學習弘揚錢學森精神 推動教育事業科學發展

為紀念人民科學家錢學森同志100周年誕辰，教育部在北京召開教育系統學習錢學森同志先進事跡座談會。教育部部長袁貴仁主持會議并講話。他強調，教育系統要通過多種形式和載體，廣泛深入學習宣傳錢學森同志先進事跡，大力弘揚錢學森精神，推動教育事業科學發展，為建設創新型國家和人力資源強國、實現中華民族偉大復興作出新的貢獻。

袁貴仁指出，當前我國正處在從教育大國向教育強國、從人力資源大國向人力資源強國邁進的歷史新起點上。深入實施科教興國戰略和人才強國戰略，建設創新型國家，教育系統肩負著重要的歷史責任。學習弘揚錢學森的科學精神和教育思想，對于深入學習貫徹黨的十七屆六中全會精神，全面落實教育規劃綱要，推動教育事業科學發展，具有十分重要的意義。

袁貴仁強調，學習弘揚錢學森精神，要切實加強理想信念教育，著力形成志存高遠、報效祖國和人民的高尚情操。要把個人理想與祖國的前途命運、個人選擇與黨的需要緊緊聯系在一起，始終把國家利益放在首位，不斷增強使命感和責任感，全身心投入教育事業改革發展的實際工作中。要堅持育人為本、德育為先，把社會主義核心價值體系融入國民教育全過程，引導青少年學生真正把個人成長成才融入祖國和人民的偉大事業之中，努力成為德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。

袁貴仁強調，學習弘揚錢學森精神，要積極推進人才培養模式改革，努力形成拔尖創新人才脫穎而出的良好環境。要認真研究、總結和運用錢學森教育思想，牢固樹立人才是第一資源的觀念，大力實施人才強教、人才強校戰略，不斷完善人才培養體系，創新人才培養、使用、評價、分配、激勵機制，努力培養造就一大批站在世界學術前沿、具有世界一流水平的科學大家和領軍人物。

袁貴仁要求，學習弘揚錢學森精神，要切實加強學術道德和學風建設，著力形成淡泊名利、科學嚴謹的良好學風。要加強科研誠信和學術道德教育，積極構建開放合作的學術研究機制、民主平等的學術討論機制、以質量和貢獻為導向的學術評價機制。要加快建立全覆蓋的高校學風建設監管體系，努力形成領導有力、責任明確、協調配合、監督到位的學風建設工作格局。

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