化工檢修鉗工技師和高級(jí)技師理論培訓(xùn)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)

摘 要：本文介紹了化工檢修鉗工技師和高級(jí)技師計(jì)算機(jī)理論培訓(xùn)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的實(shí)踐，提出培訓(xùn)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的三個(gè)重要環(huán)節(jié)，特別指出試題庫(kù)建設(shè)的關(guān)鍵在于，內(nèi)容上要符合技師和高級(jí)技師的職業(yè)要求、題量上符合短期培訓(xùn)的特點(diǎn)，難易上要體現(xiàn)出技師和高級(jí)技師的區(qū)分度，質(zhì)量上要能顯示技師和高級(jí)技師的水平，并成功運(yùn)用到近年來(lái)的暑期培訓(xùn)項(xiàng)目，供相關(guān)院校及培訓(xùn)行業(yè)參考。

關(guān)鍵詞：化工檢修鉗工技師和高級(jí)技師；理論培訓(xùn)系統(tǒng)；開(kāi)發(fā)

一、 引言

2007年我院成功舉辦全國(guó)化工檢修鉗工技能大賽，這也讓我院化工檢修鉗工職業(yè)培訓(xùn)邁上臺(tái)階。2008年，中國(guó)化工教育協(xié)會(huì)和全國(guó)化工職業(yè)鑒定中心開(kāi)始以我院為化工檢修鉗工技師培訓(xùn)基地，連續(xù)舉辦了3屆石油和化工職業(yè)院校專業(yè)教師化工檢修鉗工技師培訓(xùn)班，到2011年，開(kāi)始增加化工檢修鉗工高級(jí)技師的培訓(xùn)項(xiàng)目。

化工檢修鉗工教師技師培訓(xùn)班主要以技能培訓(xùn)為主，考慮到學(xué)員考證的需要，需要設(shè)置專業(yè)技術(shù)理論考核的環(huán)節(jié)，對(duì)于這一項(xiàng)目的考核，最初是按照化工職業(yè)技能鑒定中心的要求從化工檢修鉗工技能大賽試題集3000道試題中，選擇400題，每套150題，組成A、B、C三套試卷，現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取其中一套，進(jìn)行卷面考試。一方面卷面考試需要組織人員閱卷，過(guò)程繁瑣，另一方面，這一項(xiàng)目培訓(xùn)內(nèi)容范圍大，考核要求高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們教師學(xué)員的能力水平，特別是近年來(lái)隨著技師班逐年開(kāi)展，越來(lái)越多非化工裝備技術(shù)專業(yè)的老師加入暑期培訓(xùn)，為此，培訓(xùn)內(nèi)容和方式急待改變。

為此，向化工職業(yè)技能鑒定中心提出借鑒全國(guó)化工檢修鉗工技能大賽中理論項(xiàng)目競(jìng)賽的模式，運(yùn)用計(jì)算機(jī)，開(kāi)發(fā)化工檢修鉗工技師、高級(jí)技師理論培訓(xùn)系統(tǒng)，即建立技師和高級(jí)技師試題庫(kù)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的軟件程序和命題（組卷）方案，利用計(jì)算機(jī)按命題方案隨機(jī)抽取技師和高級(jí)技師試題庫(kù)中的試題生成試卷庫(kù)，學(xué)員可以在計(jì)算機(jī)上反復(fù)練習(xí)試卷庫(kù)進(jìn)行答題，答題完畢，交卷后立刻自動(dòng)顯示考試成績(jī)，學(xué)員可以通過(guò)這種訓(xùn)練不斷掌握更多的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容，最終獲得對(duì)全部試題庫(kù)內(nèi)容的掌握。

二、 理論培訓(xùn)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的要點(diǎn)分析和措施

運(yùn)用計(jì)算機(jī)組卷、培訓(xùn)和考核，無(wú)需出卷、改卷，有著培訓(xùn)、考核便捷的特點(diǎn)。但是，計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作，需要大量的前期準(zhǔn)備工作。首先必須建立一套符合技師和高級(jí)技師標(biāo)準(zhǔn)的試題庫(kù)；同時(shí)要建立一個(gè)用于培訓(xùn)和鑒定的計(jì)算機(jī)軟件程序；此外，為了組織各臺(tái)計(jì)算機(jī)進(jìn)行考試，需要建立一個(gè)技師、高級(jí)技師培訓(xùn)的網(wǎng)站；另外，還需要建立一個(gè)符合實(shí)際的操作性強(qiáng)的培訓(xùn)、鑒定方案。

對(duì)于培訓(xùn)和鑒定的計(jì)算機(jī)軟件，可以直接套用全國(guó)化工檢修鉗工技能大賽理論項(xiàng)目計(jì)算機(jī)考試的軟件程序，因此，本系統(tǒng)開(kāi)發(fā)重點(diǎn)體現(xiàn)在三個(gè)方面，一是建立一套符合技師和高級(jí)技師標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)適合短期培訓(xùn)的高質(zhì)量的試題庫(kù)；二是建立一個(gè)以服務(wù)器為中心的網(wǎng)站，即計(jì)算機(jī)網(wǎng)站建設(shè)；三是建立一個(gè)符合實(shí)際的操作性強(qiáng)的培訓(xùn)、考核方案。

（1） 建立一套符合技師和高級(jí)技師標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)適合短期培訓(xùn)的高質(zhì)量的試題庫(kù)。

試題庫(kù)建設(shè)的關(guān)鍵在于，一是內(nèi)容上要符合技師和高級(jí)技師的職業(yè)要求；二是在題量上要符合短期培訓(xùn)的特點(diǎn)；三是在試題難易上，要體現(xiàn)出技師和高級(jí)技師的區(qū)分度；四是試題質(zhì)量上，要能顯示技師和高級(jí)技師的水平。

① 試題庫(kù)內(nèi)容的確定

由于這一技師和高級(jí)技師班主要面向職業(yè)院校教師，因此化工檢修鉗工技師、高級(jí)技師試題庫(kù)的內(nèi)容主要還是參考全國(guó)化工檢修鉗工技能大賽，定位為化工機(jī)械設(shè)備維護(hù)檢修的各項(xiàng)必備知識(shí)，包括壓力容器相關(guān)的法律法規(guī)、安全防護(hù)、組織管理知識(shí)、圖紙識(shí)讀、化工機(jī)械常用材料及熱處理、機(jī)械傳動(dòng)和液壓傳動(dòng)、軸承與潤(rùn)滑、靜設(shè)備、動(dòng)設(shè)備、管路閥門、動(dòng)靜密封、轉(zhuǎn)子動(dòng)靜平衡、工具量具和儀器、故障診斷原理和方法、理論計(jì)算和工藝計(jì)算、相關(guān)專業(yè)知識(shí)共16個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

② 試題庫(kù)題量的確定

對(duì)于試題庫(kù)的題量，限于教師培訓(xùn)班培訓(xùn)時(shí)間短，而且培訓(xùn)班重點(diǎn)在于強(qiáng)化操作技能培訓(xùn)，題量過(guò)大，不利于教師學(xué)員的掌握，因此，仍然以化工職業(yè)技能鑒定中心要求的三套試卷，題量共400題作為題量標(biāo)準(zhǔn)

③ 題型和難易的控制

試題庫(kù)題型參考全國(guó)化工檢修鉗工技能大賽，采用判斷題和選擇題兩大題型，為確保技師和高級(jí)技師培訓(xùn)具有區(qū)分度，高級(jí)技師題庫(kù)提高難度，增加多選題。

在難易控制上，技師考題為判斷題和單選題，其中判斷題占總分值40%，單選題占總分值60%；而高級(jí)技師考題為判斷題、單選題和多選題，其中判斷題占總分值40%，單選題占總分值40%，多選題占總分值20%。技師和高級(jí)技師試題庫(kù)題量分配見(jiàn)下表2-1。

④ 試題質(zhì)量的控制

化工檢修鉗工技師和高級(jí)技師試題庫(kù)中的試題主要參考全國(guó)化工檢修鉗工技能大賽學(xué)生組和職工組競(jìng)賽的3000多道試題，必須認(rèn)真把握技師和高級(jí)技師的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，做好試題的篩選和整理工作；特別是要認(rèn)識(shí)到采用計(jì)算機(jī)隨機(jī)組卷，試題不在多，而在精。具體表現(xiàn)為試題結(jié)構(gòu)要合理，不要出現(xiàn)選擇和判斷兩種題型中的知識(shí)點(diǎn)重復(fù)出現(xiàn)的現(xiàn)象；同時(shí)試題的整體難度要高于學(xué)生組試題。

因此，試題庫(kù)的質(zhì)量的控制是試題庫(kù)建設(shè)的一個(gè)難點(diǎn)，要求出題老師認(rèn)真審查試題內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，確保試題的質(zhì)量。

（2） 技師高級(jí)技師培訓(xùn)和考核網(wǎng)站的建設(shè)

為更好突出技師和高級(jí)技師的培訓(xùn)，專門對(duì)技師和高級(jí)技師的網(wǎng)站進(jìn)行建設(shè)。一是建立技師和高級(jí)技師培訓(xùn)和鑒定共享的IP地址，并對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行l(wèi)ogo的設(shè)計(jì)。

（3） 技師高級(jí)技師培訓(xùn)、考核方案的制訂

運(yùn)用計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，方案是可以非常靈活的，可以針對(duì)培訓(xùn)者的水平控制內(nèi)容和進(jìn)程。比如當(dāng)培訓(xùn)者的水平比較低時(shí)，可以采取知識(shí)點(diǎn)逐步過(guò)關(guān)的方法進(jìn)行培訓(xùn)，即一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)抽取試題進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)合格之后，再抽取另一個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn)；當(dāng)培訓(xùn)者水平比較高，則可以綜合知識(shí)點(diǎn)抽取試題進(jìn)行培訓(xùn)。

暑期化工檢修鉗工技師和高級(jí)技師培訓(xùn)班的學(xué)員，理論培訓(xùn)采取半天培訓(xùn)、半天考核的方式。一方面，沒(méi)有足夠的時(shí)間逐一培訓(xùn)；另一方面，教師學(xué)員本身理論水平和自學(xué)水平都比較高，特別是，題量根據(jù)培訓(xùn)要求進(jìn)一步精簡(jiǎn)到400題，所以培訓(xùn)方案不可能也不需要逐一培訓(xùn)，一般采取直接按考核鑒定的要求，即綜合知識(shí)點(diǎn)抽取試題進(jìn)行培訓(xùn)。

三、 結(jié)束語(yǔ)

暑期技師和高級(jí)技師培訓(xùn)班從2013年以來(lái)開(kāi)始使用這一計(jì)算機(jī)培訓(xùn)系統(tǒng)進(jìn)行培訓(xùn)，由于只有半天的培訓(xùn)時(shí)間，故按考核要求抽取三套試卷對(duì)學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)，提高了培訓(xùn)效率，圓滿完成了培訓(xùn)內(nèi)容，也讓學(xué)員順利通過(guò)了專業(yè)理論項(xiàng)目的考核。

化工檢修鉗工技師和高級(jí)技師理論培訓(xùn)系統(tǒng)仍需不斷完善，一是試題庫(kù)的質(zhì)量問(wèn)題，還需引入企業(yè)相關(guān)人員參與到試題的建設(shè)與編寫過(guò)程；二是計(jì)算機(jī)程序，如何使功能更為完善，比如交卷后試卷能自動(dòng)保存，這樣就可能隨時(shí)應(yīng)對(duì)抽查等等；三是網(wǎng)站建設(shè)，目前仍然是借鑒技能大賽，培訓(xùn)工作局限在固定的機(jī)房中、一個(gè)局域網(wǎng)范圍，如何將這種培訓(xùn)工作擴(kuò)展到校園網(wǎng)中、乃至整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)中，真正實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，將是我后續(xù)的工作。

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作者簡(jiǎn)介：

金燕，江蘇省南京市，南京科技職業(yè)學(xué)院。endprint