歷史選擇題的解題技巧

選擇題作為歷史高考的基本題型，其分值比例大，客觀性強，評分誤差小，一直處于決定考生高考歷史學科成績優劣的關鍵所在。但高考歷史試卷中選擇題數量多，命題點分散，可供命題者選擇的余地較大，因而對其命題規律較難準確把握，所以對選擇題的備考復習，多年來實際上停留在對教材知識拉網式的“掃蕩”或用題海戰術應付的水平之上。這不僅加大了學生的復習量和教師的工作量，也降低了復習的針對性和有效性。本人以近幾年的典型試題為例，歸納出歷史選擇題的一些應試技巧，并以之指導自己的教學實踐，取得了較好效果，現整理出來。

一、排除法：排除的依據有以下三類：①待選項本身的表述與歷史史實不符和不完全相符，即它本身錯誤或部分錯誤。②待選項本身表述正確，但題干不符，可細分為時間不符、地點不符、性質不符，這類題本身不難，但稍微馬虎就會弄錯。③組合式歷史選擇題中，巧用排除法可以起到事半功倍的作用。

二、轉化法或翻譯法：此法引進數學思維，意在化曲為直、化濁為清，從而化難為易，尤其適用那些乍一看與所學知識關聯太少甚至毫無關聯的題目。操作程序為：首先抓住關鍵字詞，認真分析題干及選項的信息，了解它所要表達的大概意思。然后在自己知識庫里迅速搜索與之相關的信息，化未知為已知。最后鎖定相關知識點再經綜合判斷得出正確答案。本法實質：是知識的轉移，即對所學知識的靈活運用。

三、包含法：此法也引進數學思維。所有待選項都符合題干之意，而且它們之間存在一個與多個的包含與被包含的關系，則那個包含其他的選項必是最佳答案。（此法運用得當，可大大提高解題效率）

四、理論法：特別適合思維含量高、理論性強的歷史選擇題，尤其是評價型、因果關系型、史論結合型和程度型選擇題，這時需要運用馬克思主義基本論來進行科學分析。①原因與結果，本質與現象，必然性與偶然性，重點論，兩點論等辯證唯物主義基本原理。②生產力與生產關系：經濟基礎與上層建筑，階級和階級斗爭，人民與英雄的關系等歷史唯物主義基本原理。

其中就因果型選擇題談談以下幾種方法：

1. 如何判斷備選項是因是果，備選項所述事件的時間早于題干中的事件的時間，則該選項中的事件不可能是結果，有可能是原因，反之則有可能是結果。

2. “深遠影響”類解題技巧注意以下原則，①歷史事件的影響或結果是否造成了客觀的事實，造成客觀事實的才可能成為最重要結果，反之則不可能。②根據歷史事件影響的廣度，深度及力度等程度來判斷。③根據歷史事件的性質進行判斷，影響的重要與否多受到事件性質限制，能夠體現事件性質的影響有可能是最重要影響。

3. “直接原因”類解題技巧，直接原因是指引起事物發展變化的近期表面現象，不經過中間事物和中介，一般是分析出時間關系或邏輯關系上最為接近的因素。①歷史事件發生的“借口”、“導火線”、“自然災難”即是直接原因。②根據“歷史事件”發生的主觀動機判斷直接原因。

4. “根本原因”類解題技巧，根本原因強調其“決定性、必然性”此類試題的題干用語多采用“最主要原因”、“根本原因/條件/目的”、“本質上因為”等，上類選擇題的解答須掌握以下原則： ①生產力與生產關系；②經濟基礎與上層建筑，指建立在經濟基礎之上的社會意識形態及其相適應的政治、法律制度設施的總和。指占主導地位的生產關系的總和，包括生產資料的所有制形式，生產中人的地位和關系，分配形式等。

五、材料選擇題

1. 純粹材料選擇題的應試技巧:

①全面仔細閱讀材料，讀出材料反映出的時間、事件、關鍵詞和所要回答的題。②緊密結合教材內容，進行知識遷移，“材料在書外，答案在書內”。③搞清備選項的內涵及與題干的關系，找出符合題目要求和歷史事實的備選項。

2. 圖表數據型材料題的應試技巧

①仔細閱讀全部材料（正文、提示語）②抓住關鍵詞很好地聯系教材內容，（命題者所選的任何材料或多或少的與教材有聯系，反映教材的某個或某些知識點）③一般來講，命題者會圍繞一個中心去選材，因此幾個材料之間有其必然聯系，特別是數據圖表題的同一材料，要注意比較分析上下左右數值的變化，有時可把數值的變化劃分成幾個階段，找出變化的規律和反映的歷史現象進而分析其原因。④既要抓材料中的顯性信息，又要注意聯系所學知識分析材料中的隱性信息，既要讀懂材料的本意又要體會材料的喻義。

六、地圖型選擇題

1. 圖文結合掌握歷史基礎知識，“索像于圖，索理于書”為古今學者治學和讀史的重要方法。

2. 史地結合加深對歷史知識的理解，用地理知識加深對歷史知識的理解。

例如《隋唐時期手工業分布和大都會》示意圖中，有同學提出這樣的問題：為什么造船中心洪州（今南昌）會孤懸內地？其實只要結合地理知識了解洪川處于長江的支流贛江沿岸，并標出其位置，問題就迎刃而解。

3. 關注隱性內容，全面掌握歷史知識，隱性知識是指在歷史地圖中出現而教材文字中卻沒有出現的歷史知識。

選擇題的成敗關系到高考歷史的成敗，希望以上選擇題的應試技巧對考生的解題能力有所幫助。