南寧市加強(qiáng)初中畢業(yè)生特長(zhǎng)培養(yǎng)

本刊訊近日，南寧市出臺(tái)《南寧市義務(wù)教育階段中小學(xué)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案（試行）》。這意味著，一名合格的南寧市初中畢業(yè)生，除擁有必備的文化知識(shí)外，還要有兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。

所謂“2+1項(xiàng)目”指的是，每個(gè)學(xué)生在義務(wù)教育階段至少掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)，以提高運(yùn)動(dòng)能力和藝術(shù)素養(yǎng)，為學(xué)生的終身發(fā)展和全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。南寧市從今年10月起，全面實(shí)施該項(xiàng)目，到2012年6月全面考核。各學(xué)校要以課堂教學(xué)為主渠道，在開(kāi)齊開(kāi)足音、體、美課程的基礎(chǔ)上，把“2+1項(xiàng)目”的相關(guān)內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃。根據(jù)教育部制定的標(biāo)準(zhǔn)，從小學(xué)3年級(jí)到初中畢業(yè)，按照年級(jí)分為三個(gè)水平，即水平二（3~4年級(jí))，水平三（5~6年級(jí)），水平四（7~9年級(jí)）；每一水平中又根據(jù)學(xué)生對(duì)技能實(shí)際掌握的情況，分優(yōu)秀、良好、及格三個(gè)不同的等級(jí)。教育部制定的標(biāo)準(zhǔn)中沒(méi)有的項(xiàng)目，由學(xué)校制定項(xiàng)目評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，報(bào)送當(dāng)?shù)卣徒逃姓块T(mén)備案，然后組織實(shí)施。學(xué)生一次可申請(qǐng)認(rèn)定1~3個(gè)項(xiàng)目，也可多次進(jìn)行認(rèn)定。首次認(rèn)定的時(shí)間，全市統(tǒng)一規(guī)定在本學(xué)年（即2011~2012學(xué)年）結(jié)束時(shí)，由學(xué)校組織一次認(rèn)定。根據(jù)《方案》，“2+1項(xiàng)目”未達(dá)到相應(yīng)級(jí)別良好以上的，不得評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生。 （桂文）