當前社會道德缺失與對策

　　摘要：世界多極化和經濟全球化趨勢在曲折中發展，各種思想文化相互激蕩。在這樣的大環境下，個別大學生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、價值取向扭曲、誠信意識淡薄、社會責任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、心理素質欠佳等問題。為保證千秋萬代永不變色，一是要提高大學生自身的綜合素質；二是要全面了解社會現實，提高防腐拒變能力；三是要大力加強高等學校校園文化建設；四是要學好真本領。
　　關鍵詞：道德缺失；原因；對策
　　
　　隨著中國特色社會主義市場經濟的不斷深化，中國的綜合國力、國人的生產生活指數也不斷提高，社會生產力和各項經濟發展也使西方資本主義國家感到吃驚。一條強大無比的中國龍正在東方騰飛起來。這是進入21世紀初任何人也否認不了的事實。
　　但是，隨著我國改革開放的力度不斷加大，國門越開越廣，西方資本主義腐朽的思想和生活方式也隨著開放改革的大潮涌了進來，并在我國的各個領域、各類人群中起著了潛移默化的作用。因此，中國幾千年來以來形成的道德操守也正在經受著西方垃圾的沖擊，社會道德的缺失也正是當今社會任何人也否認不了的一種社會現狀。
　　本文所指社會道德缺失是特指當前社會發生在一些青少年學生所表現出來的一種社會道德缺失現狀。也就是說，在新的經濟騰飛、社會飛速發展的新時期中，一股看不見摸不著的黑流正侵蝕著青少年學生的思想和道德觀念，正影響著他們在學校、社會、家庭的行為，有的甚至形成了社會毒瘤和黑洞。
　　請看下面令人深感恐懼的事實：在校大學生馬家爵只因玩撲克時產生的小矛盾而喪心病狂地采取令人難以置信的兇殘手段殺了四位同窗同學后逃亡，最終被捉，受到了法律的嚴懲。可是他的行為給被害人家庭及其本人帶來的創傷到現在仍在淌著鮮血。
　　2003年5月，一位因不滿其父親強求其回校復讀的高考落榜生，將其親生父母殺害后塞進床底下后若無其事外出游玩，直至其父母尸體發臭引發鄰居疑心才使案情大白于天下。如此人倫慘劇在中國社會上就如在平靜的水中擲下一塊巨大的石頭，掀起了十二級地震般的撼動。
　　2006年10月，某城市中一個家庭里，一位年邁的外祖母正與外孫子在同時觀看電視。后來，兩人興趣有別，并為看到自己喜歡的節目而互相爭奪遙控器。但不知為何，兩人在爭奪遙控器中，外孫子突然變得狂躁起來，并兇狠地向其外祖母發起致命的攻擊而致其外祖母死亡。這宗因犯罪嫌疑人年齡太小夠不上刑罰的殺人兇案，致使其父母及其外祖母一家欲哭無淚……
　　2008年某高校在一年內竟發生幾起大學生自殺身亡事件！
　　縱觀上述人倫慘劇，凸顯中國當代社會青少年社會道德缺失的發人深省的問題。
　　宗族血親的血緣親情幾千年來已形成了難以割舍的一種親情。但在現代社會中的青少年眼中又為何變得如此淡薄和脆弱。連親情都可以如此無情地去踐踏，更何況友情、鄉情、師生情、同學情？這，就是當代社會道德在青少年中的缺失！這種現象直接導致社會違法犯罪行為發生率大幅攀升，違法犯罪嫌疑人的年齡越來越低齡化。這種社會現象正在侵蝕這社會純潔的肌體，如不引起社會足夠的重視，那么人類的末日也就越來越近了。
　　作為人類靈魂工程師的教育工作者，作為向社會輸送人才的各類高等院校，又如何去應對這種社會道德的缺失？如何去割除這個足以毀滅人類群體的毒瘤？
　　我們應該深入了解和研究這種社會道德缺失的深層次原因，找出問題的結癥，方能對癥下藥，根除病灶。我認為，造成青少年學生社會道德的缺失的原因有：
　　一是對社會物質過于追求和依賴，缺乏對社會精神的認知。隨著我國社會主義市場經濟的更深入發展，改革開放也越來越上層次，各項事業特別是經濟發展取得了顯著的成效，物質生活極大地豐富起來。更隨著我國計劃生育國策的實施，中國已完全進入生活指數提高而生育數量下降的新階段，后一代的成長完全封閉在蜜糖瓶中。這一代人的物質生活豐富了，而精神生活閉塞了，有相當數量的青少年占據著相當數量家庭的小皇帝的位置，他們有的簡直把父輩當成奴隸。由于這一類人重物質輕精神，有時會做出有違人倫常理的事。
　　二是網絡上一些不好的東西毒害著青少年學生。當代世界已進入了數字化時代，科學發展一日千里，互聯網遍布城鄉每個角落，也占據了社會的各路死角。不少青少年如饑似狂以網吧為家，不回學校不回家。一心只想進網吧者有之，不睡不喝奮戰網吧而在網吧送命者有之。暴利讓網吧經營者鋌而走險，千方百計鉆法律空子，把主意打在這些幼稚的青少年學生身上。網吧，逐漸成了毒殺青少年一代的慢性毒藥。
　　三是隨著中國深層次改革的開展，人事分配制度也逐步全國市場化，故讀書無用論死灰復燃，嚴重污染著學校這座白璧無瑕的殿堂，信仰產生危機。教風學風也受到嚴重干擾，教師不戀教，學生不想學的現象普遍存在。在一些高校，有部分大學生產生了信仰危機，對理想抱有偏見，游戲人生，把理想戲為“利想”，認為“理想理想，有利就想”“大目標不如大團結，講理想不如講實惠”。如報上所載：某教師竟提出“讀書是為掙大錢娶美女”的“怪論”，還有人認為這個老師說了真話，值得肯定，而且說的是最真實最現實的理想，就更值得肯定。這引起輿論一片嘩然。一位原來品學兼優的女大學生，一下子學習成績驟降且無心向學，其父母親情急之下追問女兒原因。女兒的回答簡直令人大吃一驚、目瞪口呆。其女兒一本正經地回答：“現在學不學習無所謂，長大了嫁個好老公就什么都好了！”又例如：報上報道的《陳果的悲劇》，受過高等教育的陳果竟然成為歪理邪說的信徒，走上自焚的道路，被燒成重傷。陳果事件引起社會的廣泛關注。
　　綜上所述，在如此的環境下，青少年社會道德不缺失才怪呢！
　　那么，作為高等院校教育工作者，又如何去應對這種社會態勢呢？在此，根據自己的切身體會，冒昧地在同仁們面前班門弄斧，以求拋磚引玉，共同磋商。
　　首先必須提高自身的思想觀念和道德素養。要提高自身的思想觀念和道德素養，就必須要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”、科學發展觀的重要思想。要想國家富強起來，閉關鎖國是自取滅亡之路。打開國門看世界，把外國先進的生產力引進來，把人家先進的科學技術引進來，改革開放，揚長避短，才是我國走向富強之路！在這方面，鄧小平總工程師已為我們開辟了一條社會主義中國特色市場經濟之路。當然，國門打開，先進的科學技術能進來，但一些反動腐朽的西方思想也會進來。我們只有不斷提高自身免疫力，才會消化好，抵抗壞的，才會取我所需，壯我國威，就會處于永遠不敗之地。
　　二是在教育教學工作中，緊密結合社會實際，對學生，既教書，又育人。特別是進入高職院校的學生，大多都是經過多種篩選之后剩下的各方面都不盡如人意的后進群體。我們必須要把他們當成自己的兒女，當成自己的親人和朋友，來不得半點的輕蔑和歧視！同時，要不斷綜合社會就業的實際，給學生以出自內心的引導！只有和學生交上朋友，才會取得學生對你的信任；只有取得學生對你的信任，才會達到教書育人的效果。
　　三是大力加強高等學校校園文化建設。高等學校校園文化是社會主義先進文化的重要組成部分。加強校園文化建設對于推進高等教育改革發展、加強和改進大學生思想政治教育、全面提高大學生綜合素質，具有十分重要的意義。
　　大力加強人文素質和科學精神教育。通過人文素質和科學精神教育，不斷提升大學生的人格、氣質、修養等內在品質，培養大學生的創新精神，教育引導大學生正確處理好人與人、人與社會、人與自然的關系。把德育、智育、體育、美育滲透到校園文化活動之中，使大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶、精神生活得到充實、道德境界得到升華。要深入開展“創建文明校園、文明班級、文明宿舍，做文明大學生”的道德實踐活動，把思想道德教育的要求和任務融入大學生的學習生活之中，引導大學生從具體事情抓起，從一言一行做起，養成文明行為，培養良好的道德情操。要全面實施“大學生素質拓展計劃”，通過辦好大學生科技文化節、大學生“挑戰杯”、大學生藝術節、大學生運動會和深入開展大學生社會實踐活動，不斷提高大學生的綜合素質。
　　加強對校園文化建設的管理。要建立校園文化建設的各項管理規章制度，加強哲學社會科學研討會、報告會、講座的管理，加強校園BBS管理，絕不給錯誤觀點和言論提供傳播渠道。堅決抵制各種有害文化和腐朽生活方式對大學生的侵蝕和影響。要加強對大學生組織特別是大學生社團的領導和管理，幫助大學生社團選聘指導教師，支持和引導大學生社團自主開展活動。
　　四是引導學生學好真本領，為自己的社會就業打下實實在在的基礎。高職學校是培養社會技術人才的一線學校，專業性較強，只有下真工夫，才會學到真本領。為此，我們必須在教會學生政治素養的同時，引導學生學好真本領、重視理論學習，注重理論與實踐相結合。作為思想政治教育工作者，還必須與其他專業知識教學的老師共同溝通，廣泛掌握學生各方面的學習情況，熟悉他們的喜好，就像在戰場上指揮員了解自己的戰士一樣。只有這樣，才會收到效果。
　　總之，世界多極化和經濟全球化趨勢在曲折中發展，各種思想文化相互激蕩。在這樣的大環境下，個別大學生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、價值取向扭曲、誠信意識淡薄、社會責任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、心理素質欠佳等問題。為保證千秋萬代永不變色，一是要提高大學生自身的綜合素質；二是要全面了解社會現實，提高防腐拒變能力；三是要大力加強高等學校校園文化建設；四是要學好真本領。
　　當前流行著這樣一句話：當老師難，當職業教育老師更難。這就說明職業學校的教育工作者，的確不容易。但是，當我們了解到當前青少年社會道德缺失的狀況，就知道德育工作者肩上的擔子有多重，責任有多大。我們必須不愧于人類靈魂工程師這一稱號，為創建和諧社會而作出我們應有的貢獻。
　　
　　參考文獻：
　　[1]中共中央國務院.關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見[N].中國