化理解,同化內化到自己的知識結構上去。
學習數學一定要講究“活”,只看書不做題不行,只埋頭做題不總結積累也不行。對課本知識的學習既要能鉆進去,又要能跳出來,結合自身特點,尋找最佳學習方法才是硬道理。
(霸州市第一中學)