本文以師生對話的形式對一個存在爭議的浮力問題進行比較細致的討論,并加以拓展,重在分析這個有趣而同時又容易被忽視或誤解的物理過程時,并幫助學生突破思維障礙。 階段一:初探 問題:如圖1所示,若在水中撒些鹽,則A、B兩物塊所受的浮力F、F將(?搖?搖)。 (A)F變大,F不變?搖?搖(B)F變大,F變小 (C)F不變,F不變?搖?搖(D)F不變,F變大 學生:我認為命題老師所給的答案(A)是正確的,可你說選(A)是不
考試周刊2011年8期
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