摘 要:國(guó)內(nèi)學(xué)者從新批評(píng)角度分析其名篇《秋頌》有兩大趨勢(shì),一是研究詩(shī)中描繪的美麗景色,而是聚焦于美麗景色下掩蓋下的秋的險(xiǎn)惡用心和死亡意味。本文以新批評(píng)理論為支撐,認(rèn)為《秋頌》中美景下的死亡并非是面目猙獰的,而是完美的一部分。詩(shī)人毫不露聲色地帶領(lǐng)讀者體驗(yàn)死亡前的大美,熱情謳歌了成熟,死亡,與美的統(tǒng)一。
關(guān)鍵詞:新批評(píng),濟(jì)慈,秋頌
作者簡(jiǎn)介:高月華(1984-),女,河南省商丘市人,河南師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2010級(jí)碩士研究生,主要從事英國(guó)文學(xué)方向研究。
[中圖分類號(hào)]:I106.2 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]:A
[文章編號(hào)]:1002-2139(2011)-24-0083-01
一、新批評(píng)理論回顧
新批評(píng)于20詩(shī)節(jié)20年代產(chǎn)生于英國(guó),認(rèn)為要從文本內(nèi)部入手,反對(duì) “意圖謬誤”和“感受謬誤”,提倡要從文本的語(yǔ)言,內(nèi)容,修辭等方面對(duì)文本進(jìn)行理性的解讀。“艾略特把文學(xué)作品看作客觀的、有機(jī)的、獨(dú)立自足的象征物,提出了詩(shī)歌的非個(gè)人化理論,這對(duì)新批評(píng)的形成產(chǎn)生了很大的影響.”[1]因此,詩(shī)歌的生命與精華并非存在于作者所經(jīng)歷的人生中,其所表達(dá)的情感也并非是個(gè)人的情感,它是通過(guò)詩(shī)歌為載體來(lái)傳達(dá)的人類共同的情感。 所以文本本身是唯一參照物,其他的關(guān)于作者或歷史的資料都不足為證。“有許多文學(xué)作品并非社會(huì)歷史產(chǎn)物,并非社會(huì)歷史的反映。文學(xué)作品不是社會(huì)歷史的鏡子,文學(xué)家也不是社會(huì)學(xué)家或歷史學(xué)家” [2]。
二、新批評(píng)下濟(jì)慈《秋頌》的新闡釋
全詩(shī)共有三個(gè)詩(shī)節(jié),秋景,秋收和秋聲,由靜到動(dòng),產(chǎn)生一種空間上的錯(cuò)落感。表面上,秋的圓熟與豐收躍然紙上,實(shí)際上在不經(jīng)意中,秋展現(xiàn)了死亡與美麗的統(tǒng)一。死不再是面目猙獰,而是一種溫柔的消退。
(一)秋景——伊甸園中的死亡意象
第一詩(shī)節(jié)展示了一片大好秋景。其中的意象有太陽(yáng),葡萄藤,蘋(píng)果,瓜果等。所有這些都發(fā)生在“霧氣洋溢,果實(shí)圓熟的秋”的背景之下的。在這個(gè)語(yǔ)境中,讓人聯(lián)想到伊甸園:朦朧而不真實(shí),一切又都在極盛之中。在這一詩(shī)節(jié)中,矛盾意味的張力隨處可見(jiàn)。“張力就是詞語(yǔ)內(nèi)涵與外延差異和對(duì)抗形成的對(duì)立統(tǒng)一力量”[3]所有瓜果在秋天成熟,也在秋天被采摘。鮮花是一年中的最后一茬,盛開(kāi)后必定是衰敗。蜂巢已滿,滿則溢。詩(shī)人描述了嚴(yán)寒到來(lái)之前的全盛時(shí)代,也是生命的巔峰時(shí)刻。詩(shī)中“秋”是以孕育萬(wàn)物的女性形象出現(xiàn)的,“成熟的太陽(yáng)”讓人聯(lián)想到太陽(yáng)神阿波羅,代表男性。他們密謀催發(fā)萬(wàn)物,同時(shí)又掌控著萬(wàn)物的枯榮。這種內(nèi)在的張力結(jié)構(gòu)消融了死亡意味,緩解了主體面對(duì)死亡的心理的撕裂感。
(二)秋收——被解構(gòu)的大豐收
第二節(jié)是大豐收的場(chǎng)面。卻也讓人想到豐收后的蕭條景象。所有成熟的果實(shí)都將在這里結(jié)束生長(zhǎng),壓彎的枝椏馬上變得光禿禿。被收割的莊稼地和果園即將由生機(jī)勃勃變得一片荒涼。詩(shī)人在此對(duì)秋收進(jìn)行了解構(gòu)。谷倉(cāng),田野,打麥場(chǎng),簸谷的風(fēng),田壟,拾穗人,谷袋,榨果架等這些意象顯示了擬人化的秋天在收割打谷榨果汁的情形,但是傳統(tǒng)意義上的秋收應(yīng)該是忙碌的場(chǎng)景,此刻的秋收人卻是慵懶的。“sitting careless”(隨意坐在)“soft-lifted”(輕飄)“sound asleep”(沉迷酣睡)“patient look”(耐心地看),這些詞的運(yùn)用使本該熱火朝天的秋收變得昏沉無(wú)力,懶散嬌憨, 構(gòu)成一個(gè)明顯的張力。
從結(jié)構(gòu)上看,第一詩(shī)節(jié)是給予到極致,到處果實(shí)累累,鮮花盛開(kāi),第二詩(shī)節(jié)是索取到極致:在田壟里,把熟透的莊稼收割,為了不落下偶爾掉出的麥穗,秋幻化為拾穗人,撿起每一個(gè)麥穗;在榨果架下,耐心地等待,只為得到最后流出的酒漿。忙碌的豐收的主體被解構(gòu)了,隨之建立起來(lái)的是一種閑適的隨性的秋收,爭(zhēng)分奪秒搶收的豐收主體被解構(gòu)了,隨之建立起來(lái)的是一種消融了死亡意味的詩(shī)意的秋收。
(三)秋聲——以動(dòng)襯靜,共唱挽歌
這一詩(shī)節(jié)中的意象有云,田野,小飛蟲(chóng),蟋蟀,知更鳥(niǎo),羊羔,和燕子。 “當(dāng)波狀的云把將逝的一天映照/以胭紅抹上殘梗散碎的田野”,表面上描繪的是秋日的美麗的黃昏,但其中的“soft-dying day”(將逝的一天)“stubble-plains”(殘梗散碎的田野)卻充滿著死亡意味,然而,在這將逝的一天的天空里卻有美麗的“波狀的云”,在殘梗散碎的田野中,卻覆上了一層柔美的“胭紅”“這句詩(shī)呈現(xiàn)的不僅是一片秋收后空茫的天地,而且是一幅暮秋美麗的黃昏。秋天表現(xiàn)出一種柔美而又決絕的姿態(tài).像是在逝去前對(duì)生命最后的一次妝飾。”[4]
詩(shī)人以一個(gè)全知的視角包羅了空間的全方位:從河畔到籬下,從枝頭到羊圈,從天空到田野,處處皆聲卻襯托出了處處安靜。秋天的美景與萬(wàn)物同歌本應(yīng)透露出大豐收的喜悅,但是卻是對(duì)前途和歸宿的哀鳴。這一組組的內(nèi)涵和外延相互對(duì)抗的矛盾統(tǒng)一體,構(gòu)成了一組組的理性的張力。讓人們不禁感嘆:秋天既是成熟的時(shí)節(jié),又是死亡的時(shí)節(jié)。
三、結(jié)語(yǔ)——成熟,死亡,與美的統(tǒng)一
濟(jì)慈在他的《秋頌》里,熟練的運(yùn)用張力和各種意象。在整體結(jié)構(gòu)上,第一,第二詩(shī)節(jié)相互呼應(yīng),從成熟到收獲,從給予到索取。前兩詩(shī)節(jié)作為一個(gè)整體與第三詩(shī)節(jié)呈遞進(jìn)趨勢(shì),由靜到動(dòng),以動(dòng)襯靜。各種意象的使用在表達(dá)圓熟完美的同時(shí)又蘊(yùn)含著死亡意味,而這種死亡意味又是通過(guò)圓熟完美來(lái)得以呈現(xiàn)的,通過(guò)審美對(duì)死亡進(jìn)行消融,緩解了主體心理上的撕裂感。整個(gè)詩(shī)中, “人”已經(jīng)完全隱退,但是卻處處有著“人”的痕跡,這樣雋語(yǔ)似的矛盾意蘊(yùn)體現(xiàn)了另一個(gè)角度的張力,也是對(duì)“人類中心論”的一種解構(gòu)。濟(jì)慈引導(dǎo)讀者領(lǐng)悟成熟,美,死亡的統(tǒng)一,強(qiáng)調(diào)只有在死亡前的那一瞬才是最美的。這時(shí)的死亡不再是面目猙獰,而是一種美麗的逝去。
參考文獻(xiàn):
[1]馬新國(guó):西方文論史【M】,北京:高等教育出版社,1994:420。
[2]張首映:西方二十世紀(jì)文論史【M】,北京:北京大學(xué)出版社,1999:153---155。
[3]王先霈:文學(xué)文本細(xì)讀講演錄【M】,桂林:廣西師范大學(xué)出版社,2006:18。
[4]黃智倩.美麗背后的遺憾——淺析濟(jì)慈《秋頌》【J】,文教資料,2006,(10月下旬刊):154。