有關民辦高校教務系統的設計和實現

　　摘要：教務信息管理工作是學校教學工作的中樞，是保證高校教學機制正常運轉的樞紐，教務管理工作關系到每個學院的教學秩序穩定和教學質量的提高，關系到學校教師、學生能否方便快捷的交流，關系到學校教育的發展和人才的培養。
　　關鍵詞：教務信息管理系統；J2EE；中間件；B/S結構；java
　　中圖分類號：G4 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791(2011)06(b)-0000-00
　　
　　本文闡述了民辦高校教務管理系統需要解決的主要問題，在需求分析中，分析了系統所面向的用戶對系統的功能需求，基于UML面向對象的系統分析與設計。
　　
　　1系統開發背景
　　教務管理工作是高校教學工作的中樞，教務管理在高校中占有相當重要的地位，教務管理工作關系到高校教學秩序穩定和教學質量的提高，關系到高校人才的培養和發展[1]。
　　民辦高職教育在培養目標和辦學模式、教學方式等方面都有別于傳統學科式教育。遵循理論“必需”，“夠用”為度，理論為實踐服務的原則，著重培養學生的實踐能力，培養面向生產、建設、管理及服務一線的高等技術應用型人才。
　　由于培養目標和培養方式的特點，決定了高職教育的教務工作面臨許多新的困難[2]。現代教學管理系統是一個面向學院各部門以及各層次用戶的多模塊綜合信息管理系統，包括教務公共信息維護、學生管理、師資管理、教學計劃管理、選課管理以及教學質量評價等模塊，能夠滿足從學生入學到畢業全過程及教務管理各個環節的管理需要。
　　國內外研究開發狀況：目前國外在教學管理軟件的設計和開發方面處于領先地位，不論是在開發的方法上還是軟件的使用效率上都很成功。雖然我們的教育改革正與國際化接軌，但我們的教育制度與國外有著很大差別[2]。直接拿來是不適用的。隨著民辦高校的不斷擴招，教學、教研、教務管理工作的信息量越來越大，信息的重要性也顯得尤為突出[3]。對于類別繁多的信息的收集、加工、傳輸、存儲、查詢等工作量越來越大，管理工作的隨機性和矛盾性也越來越明顯，教務管理是高等學校教學管理中的核心工作，高等教育對教務管理工作提出了更高的要求，盡快改變傳統的管理模式，運用現代化手段進行科學管理，為適應現代化教育趨勢，對各層次學生實行統一的信息管理，在教學管理中運用現代信息管理手段，提高學院辦學質量和效率提出了時代要求。
　　
　　2總體業務描述
　　教務管理信息系統具有管理教學部門或組織的各種運行狀況、數據分析與預測、輔助決策等功能，本文討論民辦高校中教務人員通過本系統完成相關的教務管理工作。
　　隨著民辦高等教育改革的深入，民辦院校的招生規模越來越大，各民辦高校為響應國家政策，走改革之路，大部分都配備了教學管理微機及配套設備，全校教學管理微機通過校園網聯通，為教學信息網絡管理系統的運用提供了硬件基礎，并且運用現代信息技術，全面更新教學管理手段，建立現代教育管理模式。
　　（1）系統目標和解決的問題：教務管理系統的使用角色主要有以下幾種：院系教務管理人員、教師、學生。其中，在教務處管理人員中，又有超級管理員和普通管理員。權限管理和訪問控制是每個管理信息系統的重要組成部分，它關系到整個系統的安全性和可靠性。
　　（2）系統的功能性需求：系統管理員根據學校的特點靈活的進行系統設置，可以對使用者進行客戶端、WEB服務端權限分配；還可以通過數據庫結構自動更新，方便的實現系統升級服務。操作日志記錄操作者的相應操作；還可以通過數據庫結構自動更新，方便地實現系統升級等服務，本模塊主要由系統管理員進行授權和定義使用，系統授權分三級：（1）針對不同的用戶組授權，如：教務處、教師、學生。（2）對用戶授予不同的功能權限和對數據的讀寫權。（3）控制用戶對某些表的某些字段的寫權。
　　
　　3系統總體設計
　　系統設計目標和原則：本系統總體目標是建立一套以科學管理為基礎，以計算機技術為手段，以現有各種事務處理系統為鋪墊的現代化綜合教務管理信息系統，在WINDOWS操作系統上的基于B/S 結構模式的教務信息管理系統，選用SQL SERVER 2000數據庫進行開發。采用 JAVA 作為開發平臺，以 J2EE 作為開發語言[4]。為學校全體學生和教師為中心的授權用戶提供高效的優質服務，并以此為契機來規范教務管理業務處理方式，提高辦事效率，為學校的管理決策提供全面的支持。
　　
　　4業務詳細設計
　　高校教務信息管理系統平臺以統一門戶的形式把各種信息化服務集成在一起提供給全校師生，并實現統一身份認證，解決了師生進行不同的應用系統要記多個網址、用戶名和密碼的現狀。數據中心和各業務應用系統的數據庫要實現數據交換與共享。
　　統一門戶平臺：統一門戶平臺與統一身份認證管理系統是緊密結合的，統一身份管理的LDAP目錄服務器是門戶系統的一個組件，作為用戶數據、服務數據、訪問策略的中心存儲器，而門戶統一平臺實現用戶的統一認證、訪問策略的管理與服務。
　　數據庫設計：數據庫是存儲數據庫對象和數據的地方，數據庫管理是關系型數據庫管理系統最重要的一項工作。在數據庫管理系統的開發過程中，首先應該規劃和創建數據庫。數據庫的好壞和數據庫的規模直接影響到數據庫管理系統的有效使用。
　　在進行數據庫設計時，應該考慮下面一些問題：數據庫的安全性和用戶許可：數據庫的一項功能是保護數據庫中的數據，即不允許未授權的用戶查看或者修改高度敏感的數據。數據庫的安全性可以通過使用用戶賬戶策略和許可來保證。當創建好數據庫和所有的對象，并增加完數據之后，還要考慮系統的維護問題。
　　
　　5系統實現
　　在前面分析和設計的基礎上，利用開發環境創建部件，把設計對象轉換成代碼。在這里部件是指擁有完整定義的公共接口的類，它支持簡單的基于機構的消息協議。部件可分為可視化的和非可視化的，部件的公共接口指用來連接部件的函數，具有三個特征：屬性、動作、事件。
　　教學管理系統的測試：無論怎樣強調軟件測試的重要性和它對軟件可靠性的影響都不過分。在開發大型軟件系統的漫長過程中，面對著極其錯綜復雜的問題，人的主觀認識不可能完全符合客觀現實，與工程密切相關的各類人員之間的通信和配合也不可能完美無缺，因此，在軟件生存周期的每個階段都不可避免地會產生差錯。但是，經驗表明審查并不能發現所有差錯，此外在編碼過程還不可避免地會引入新的錯誤。目前軟件測試仍然是保證軟件質量的關鍵步驟，它是對軟件規格說明、設計和編碼的最后復審。
　　參考文獻
　　[1]