春節(jié)里的一天下午,我在住處附近的一個(gè)超市里買蔬菜。忽然聽到外面有人喊:“劉老師,劉老師!”我直起身子向超市外面看了看,是個(gè)年輕小伙子,站在門口,臉上掛著汗水。不認(rèn)識呀,我推著手推車又往前走。“劉老師,是我呀,我是項(xiàng)偉!您怎么不認(rèn)識我了?”小伙子走進(jìn)來。“哦,項(xiàng)偉,怎么是你?”我仔細(xì)打量著他,腦海才浮現(xiàn)出他當(dāng)年的模樣來。
十多年前,我們四年級一班從城里轉(zhuǎn)來一個(gè)新同學(xué),他原來也在我們學(xué)校上學(xué),后因父母到城里打工便把他也帶了過去。據(jù)說由于反應(yīng)遲鈍、行為怪癖、學(xué)習(xí)成績太差,城里老師不想要他,他父親只好把他轉(zhuǎn)回我們學(xué)校。
沒辦法,校長把這個(gè)燙山芋放到了我們班。剛開始幾星期,項(xiàng)偉在班上悶聲不響,不愛與其他同學(xué)交往,有時(shí)擅自離座走動,還做些惡作劇,比如今天拿了同學(xué)鉛筆、明天跟同學(xué)打架等。單元測試成績大多四五十分,其他任課老師對他頗有微詞。把他留在班上又不影響其他同學(xué)學(xué)習(xí),他的成績能不能提高?我思索再三,決定先到他家了解一下情況。
據(jù)項(xiàng)偉同村人講:他家里很窮,8歲時(shí)母親就病故,父親眼睛不好,在城里以收廢品為生,他跟年邁的爺爺奶奶一起生活。知道這些后我想:項(xiàng)偉因?yàn)槟昙o(jì)還小、懵懂無知,未認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,更未認(rèn)識到遭逢生活不幸時(shí)更需要知識來改變命運(yùn)!而家庭的不幸與困苦卻已影響甚至扭曲了他年幼的心靈。學(xué)校里又沒跟他要好的同學(xué),學(xué)習(xí)成績跟不上。長此以往,他的前途不僅黯然無光,將來還極可能誤入歧途。
想到這,我心里一陣酸楚。因?yàn)槲倚r(shí)候家里也很貧窮,每學(xué)期開學(xué)時(shí),爸媽總要向親戚朋友借錢才能讓我交上學(xué)費(fèi)。我決定幫助他,讓他改變現(xiàn)狀,提高學(xué)習(xí)成績,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)!
我想到了最首要的是先獲得他的信任。但這孩子現(xiàn)在對誰都抱有戒備心理,因此我要抓住一切機(jī)會。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,我拿好課本快步走到教室門口時(shí),發(fā)現(xiàn)教室外的洗手池水龍頭沒關(guān),水“嘩嘩嘩”地流在地上。這時(shí)同學(xué)們都飛快地往教室里跑,只有走在最后的項(xiàng)偉遲疑地看了看水龍頭,又看了看我,爾后一聲不吭地跑過去把水龍頭關(guān)上,再氣喘吁吁地跑回教室。
“同學(xué)們,剛才外面的水龍頭是誰最后擰開的?怎么不關(guān)好?”我嚴(yán)肅地向同學(xué)們問道。同學(xué)們面面相覷,默不作聲。后來王美菁同學(xué)站起來說:“報(bào)告老師,那是五年級的張華軍擰開的。”“哦!那你們?yōu)槭裁床患皶r(shí)關(guān)上呀?”質(zhì)問后我目光掃視了全班又說:“今天,我要特別表揚(yáng)項(xiàng)偉同學(xué),他很愛護(hù)公共財(cái)物,很多同學(xué)看見水龍頭沒關(guān),水‘嘩啦啦’流在地上的浪費(fèi)現(xiàn)象,都沒去關(guān)。只有他,他看見后馬上關(guān)緊了水龍頭。這雖是一件小事,但他的這種精神值得大家學(xué)習(xí)!我提議大家鼓掌,向項(xiàng)偉同學(xué)學(xué)習(xí)!”在我的帶動下,同學(xué)們都鼓起掌來。這時(shí)我細(xì)心地發(fā)現(xiàn),因靦腆低下頭的項(xiàng)偉,眼角竟然有幾滴淚花。
之后,他在班上與其他同學(xué)慢慢有了些交往,不再悶聲不響,更不再做些惡作劇,說他壞話的同學(xué)也少了。
一天中午,我正在辦公室批改作業(yè)。他輕輕推門進(jìn)來說:“老師,我明天要去鷹潭的大姨家,就不來讀書了。”“為什么,你書讀得好好的?”我怔住了!“爸爸他……他說家里窮,讓我?guī)痛笠藤u菜,可以賺點(diǎn)錢家里用。”我想了好一會:“項(xiàng)偉,那你還想不想讀書?”他眼圈紅了,急著說:“想呀,可是爸爸……”“不要緊,我去跟你爸爸說……”
我馬上趕到項(xiàng)家,在我的要求和堅(jiān)持下,他爸終于同意讓他繼續(xù)上學(xué)了。以后的日子里,我給他制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,細(xì)化到每個(gè)星期的安排。每星期的一、三、五下午放完學(xué)后,我都會去他家里給他輔導(dǎo)功課。有時(shí)甚至補(bǔ)到天黑,老奶奶總要留我吃晚飯,我都婉言謝絕了。日積月累,項(xiàng)偉的學(xué)習(xí)成績也逐步提高了。
“劉老師!我現(xiàn)在廣東一家木雕廠里打工,一個(gè)月有兩千多元錢呢,謝謝您!我到學(xué)校找過您,他們說您轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校來了。過幾天我就要回廠里上班了,今天我是特地來看望您的!”“因?yàn)槟俏倚闹凶詈玫睦蠋煟@么多年我沒好意思與您聯(lián)系,但我一直都記住您。雖然后來我沒上高中就去了廣東,但我堅(jiān)持有空就讀書,沒忘記您教我做人的道理,您永遠(yuǎn)是我的老師!”
這之后,我與項(xiàng)偉時(shí)有聯(lián)系。他在南方挺好的,看到他出息了,作為他老師,我心里真是充滿了喜悅與欣慰!雖然身為清苦的人民教師,又是身處偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村,并不擁有世人艷羨的物質(zhì)生活,但我的精神世界卻很滿足!
以學(xué)生的幸福而幸福,以學(xué)生的榮耀而榮耀!我每每翻閱歷屆學(xué)生畢業(yè)照時(shí),往日那一張張鮮活而燦爛的面容就浮現(xiàn)我的眼前……