

教學(xué)人教版初中歷史七年級第1課“祖國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民”,為了使學(xué)生深入了解和掌握有關(guān)元謀人、北京人、山頂洞人的歷史基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力以及獨(dú)立思考和進(jìn)行比較的能力,使學(xué)生認(rèn)識中國是人類的起源地之一,周口店古人類遺址是著名的世界文化遺產(chǎn),激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感,筆者將現(xiàn)代信息技術(shù)與本課內(nèi)容進(jìn)行整合,利用Flash 8軟件制成課件《祖國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民》進(jìn)行教學(xué),取得較好的教學(xué)效果。
1 素材的準(zhǔn)備
上互聯(lián)網(wǎng)(如http://www.pep.com.cn,人民教育出版社網(wǎng)站)下載有關(guān)遠(yuǎn)古人類遺址、古猿、北京人、山頂洞人、現(xiàn)代人、遠(yuǎn)古人類牙齒、遠(yuǎn)古人類使用的石具、遠(yuǎn)古人類生活、古人頭蓋骨等圖片,如圖1所示。
2 課件制作
2.1 制作“片頭”場景
打開Flash 8軟件,新建一個Flash文檔,文檔的大小設(shè)置為640 px×480 px;背景色設(shè)置為白色。
1)執(zhí)行“文件”→“導(dǎo)入”→“導(dǎo)入到庫”命令,將剛保存的20多幅圖片導(dǎo)入到庫,備用。
2)插入4個圖層,自下而上命名為“版圖”“文字”“標(biāo)志”“按鈕”“as”,將各圖層延長到第47幀。
3)單擊“版圖”圖層的第1幀,將“庫”中的“中國版圖”圖片拖放到舞臺中央,在“對齊”面板上,將圖片相對于“舞臺”匹配寬和高;水平中齊;垂直中齊。
4)單擊“文字”圖層的第1幀,輸入文字“中國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民”(占用兩行,字號為70)。選中剛剛輸入的文字,單擊右鍵,選擇“轉(zhuǎn)化為元件”快捷命令,將其轉(zhuǎn)化為名為“標(biāo)題”的影片剪輯元件。雙擊該元件,進(jìn)入該元件的編輯窗口,將時間軸延長至40幀,插入圖層2,在圖層2的第1幀用“矩形”工具繪制兩個矩形,長度為標(biāo)題文字所占長度的兩倍,寬度略寬于標(biāo)題文字,用五彩漸變色填充兩個矩形。在該圖層的第40幀插入關(guān)鍵幀,調(diào)整第1幀、第40幀矩形彩條的位置,分別與文字右對齊、左對齊,在圖層2的第1~40幀創(chuàng)建補(bǔ)間動畫,將圖層2拖到圖層1的下方。選中圖層1的標(biāo)題文字,按“Ctrl+B”兩次將文字打散。在圖層1標(biāo)簽上單擊鼠標(biāo)右鍵,選擇“遮罩層”命令,標(biāo)題變?yōu)椴噬鲃訕?biāo)題。在窗口雙擊鼠標(biāo)左鍵,回到“場景1”窗口。
5)單擊“按鈕”圖層的第1幀,從“公用庫”中選擇一個按鈕拖放到舞臺的右下角,為其添加說明文字“播放”,在“動作”面板中為按鈕添加如框1所示代碼。
6)在“版圖”圖層的第2幀插入空白關(guān)鍵幀,將“中國境內(nèi)的遠(yuǎn)古人類遺址”圖片拖放到“舞臺”中央。
7)在“標(biāo)志”圖層的第2幀插入空白關(guān)鍵幀,繪制如圖2所示的標(biāo)志,選中它并將其轉(zhuǎn)化為名為“標(biāo)志”的圖形元件。雙擊該元件,進(jìn)入編輯窗口,在第8、15幀插入關(guān)鍵幀;在第5、11幀插入空白關(guān)鍵幀,則該標(biāo)志播放影片時會出現(xiàn)“閃爍”的動感,以引起學(xué)生注意。在窗口雙擊鼠標(biāo)左鍵,回到“場景1”窗口。將該“標(biāo)志”元件拖動到古人類遺址圖片的“元謀人”位置;在第18幀插入關(guān)鍵幀,按住“Alt”鍵拖動“標(biāo)志”元件至圖片“北京人”的位置釋放鼠標(biāo),在該位置復(fù)制一個相同的標(biāo)志;在第33幀插入關(guān)鍵幀,用相同的方法,在圖片“山頂洞人”的位置復(fù)制一個“標(biāo)志”。
8)在“as”圖層的第47幀插入空白關(guān)鍵幀,在“動作”面板中為第1、47幀添加“stop();fscommand(\"fullscreen\",\"true\");”代碼;為第47幀添加“stop();”代碼,該場景制作完畢。
2.2 制作“元謀人”場景
1)執(zhí)行“插入”→“場景”命令,插入“場景2”,在該場景插入3個圖層,自下而上命名為“背景”“圖片”“文字”“按鈕”,將各圖層延長到第9幀。
2)單擊“背景”圖層的第1幀,將“庫”中的“背景”圖片拖放到舞臺中央,在“對齊”面板上,將圖片相對于“舞臺”匹配寬和高;水平中齊;垂直中齊。
3)單擊“按鈕”圖層的第1幀,從“公用庫”中選擇一個按鈕拖放到舞臺的右下角,為其添加說明文字“繼續(xù)”,在“動作”面板中為按鈕添加如框1所示代碼。
4)單擊“圖片”圖層的第1幀,將“庫”中的“遠(yuǎn)古人類的牙齒”圖片拖放到舞臺合適位置,調(diào)整其大小;在第2幀插入關(guān)鍵幀,將“庫”中的“遠(yuǎn)古人類使用的石具”圖片拖放到舞臺合適位置,調(diào)整其大小;在第3幀插入關(guān)鍵幀,將“庫”中的“遠(yuǎn)古人類焦炭化石”圖片拖放到舞臺合適位置,調(diào)整其大小。
5)單擊“文字”圖層的第1幀,分別在1~9關(guān)鍵幀上輸入相關(guān)圖片的說明文字或有關(guān)“元謀人”的“時間”“地點(diǎn)”“生產(chǎn)生活情況”的相關(guān)文字。在“動作”面板中為第1~9幀添加“stop();”代碼,該場景制作完畢。
2.3 制作“北京猿人”場景
“窗口”→“其他面板”→“場景”命令,打開“場景”面板,單擊“復(fù)制場景”面板,得到“場景2副本”,分別將“場景1”“場景2”“場景2副本”改名為“封面”“元謀人”“北京猿人”;修改“北京猿人”場景中的圖片和文字信息,將其中有關(guān)“元謀人”的圖片、文字信息修改為“北京猿人”的信息;適當(dāng)增加關(guān)鍵幀,以添加更多的圖片、文字信息。
2.4 制作“山頂洞人”場景
同樣方法復(fù)制“北京猿人”場景,將其改名為“山頂洞人”,修改“山頂洞人”場景中的圖片和文字信息,將其中有關(guān)“北京猿人”的圖片、文字信息修改為“山頂洞人”的信息。
3 課件發(fā)布、保存
保存文件,執(zhí)行“文件”→“發(fā)布設(shè)置”命令,將文件發(fā)布為Windows放映文件(.exe)格式。雙擊保存的文件圖標(biāo),觀看課件播放效果,其效果如圖3所示。
(作者單位:河北省唐山市新軍屯鎮(zhèn)河浹溜中學(xué))