談高考英語聽力的解題思路和技巧

摘 要：聽力是高考英語試題的第一部分，它的分值比例較高，占卷面總分的1/6。英語聽力往往是學生英語學習中的弱項，所以英語聽力的解題技巧在考試中起著重要的作用。聽力與完形填空、閱讀理解、任務型閱讀、書面表達等書面考試題型相比，具有很強的時間效應性，考生必須掌握一定的聽力技巧，充分利用高考中寶貴的每分每秒，才能爭取考出好的英語成績。

關鍵詞：英語聽力；解題思路；技巧

中圖分類號：G427 文獻標識碼：A

文章編號：1992-7711（2011）10-045-01

一、命題原則

1. 循序漸進原則

試卷的題型安排體現循序漸進的原則。通常的安排順序是對話在前，短文在后;由易到難，由短到長。

2. 交際性原則

試卷的選題立意體現交際性、口語化的原則。聽力材料是具有交際性的口語材料，考查學生的聽力能力和語感，對學生的辨音、記憶、推理、歸納等能力，對語言反應的速度以及連續接收聽力信息的承受能力都有一定要求。

3. 實踐性原則

試卷的主體內容體現實踐性的原則。試題內容采用貼近生活實際的對話情景，一般不會超出大綱后面所列出的41項日常交際用語的范圍，即: 問路、打電話、約會、看病、介紹、告別、勸告、留便條、住旅館、操作工具、租房、用餐、文秘、過海關、風土人情、傳統、時事、人物、環保、科普等等。

二、解題思路和技巧

(一)預測技巧

1.根據對話預測

聽簡短對話時，根據wh-或how問題對聽力內容進行預測。

2.根據語篇預測

聽篇幅較長的短文材料時，按下列問題展開預測。

3.依靠開篇句預測

英語聽力的第一句話通常會透露整篇的主題，所以考生要善于抓住聽力材料的首句信息。

4.根據選項預測

在播放英語聽力前，考生要快速瀏覽題目及選項，預測該對話是側重于說話人什么身份，在聽的過程中抓住透露雙方關系的信息點，從而把握聽力的方向。

（二）識別技巧

1.識別說話人身份的關鍵詞

如果考生可以通過關鍵詞很快判斷對話者的關系和身份，將有助于考生有目的地集中注意力，并在腦海中搜索相關背景知識，進一步加深對聽力材料的理解。

2.識別會話場合的關鍵詞

捕捉到關于場合的關鍵詞，熟悉語言環境，就能判斷出會話的主題、說話人之間關系。

3.識別數字信息詞

聽力材料中可能涉及年、月、日、價格、數量、基數詞、序數詞、分數、小數、百分比等，這就要求考生學會捕捉數字信息詞，熟悉數字之間的關系，同時要注意數詞的易混尾音teen or ty。

(三)速記技巧

1.速記符號

例如:↑up，↓down，←left，→right，=equal

2.字母的獨特縮寫

運用一些只需要自己明白的字母搭配來表示相應的信息，方便自己對聽力內容的聯想和回憶，例如: ex—expensive， lg—large，eq—earthquake， yd—yesterday。

(四）時間運用技巧

1.充分利用試卷發下之后聽力播放之前的時間，閱讀聽力試題和選項，對聽力內容進行預測。

2.在聽力播放過程中先在試卷上答題，以節省時間瀏覽下一題的卷面信息，在聽力結束后再轉涂到答題卡上。

3.對于沒有聽清的試題采取及時放棄的原則，隨意選擇一個選項，把注意力集中到下一題，一定要搶在下一題播放之前細讀下一道題的題目及全部選項內容，不可停留在已播放的前一題那里。

三、考場主要應試技巧

1.調整心情，確定測試主題

很多考生由于缺乏語言環境，對聽說能力訓練不夠充分，容易產生心理緊張等情緒。這時考生可做做深呼吸，放松心情，使自己處于最佳心理狀態。

如果某一句話聽不明白，暫時放棄，以免影響后面的答題。

聽力測試的每段對話或講話的考點都要集中在一些主要信息和重要細節上?？忌鷳撛跁r間運用方面有超前意識，充分利用有限時間掃視或快速瀏覽試卷上的問題以及選項，先對材料背景進行了解。然后再有的放矢地聽，這樣事后就可以集中主要精力去捕捉問題所涉及的有關信息。

2.快速記錄要點

在聽力材料較長，干擾項也較多的情況下，學會邊聽邊做筆記尤為重要。考生應該用自己熟悉的符號來速記，將諸如年、月、日、星期、鐘點、年齡、價碼等數字和關鍵詞盡量記下，并做好必要的換算，對于人名和地名可記下首字母或漢字，這些對于提高正確率大有幫助。

3.注意特殊句型，把握關鍵詞

考生要注意轉折、讓步、否定和虛擬語氣的特殊句型以及時態的轉換，要學會透過轉折和讓步把握說話者的真正意圖。掌握虛擬語氣的各種句型及在具體語境下的使用對理解聽力材料很有幫助。

4.聽清主題句，把握中心思想

短文或獨白的主題句往往出現在文章的句首，偶爾也出現在句中或句末。主題句往往是一篇聽力材料的中心思想，文章中的其它內容都用來說明和發展主題句。如果考生從問題和選項中已看出該題測試點為主旨要義、標題、中心思想及作者觀點等方面的問題，那么聽清主題句尤為必要。