【摘 要】新課程標準數學教學強調數學知識和法制教育有機統一。如何讓新課標更好地服務道德和法制教育具有較大的意義,怎樣在數學教學中加強法制教育,是當前新課程實施過程中需要探討的問題之一。本文從課堂教學中開辟第二課堂、提高法律素質、搞好教師自身建設三方面強調了如何對學生加強法制教育。
【關鍵詞】數學 數學教學 法制教育
江澤民同志指出:“加強社會主義法制建設必須同時從兩個方面著手,既要加強立法工作,又要加強普法教育”。數學教學中如何讓新課標更好地服務道德和法制教育具有較大的意義。在新課標的實踐中,如果能夠把更多的像道德、法制和美學的生活化問題設計成學生所熟悉的小問題,少一些傳統的“強化性訓練”,在生活中學習數學,用數學解決生活問題,一定可以提高教學質量,全面提升學生的綜合素質,特別是法制觀念的增強。
在數學教學中加強法制教育,是當前新課程實施過程中的重要內容之一。我覺得可以從以下三方面加強學生的法制教育。
一、在課堂教學中對學生進行法制教育
課例《一元一次不等式組和它的解法》
觀看影片《我們的環境》并討論相關問題:
問題:上海某工廠今年的黑煙消降率為70%,要在兩年內達到90%以上,平均每年的黑煙消降率至少增加百分之幾?
根據《上海市煙塵排放管理辦法》第十八條規定:(一)市環境保護局對已達到基本無黑煙的區進行復驗,凡爐、窯、灶總數黑煙消降率在95%以上,工業鍋爐、工業窯爐煙塵排放濃度達標率在90%以上,并且大氣環境質量一年有所提高的區,可給予一次性獎勵;(六)違反本辦法第十三條第二款逾期不治理或違反第十四條而使煙塵排放濃度超標的,可處以一萬元以下的罰款。
討論:
法律條文和政府行政規定很重視對環境保護,數學教學中能為保護和建設環境做出什么貢獻?
先讓學生觀看有關環境污染的影片,或舉例,比如,在麥收季節,農民在田中焚燒桔梗,空中充滿黑煙,眼睛很刺痛,這樣對環境污染有一個形象直觀的印象和切身感受,再根據教材內容給出相應的問題并解決問題。
課例 《垂直于弦的直徑》
某校的教室M點東200米處有一公交站O,經過O點沿北偏西60°方向是公交線路,假定公交運行形成的噪音影響的范圍在130米以內。
(1)通過計算說明這條公交線路上的噪音是否對學校造成影響?
(2)有無必要在公交線路邊上修筑一段消音墻?若有,你的理由是什么?
以上問題為本節課的情境,是因為很多學生出行都乘坐公交,這立即提高了同學們的興趣,很認真學習垂徑定理,并運用垂徑定理解決了問題(1)。但是同學們對修筑消音墻的依據不清楚,有關這方面的法律法規更不了解,我給了他們一個網站(www.envir.com)去查找,學生們很快了解到在《環境噪音污染法》第36條及《城市區域環境噪聲標準》中都有所規定。在這個過程中,同學們增長了法律知識,增強了法制意識,同時認識到很多數學問題來源于生活,加強了學習興趣。
二、積極開辟第二課堂,結合數學游戲對學生進行遵紀守法教育
《數學課程標準》要求:教師應激發學生學習的積極性,提供充分從事數學活動的機會,幫助他們真正理解和掌握基本數學知識與技能、數學思想和方法。法制教育是重要的思想教育內容,成立數學興趣小組,開辟第二課堂教學時,對學生進行遵紀守法教育。例1,在學簡單的數據整理時,讓學生調查自家和鄰居每天垃圾袋的使用情況,然后通過計算一個家庭一個月或一年使用垃圾袋的數量,再結合垃圾袋對環境造成的影響,對他們進行了法制環保教育。例2,在做游戲時常有個別同學故意出錯,使游戲無法進行。針對這些現象,對學生進行法制教育,不遵守游戲規則,游戲就不能進行;不遵守法律,國家就不能安定。所以,同學們要養成遵規守紀的好習慣,將來才能服務于社會。
三、搞好教師自身建設,提高法律素質
只有教師具有良好的法律素養,以身作則,才能培養出具有法制觀念和法律意識的學生。在教學中,教師語言要文明,工作作風要嚴謹,要有良好的儀表和教態。學生犯錯誤時要說服教育,切忌簡單粗暴的批評,表揚為主,批評為輔。課堂教學教師為主導,學生為主體。教師要提高法制教育的能力,注重調查研究,講究方式方法,把法制教育寓于數學教學之中,在新課程中抓住一切有利時機對學生進行法制教育。
總之,只要認真挖掘法制教育素材,采用靈活、多變的方法,就能提高學生的政治思想覺悟,法制教育定會收到事半功倍的效果。但是,法制教育不是一朝一夕就能解決的事情,它需要家長的配合,更期待著社會風氣的好轉和我們教師能始終堅持法制教育于課堂教學之中。只有這三者緊密結合,才能真正培養出品學兼優的合格人才。
【參考文獻】
[1]陳甫蓉. 數學與法制的“兼容”.
[2]徐聯群. 淺談數學學科法制教育資源的開發和利用.
[3](原創)在數學游戲和數學活動中滲透法制教育.
[4]劉愛玲. 數學教學如何加強法制教育教育初探.