談手繪效果圖課程教學方法

　　手繪效果圖表現技法在高校已經成為一門核心課程，它不僅鍛煉了學生的動手實踐能力，而且在日后的工作過程中起到了重要的作用。尤其是在出現場方案時，比電腦軟件操作要快，而且會更直觀地表現出最后的效果。
　　一、線稿
　　手繪效果圖在學習的過程中首先是一個量的積累，只有量的積累才能夠達到質的飛躍。在學的過程當中線稿起到了關鍵作用，好比人的骨架，只有骨架好了穿上衣服才夠漂亮大方，手繪效果圖上面也是一樣的，只有形體準了，我們上馬克筆和彩鉛的話才會很好地表現出物體本身的質感，才會使物體栩栩如生。在畫線稿時，除注意物體形體之外還要注意線條的粗細變化，線條的寬窄粗細對形體的塑造也起到了很重要的作用。那么，在教學的過程當中，應該注意線條的練習，多去臨摹一些家具的單體，植物的單體，使形體達到準確，為以后的學習打好基礎。
　　二、馬克筆的上色技法
　　馬克筆是畫手繪中常用的一種繪畫工具，分油性和水性之分。初學者可以用水性馬克筆，因為筆觸效果更好把握。馬克筆上色首先是筆觸的運用，馬克筆中冷色與暖色都有比較接近的顏色，畫受光物體的亮面色彩時選用同類顏色中稍淺一點的顏色畫，在物體受光邊緣處留白，然后用同類色稍微重一點的顏色畫一部分色彩疊加在淺色上。這樣，物體同一個受光面會出現三個層次，投影明暗交界線處可以疊加重復。使用馬克筆上色時，先上主體，上色時注意大致的色彩變化，還要表現出之間的關系和本身的結構。
　　三、綜合繪畫技法
　　用馬克筆和鋼筆以及噴繪、修改液彩鉛等，可以達到自己想要的效果。使用馬克筆畫暗面以及灰面能很好地把握，但是灰面過渡到亮面就需要彩鉛的一種柔和過渡，像室內效果圖中暖燈光的運用就需要用到彩鉛的過渡，這樣使畫面顯得更加柔和。亮面留白也很重要，手繪效果圖不同于我們所畫的色彩，色彩只要把整幅圖填滿就可以了，但是手繪效果圖適當留白會使畫面更加生動。修改液在整個效果圖畫完畫面調整的時候起到畫龍點睛的作用，但是不能用多，用多了之后會給人雜亂的感覺，破壞整個畫面的效果。
　　四、學習手繪效果圖方法以及應注意的幾個問題
　?、僭谛Ч麍D的繪制過程中，我們將具體的工作流程如繪制準備工作、繪制步驟、作品成果提交等階段的工作分解為多個項目任務過程，完成項目任務規定的教學即能達到知識的掌握與預定能力素質的培養。如在繪制步驟中，將工作任務分解為基礎技法、分類技法以及綜合表現技法等分項任務，再具體進行天空表現、家具表現、木地板質感等分項練習為項目作品的最后完成作準備。之后，教師進行示范教學，很直觀地叫學生看到各種物體的表現。建立網上指導、答疑平臺，便于師生對知識進行探討，師生互動方便、快捷，并能進行信息資源共享。最后，學生可以利用網絡課程平臺中的教案、課件、教學錄像、實訓內容、實訓指南等教學資源進行自學。由于網絡平臺的開放性和信息量大等特點，學生極大地提高了學習的積極性和主動性，同時也擴大了學生的知識面，學生的學習能力和教學質量有了明顯提高。同時，還要豐富、完善效果圖表現工作室的課程資料與技法叢書。②注意的幾個問題。在學習的過程中不能急于求成，心莫浮躁，要靜下心來，踏踏實實從線條形體練起。多去臨摹一些大師的作品，從中吸取精華部分。上馬克筆時，要注意筆觸的運用，畫出物體的質感。最后，在畫綜合技法表現時要多多去看去臨摹，反復揣摩畫中的用筆以及配色。要學以致用，用到自己的畫中來，使自己的手繪效果圖有一個質的飛躍。
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