淺析籃球比賽中的犯規與犯規戰術

　　摘 要： 本文論述了犯規、犯規戰術的概念，犯規戰術的作用，犯規戰術的分類，犯規戰術的應用時機，旨在引起籃球教練員和運動員對犯規戰術的重視。
　　關鍵詞： 籃球 犯規 犯規戰術
　　
　　籃球運動或比賽是以投籃為中心，以得分多少決定勝負的一項集體性、對抗性體育項目。在固定的球場范圍和空間內，快速、兇悍、近身、追擊、搶奪，獲球與反獲球，限制與反限制的競技中，因身體接觸所造成的犯規在所難免。比賽中一旦發生犯規，輕則失去球權，嚴重者將面臨各種性質的處罰，直至被取消比賽資格，并常常直接影響到比賽的勝負。所以在比賽中，從教練員到運動員都應清楚并注意盡量避免犯規。然而事物往往具有兩重性，在關鍵時刻的犯規能夠達到破壞對方得分，使其失去良好的攻擊機會，打亂對方節奏，抑制對方得分，給對方造成心理壓力，削弱對方有生力量等一系列良好的效果。在籃球比賽中關鍵時刻使用犯規戰術反敗為勝的戰例屢見不鮮。
　　一、犯規
　　（一）犯規的概念
　　中國籃球協會審定的《籃球規則》對犯規的定義為：犯規是對規則的違犯，含有與對方隊員的非法身體接觸和/或違反體育道德的舉止［１］。
　　（二）犯規概念的演變與發展
　　犯規是對規則的違犯。在籃球比賽中，不可避免發生身體接觸。然而，身體接觸是籃球裁判最難處理的部分，吹好比賽中的身體接觸是評價裁判員的執裁水平的重要尺度。從1956年開始在籃球注釋規則中增加了身體接觸的論述和處理的基本原理。1964—1968年處理身體接觸的內容被列入籃球規則的正文。1969—1972年的籃球規則中首次對身體接觸的11個問題進行了詳細的解釋。這樣，中國的籃球裁判工作者才開始重視身體接觸問題，并對身體接觸問題的精神實質進行了研究和充分的理解。1990年籃球規則的身體接觸問題已經寫到正文中，并提出了處理身體接觸的3項基本原則，即垂直原則、合理的防守位置原則和居中策應原則。1998年籃球裁判處理身體接觸時發生了觀念和概念的變化，使沿用多年的處理身體接觸的3個基本原則被刪除。用3個全新的基本原則取而代之，即圓柱體原則、垂直原則、合法防守位置。并從9個方面對合法的防守位置進行了解釋。2000年在籃球規則中增加了圓柱體原則，把過去的合法防守空間的位置進一步擴大。新規則中處理犯規的基本原則改變了以往犯規處罰的尺度。因此，在2000年—2001年希爾頓中國男子籃球甲A聯賽的首屆裁判員理論研討會上提出，現代籃球比賽的觀念需要改變，籃球運動不再是不容許身體接觸的運動，而是在比賽中不可避免身體接觸。可以說沒有身體接觸或缺乏身體接觸就不能構成現代籃球運動。因此，在現代籃球新思維中沿襲過去的3項原則來處理和處罰身體接觸已經不能適應籃球運動的發展。也就是說3項原則已經不能適應現代籃球運動理念。解決這個問題要準確全面地運用新的基本原則，并在具體的執行中把握規則在處理身體接觸犯規的尺度，正確理解規則的精神實質［２］。
　　二、犯規戰術
　　（一）犯規戰術的概念
　　犯規戰術是指在籃球比賽中，在既遵守籃球規則又利用籃球規則的前提下，根據比賽的實際需要所采用的全隊或個人的有組織、有預謀、合理、有效的主動犯規行動，旨在破壞對方的比賽節奏，干擾或抑制對手技戰術的發揮，提高本隊的勝算，奪取比賽的勝利［３］，［４］。
　　（二）犯規戰術的作用
　　任明霞（2009）指出，在籃球比賽中，勝負往往取決于幾分鐘內的攻防戰術。而比賽結束前的幾分鐘，則是一個球隊反敗為勝的重中之重。在這幾分鐘里，犯規戰術是縮小比分差距甚至反超比分的最好選擇。而一場比賽中，通常最具有觀賞性的便是比賽的最后幾分鐘。在不同的比賽中犯規戰術的體現形式也是不同的。當比分領先時，犯規戰術主要是以制造對方主力防守隊員犯規，使對方個人或者全隊犯規次數增加，從而增加對手的防守壓力；當比分落后時，在比賽的最后階段，犯規戰術則主要是自己隊員有意識地對對手球員中罰球命中率較低的球員進行犯規，迫使其罰籃，從而減少因對手控球而浪費的寶貴進攻時間［５］。
　　犯規戰術是控制進攻時間與節奏的重要戰術，在籃球比賽激烈的搶攻中，時間是唯一限制雙方分數的因素。因此，比賽中對時間的控制成為雙方勝負的關鍵。為了控制比賽時間與節奏，利用犯規打斷對方的進攻，擾亂對方的進攻節奏成了最好的辦法。同樣，在比賽最后階段，為了有更充足的時間縮小比分的差距甚至趕超比分，利用犯規縮短對方的控球時間是至關重要的。
　　犯規戰術是擾亂對方球員心理平衡的最好手段，在籃球比賽中，心理狀態是影響球員水平發揮的重要因素。犯規可能打亂對手的心理平衡，使其無法發揮正常水平。這點在籃球比賽中已經是屢見不鮮了，在對方對自己球員無論是上籃還是投籃都進行騷擾式的犯規，使得球員完全無法得到正常的進攻時，球員的心態就會變得焦急與急躁，這就使得心理平衡被打亂，無法再正常發揮應有的水平［５］。
　　（三）犯規戰術的分類
　　1.進攻犯規戰術
　　進攻犯規戰術就是在比賽進攻過程中，有目的地針對對手造其犯規，增加對方個人和全隊的犯規次數，從而降低其防守能力［４］。或者說進攻造犯規戰術是進攻時，有目的地利用各種真假動作，誘使對方隊員犯規，造成對方因犯規次數增多產生顧慮，從而降低對方個人或全隊的防守能力［３］。
　　2.防守犯規戰術
　　防守犯規戰術就是在防守過程中，為爭取比賽時間，防守隊員有意識地主動或提前犯規，干擾或破壞對方直接得分［４］。或者說防守犯規戰術是防守時，為了爭取比賽時間或者爭取場上的主動權，根據場上的形勢變化所采用的旨在破壞、干擾對手直接得分，有意識地主動或提前犯規行為［３］。
　　三、犯規戰術的應用
　　（一）犯規戰術的運用時機
　　1.比分領先階段
　　以進攻造犯規戰術為主，盡量避免或減少防守犯規。進攻時控球或持球隊員應有目的、有計劃地主動大膽接近防守隊員或對方的主力隊員，充分利用各種真假動作，誘使其犯規，削弱對方的有生力量，造成其主力隊員因犯規次數較多產生顧慮，限制其防守能力，從而降低全隊的防守水平，繼續保持或進一步擴大比分領先的優勢，為爭取比賽的最終勝利打下堅實的基礎［６］。
　　利用5次犯規罰下和4次犯規罰球的規則，來遏制對方主力或犯規較多隊員技戰術水平的發揮。籃球規則規定某隊員已發生了5次侵人犯規或技術犯規，必須立即離開比賽；比賽中應利用隊員5次犯規離場這條規則，積極、大膽地針對犯規次數較多的防守隊員運用進攻造犯規戰術，使其因犯規次數增多而產生心理壓力，限制其技戰術正常發揮，最終影響到整個隊伍的比賽成績。規則規定在比賽的每一節，某隊累積達到4次犯規，即全隊犯規處罰狀態時，所有隨后發生的侵人犯規應被判2次罰球；防守隊單節累計犯規已經達到犯規處罰狀態時，進攻隊應該大膽采用此戰術，抓住一切機會，多利用進攻強突破打法，強打籃下，造成防守犯規，利用罰球來控制場上的主動權［３］。
　　利用比賽24s復位的規則，籃球比賽規則規定，防守犯規后，比賽24s復位。進攻隊比分領先且比賽時間快要結束時，為了保持領先優勢，進攻隊應該盡量把進攻比賽時間耗盡，最好的策略應該是進攻時間快要結束造成對手犯規且發界外球，24s復位。但在實際比賽中，防守隊會采用犯規戰術來爭取時間，進攻隊應安排罰球命中率較高的隊員控制球，并且通過轉移球消耗時間，找最佳出手機會。當本隊比分落后時，應該縮短進攻時間，爭取更多的進攻次數，利用好每一次進攻，反敗為勝［３］。
　　
　　2.比分落后階段
　　場上隊員切忌急躁、沖動，應采取最為有效的進攻犯規戰術，如“2+1”、“3+1”（即2分球或3分球投籃命中并造成犯規，追加罰球1次），可以起到鼓舞本隊士氣，遏制對方氣焰的作用，往往也是本隊反攻的開始。防守時采取合法防守動作，盡量減少犯規，以免對方利用罰籃輕易得分，擴大比分差距，對本隊形成不利局面［６］。
　　3.比分相持階段
　　場上隊員應沉著、冷靜，不急不躁，尤其是當本隊犯規次數累計已達4次以上時，防守中輕易不能犯規，即使犯規也要選擇對方罰籃命中率較低的隊員，把犯規造成的損失降到最小極限。進攻時，應積極、果斷地運用犯規戰術，尋找造成對方犯規、利用罰籃得分的機會。
　　4.比賽臨近結束3分鐘
　　比分落后10分以內，防守時為了爭取時間，應安排本隊犯規次數較少的隊員主動尋找對方罰籃命中率較低的隊員在對方擲界外球后立即犯規，以節省比賽時間，而本隊進攻時盡量采用籃下進攻，造成對方犯規，可以利用罰籃得分，在有限的時間內最大限度地縮小甚至趕超比分。比分領先10分以內，本隊防守時盡量不采用犯規戰術，應全力保住領先局面。進攻時采用控球戰術，在24秒內盡量拖延進攻時間，應當防止對方采用犯規戰術，將球交給投籃準的隊員控制，以便能夠利用罰籃得分進一步擴大領先優勢。防守時加強干擾，盡量減慢對方由后場推進到前場的進攻速度，積極防守，迫使對手減少投籃次數或匆忙出手，從而降低投籃命中率。此時本隊切忌忙中出錯和采用犯規戰術，以免為對方節約比賽時間，提供縮小比分差距的機會［３］。
　　（二）經典戰例
　　2007年11月27日，NBA常規賽公牛隊vs火箭隊，比賽還剩1min32s，雙方打成85∶85，公牛隊后衛戈登突破上籃造成姚明犯規，2分命中且追加一次罰球，領先3分。姚明因為六犯下場休息，導致火箭內線戰斗力下降，被對手抓住機會，最終以94∶89取得勝利。
　　中國男籃也曾在世界大賽中因對手使用犯規戰術而與勝利失之交臂。如釜山亞運會中韓之戰，最后韓國隊以102∶100反勝曾一度領先的中國隊。在比賽的關鍵時刻，韓國隊充分、有效地使用了犯規戰術，爭取和控制了比賽的有效時間，最終取得了比賽的勝利［３］。
　　綜上所述，在籃球比賽中應盡量減少不必要或無謂的犯規，但在比賽的關鍵時刻或需要的情況下，應果斷實施犯規戰術，這是奪取比賽的勝利或反敗為勝，必不可少的有效戰術。
　　
　　參考文獻：
　　［1］曾凡波，楊宗友，張群，陳麗，龍家勇.第29屆奧運會男子籃球比賽中國隊與賽隊犯規特征對比研究［J］.西南師范大學學報（自然科學版），2010，35，（5）:207-211.
　　［2］徐躍捷.籃球新規則犯規的判罰原則［J］.武漢體育學院學報，2003，37，（1）:67-69.
　　［3］張才超，陳升.籃球比賽犯規戰術行為的博弈分析［J］.廣州體育學院學報，2008，28，（3）：63-65.
　　［4］曹銳成.籃球比賽犯規戰術運用的研究［J］.武夷學院學報，2009，28，（2）：109-111.
　　［5］任明霞.籃球比賽中犯規戰術的運用［J］，山東體育科技，2009，31，（2）:4-6.
　　［6］胡金明，龐輝，李素.如何在籃球比賽中有效使用犯規戰術［J］.西安體育學院學報，2004，（增刊）:97-98.