大學生黨員在和諧宿舍文化中發揮先進性情況的調查與思考

摘要 為了了解大學生黨員在構建和諧校園宿舍中發揮先進性的情況，通過對吉首大學外國語學院和諧宿舍文化建設情況進行了調研，召開專題討論會，形成了大學生黨員在構建和諧校園宿舍文化中發揮先進性情況的調研論文。

關鍵詞 大學生黨員 構建 和諧宿舍文化 調查與思考

中圖分類號：G47 文獻標識碼：A

Investigation and Reflection of the Advanced Nature of College

Party Members in Harmony Dormitory Culture

TAN Zhongfan

(College of Foreign Languages， Jishou University， Zhangjiajie， Hu'nan 427000)

AbstractIn order to understand the advanced nature of college students party in the building of a harmonious campus dormitory， recently I had a research on College of Foreign Languages， Jishou University's harmonious cultural construction of dormitories， convening of the symposium， formed a research paper on advanced nature of college students party in the building of a harmonious campus dormitory.

Key wordscollege party members; build; harmonious dormitory culture; investigation and reflection

1 大學生黨員在構建和諧校園宿舍文化中發揮黨員先進性作用的基本情況

吉首大學外國語學院在學生宿舍文化建設方面一直做得比較好。據統計資料顯示，至2011年，全院共有學生1296人，有宿舍148間。學生宿舍主要分布在張家界校區學生宿舍10棟、5棟、6棟和8棟，分布較為集中，女生宿舍占學生宿舍總數的81.7%，總數為116間，男生宿舍占學生宿舍總數18.3%，總數為26間。學生中正式黨員、預備黨員共130人，占學生總人數的11.1%，學生黨員主要分布在大二、大三、大四寢室。占學生總數的24.8%。近年來，吉首大學外國語學院積極探索構建和諧校園宿舍文化的新思路，加強綜合管理，搭建服務平臺，創新工作模式，充分發揮大學生黨員的先進性作用，取得較好的效果，主要體現在：

（1）豐富宿舍文化生活，推進宿舍德育主題活動。外國語學院每年舉行一次大型寢室文化藝術節系列活動，文化藝術節內容豐富，包括衛生比拼、寢室成員才藝展示、團體體育競技、寢室設計等。院學生黨支部根據實際情況，通過和學生會宿舍自我管理委員會協調，在寢室文化藝術節中增加了“五講四美”的主題活動，此舉豐富了宿舍活動德育內涵。此外，為了提高學生生活自理能力和學生身體素質，學院舉辦了系列生活技能和健身比賽，如廚藝大比拼、洗衣大賽、跳繩比賽、健美操大賽等，學生黨員在系列活動中表現優秀，往往作為優秀典型被評選出來在專門和諧宿舍文化建設表彰大會上接受表彰。外國語學院在和諧宿舍文化建設中真正做到了以文化引領人，以典型激勵人，以組織感召人，逐步從生活習慣融合到感情文化融合，從生活認同到文化價值認同，很大程度上實現了深層次的和諧——文化和諧。

（2）維護廣大學生的合法權益。學院成立了由學生黨員組成的維權申訴部，暢通了與相關職能部門的溝通渠道。維權申訴部在各樓層都設立了維權申訴小組，并在全校區內率先開展了旨在促進學生與相關職能部門溝通的民主生活會，后來民主生活會在全校園范圍內推廣。當學生權益受到損害時，學生通過維權申訴部，能使80%的問題得以順利解決，基本形成了有問題解決在萌芽狀態的局面。

（3）實施貧困生援助行動。外國語學院學生黨支部把宿舍作為貧困生工作的主要陣地，進行貧困生摸底調查，并在黨支部設立檔案對貧困生的學習、生活狀況進行跟蹤，為院學生工作辦公室貧困生相關獎學金的評定及貧困生補助發放提供依據。在與貧困生相關的獎學金和助學金的申請中，家庭有一定貧困的十分有希望申請到助學金的學生黨員帶頭把申請助學金的機會讓給家庭更為貧困的學生，樹立了學生黨員先鋒模范的形象。

（4）設立文明宿舍宣傳欄。在宣傳欄上張貼寢室各種方面的信息，設立光榮榜，樹立優秀典型，并號召廣大同學向優秀典型學習。相關方面落后的寢室學生黨員負責整改，并責任到人，力求把工作做細，做足。此外，學院和學生黨支部對表現優秀的學生黨員適時進行獎勵。文明宿舍宣傳欄在和諧寢室文化建設中取得了良好的成效。

（5）放眼社會，開拓創新，積極開展對外交流與合作，通過各種渠道汲取建設基層黨組織的營養。吉首大學外國語學院學生黨支部以社會主義新農村建設為切入點，與張家界市永定區沙堤鄉高橋村黨支部開展了“大學學生黨支部情系農村黨支部”的活動，此活動具有很強的開拓性。學生黨支部在活動中學習和借鑒基層黨組織建設的成功經驗，取長補短。

2 大學生黨員在構建校園宿舍文化中發揮黨員先進性的所面臨的問題

學生黨員在和諧校園宿舍文化建設中發揮先進性作用時，往往面臨諸多選擇：

（1）學生黨員在構建和諧校園宿舍文化中發揮黨員先進性的特點：一是和諧校園宿舍文化建設的推動者。二是和諧校園宿舍文化建設中的服務者。三是角色的兩棲者。學生黨員更多的是扮演管理者和服務者的角色，但他們的身份是學生。

（2）學生黨員在構建和諧校園宿舍文化中發揮先進性的趨勢。學生黨員是加強和改進大學生思想政治教育的重要載體，在宿舍的思想政治教育工作中可起到潛移默化的不可替代的作用。

（3）構建和諧校園宿舍文化中發揮學生黨員先進性面臨的問題。從學生黨員自身的角度來看：一是在學生黨建快速發展階段，被培養、考察的對象人數遠遠超出正式黨員、預備黨員的人數，出現了培養、考察工作不夠深、不夠細，“重發展輕培養”“重數量輕質量”的現象，質量的限制自然限制學生黨員在和諧文化建設中先進性作用的發揮。二是學生黨支部中存在著“重入黨前的教育，輕入黨后的再教育”的現象，盡管學生黨員整體是好的，是積極向上的，但在入黨后再教育沒跟上的情況下也有學生入黨后，黨員身份意識、大局意識、宗旨觀念不夠強，在和諧校園文化的建設中正面的帶頭作用不夠突出，學生黨員組織在各種活動中發揮的作用有待加強。

從學生角度來看，學生習慣認為宿舍是個人空間，在宿舍的活動不應受到干涉，這樣宿舍就成了自我約束的真空，很容易導致一些諸如隨地吐痰、公共場所大聲喧嘩、吸煙、損壞公物等不講衛生、不講文明的習慣形成，更嚴重的是學生如在宿舍接觸色情、賭博和買碼等文化的侵蝕。在宿舍管理中，各種制度完善只是實現宿舍管理文化“軟著陸”，對學生而言，他在貫徹管理制度的精神和適應并發展宿舍文化需要一個過程。另外，學生黨員在按照相關制度在宿舍開展工作時需要有高超的工作技巧和先進的工作方法，學生黨員的專業水平往往很難達到這個層次，而宿舍工作中幾乎每個環節處理失誤都會給學生造成一定的影響。

從管理者角度來看，教學部門認為宿舍工作那是學生工作管理者的職責范圍。同時，在高校后勤服務產業化的大背景下，后勤宿舍管理部門和學生工作管理部門在宿舍文化建設方面的協調統一也有一定難度。這樣和諧校園宿舍文化建設也就難以形成體系，達到更高層次，學生黨員發揮其作用時處于自發狀態或者單槍匹馬的狀態，其先進性的發揮受到了一定程度的制約。

3 大學生黨員在構建和諧校園宿舍文化中發揮黨員先進性作用的對策建議

3.1 正確全面認識和諧校園宿舍文化的建設

和諧校園宿舍文化建設要堅持以社會主義核心價值體系為根本，用社會主義核心價值體系教育引導學生，充分發揮“中國化的馬克思主義”在和諧校園建設中的靈魂作用；要開展豐富多采、積極向上的德智體美校園文化活動，寓教育于活動中；重視校園人文景觀和自然環境的建設，激發學生關愛自然，關愛他人，關愛社會的的情感情操，促進人身和人與自然的和諧；要弘揚主旋律，提倡多樣化，堅持一元多樣的價值取向；重視大學和諧文化建設工作中的沖突：教育的追求和現實的取向之間的沖突、西方流行文化與東方傳統道德之間的沖突、教育的理念與操作實施之間的沖突以及育人的較高要求與學生黨員的實際素質之間的沖突。

3.2 以黨內和諧促宿舍和諧

在三個代表重要思想的指導下，一要健全學生黨員發展體系。大學生黨員發展有其特殊性，必須針對當代大學生的特點，建立一套符合學生實際的科學的標準和體系，制定相關的考察登記、寢室考核等制度。二要在發展過程中正確處理質量與數量的關系，在保證質量的前提下，加快發展學生黨員隊伍。三要正確規劃，增加學生黨員發展的透明化，使學生在吸收為黨員前經過充分的討論，廣泛聽取群眾意見。四是要規范學生黨員的生活，嚴格生活紀律，提高生活效率，嚴格遵循“團結—批評—團結”的方針和實事求是的原則進行批評和自我批評，堅持黨內民主，合理解決黨內矛盾。

3.3 學生黨支部建在樓上

黨支部建在宿舍樓，使學生黨員發揮其先進性作用時有的組織保證，以強有力的組織為后盾，逐步開展工作，從而促進學生黨員工作的開展，這樣可以提高學生黨支部在各條戰線的戰斗力。

3.4 以榮辱觀為切入點，以公共服務為抓手，解決同學們宿舍生活實際困難

在道德建設方面，以八榮八恥的社會主義榮辱觀為核心，大力培育和發展公共精神，宣揚先進文化，提高廣大同學的道德覺悟。在學生權益保護方面，盡量就同學們反映的問題及時進行協調，著力解決學校實際條件能夠解決的問題。在紀律衛生方面，要轉變思想觀念，把“以檢查為主”轉變為“以深層次的文化引導為主”。

3.5 高度重視大學生和諧心理建設工作，把心理咨詢工作和貧困生工作“搬”進宿舍

心理咨詢和貧困生工作是大學學生工作的重點和難點，這兩種工作相互聯系。據調查，有50%的貧困生存在一定程度的心理問題，而坐落在落后的湘西地區的吉首大學外國語學院，貧困生的比例達24.8%。學生黨員在和諧心理建設工作中，在工作方法上可以注意以下幾點：在體力訓練的吃苦體驗中培養人的意志力；在付出體驗中培養人的社會責任感；在成功與快樂體驗中培養人的價值感。此外，要高度重視提高學生黨員的心理素質教育工作水平和端正學生黨員的工作態度。心理問題誘發嚴重的事故前有許多心理掙扎的蛛絲馬跡，而這些蛛絲馬跡在宿舍這個特殊的生活場所比較容易被抓捕到，學生黨員可發揮其優勢，通過可通過各種方法，如在宿舍和廣大學生交友等把貧困生工作和心理咨詢工作放在宿舍里解決。

3.6 不要忽視和諧宿舍文化建設中的民族特色和性別差異

據調查資料顯示，吉首大學外國語學院學生中有33.2%學生為少數民族，85.5%的學生為女生，其中少數民族學生以苗族和土家族為主。學生黨員在開展工作時尊重少數民族文化和性別的文化思維差異是很有必要的，根據其文化思維特點開展工作，有利于工作效率的提高。

3.7 創建網絡化工作模式，促進和諧宿舍文化建設

目前，學校絕大部分寢室至少配備了一臺電腦，利用校園網等網絡平臺開展工作，建立各種宿舍文化建設平臺，在上面發布相關信息，如在校園網上創建“網絡民意工程” 等，可讓大家廣泛參與和諧校園宿舍文化建設的各項工作，使各項工作開展得更有條理，從而提高工作效率。充分利用拇指文化（和看電視，網絡一樣，短信溝通在成為人際交流方式的同時，也成為一種特定的生活方式，也變為了一種文化現象），讓其成為和諧校園宿舍文化建設的有力手段和并讓其本身成為和諧校園宿舍文化建設的一部分。以樓層、棟為單位建立QQ群，使大家的溝通更為方便快捷，促進維權工作的開展和同學們對和諧宿舍文化建設的參與熱情，從而推進和諧校園宿舍文化建設。學生黨員要開通自己的博客，讓它成為一個工作和宣傳先進文化的平臺，以先進文化引導人。