淺談全面推進獨立學院共青團工作的建設

摘要 近幾年來，隨著獨立學院規模逐步壯大，獨立團員人發展迅速，所占比例不斷增長。但是由于本身學校發展年限短，因此團隊建設與高校辦公對比相對落后，另外團員組織經驗不足生源質量不高的現實狀況。因此，怎樣加強獨立學院團的工作以及結合獨立學院自身特征全面進展共青團工作，充分發揮組織的重要作用，是獨立學院建設中必須面對和解決的重要問題。

關鍵詞 特殊性 作用 建設

中圖分類號：G455文獻標識碼：A

Comprehensively Promote the Construction of Communist

Youth League of Independent Colleges

WEI Wei

(College of Optical abd Electronical Information， Changchun University of

Science and Technology， Changchun， Jilin 130012)

AbstractIn recent years， with the scale of the gradual growth of independent colleges， independent members developed rapidly， the growing proportion gradually increases. However， due to their own school development period is short， so team building is relatively backward compared with the university office， member organization lack of experience， the quality of students is not high. Therefore， how to strengthen the independent college group of independent college with its own work and overall progress features the work of the Communist Youth League， play a full role in the organization， is an important issue independent college must face and resolve.

Key wordsspecificity; application; construction

近幾年來，隨著獨立學院發展規模的不斷擴大。獨立院校的人員增多近幾年來，隨著獨立學院規模逐步壯大，獨立團員人發展迅速，所占比例不斷增長。但是由于本身學校發展年限短，因此團隊建設與高校辦公對比相對落后，另外團員組織經驗不足生源質量不高的現實狀況。因此，怎樣加強獨立學院團的工作以及結合獨立學院自身特征全面進展共青團工作，充分發揮組織的重要作用，是獨立學院建設中必須面對和解決的重要問題。

1 獨立學院學生群體的特殊性

盡管獨立學院共青團組織在團員青年思想政治教育等各個方面做了大量工作，但是與公辦高校相比，獨立學院團的工作存在著先天性的不足。所以，首先必須清醒地認識到獨立學院學生群體的特殊性。

（1）生源質量偏低。獨立學院因其辦學歷史短和相對于公辦高校偏弱的品牌，招收的學生絕大多數是“高考落榜生”，素質偏差，并且生源質量差異較大，高的超過或接近公辦高校學生水平，低的接近大專院校的水平，獨立學院辦學方式靈活，學生素質的良莠不齊給共青團工作帶來新的課題，這就要求共青團工作必須分層次分目標運作，不能“一鍋煮”，而是要因人而異，有的放矢。

（2）學生心理障礙比較突出。公辦高校新生入學是“金榜題名”，喜氣洋洋，心情愉悅，對未來大學生活充滿美好的憧憬。而獨立學院新生入學時，大部分學生有焦慮失落情緒和強烈的受挫感，認為自己落榜進入“第三世界”，對前途感到茫然，大多組織紀律觀念淡薄，對團活動漠不關心。新生的自我調適能力差，一般需要半年至一年的適應期，甚至更長時間。有極少數學生自我放縱，對其他學生產生嚴重的負面影響。這就要求團組織加強對新生的心理狀態的調研，通過心理咨詢、輔導等交心談心的方式消除其心理障礙，同時開展喜聞樂見的各種文化娛樂活動轉移他們的心理焦點，引導他們正確對待人生挫折，樹立生活的信心，以飽滿的熱情投入大學生活。

（3）畢業生就業壓力大。當今大中專畢業生的就業形勢越來越嚴峻，而獨立學院畢業生就業的心理壓力和思想負擔比公辦高校畢業生有過之而無不及。

2 獨立學院的建設與發展需要團組織發揮積極作用

獨立學院團的工作，是獨立學院整個工作的一個重要組成部分，相對于公辦高校，它甚至更加重要。獨立學院有自身的特點，教育質量是獨立學院的生命線，學院的主要精力集中在教學上，相對公辦高校，獨立學院學生管理隊伍力量較弱，這就需要團組織在學生的思想政治工作、加強學生管理、活躍校園文化、促進學生全面發展等方面發揮更大的作用。獨立學院高度重視團組織建設和團組織作用的發揮，把團組織作為學院教育的一支不可缺少的重要力量，使其在為促進學院的建設與發展中做出積極的貢獻。共青團長春理工大學光電信息學院委員會成立以來，在共青團長春市委的領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，按照“三個代表”重要思想的要求，認真踐行“十七大”精神，積極落實科學發展觀，學院黨委與時俱進，高度重視團委的組織和機制建設。

2.1 建立健全團委組織機構

共青團作為黨的助手和后備軍，對獨立學院的建設和發展起著重要的作用，學院領導高度重視團的組織建設，在全院精選出優秀的干部充實到團委工作，并且研究設置了團委書記、組宣部、文體部和科技實踐部工作崗位，學院團委下設七個分院團委，分團委書記都是由輔導員推優產生。同時，學院團委的學生組織非常健全，共有三大部分構成，分別是團委學生會、團委社團聯合會和大學生藝術團。

2.2 投資大力開辟活動場所

獨立學院因其發展規模的限制，學院主要建設項目集中在教室和宿舍的改擴建上，一般的情況下團的活動場所不足，且設施不完備。但長春理工大學黨委卻不同與其他院校，對團的工作高度重視，把搞好校園科技文化藝術建設、活躍大學生校園文化氛圍、提高大學生綜合素質作為學院建設和發展的核心工作。幾年來，分別在博才校區和達新校區投資建設了容納上千人的禮堂、大學生活動中心、廣播站、團委辦公室等，給團委各種文體娛樂活動的開展創造了良好的條件。

2.3 著眼素質教育，全面推進校園科技文化建設，開展適合當代大學生特點的校園文化活動，增強團組織的吸引力和凝聚力

圍繞學校的中心，全面推進素質教育，是我們一切工作的出發點和歸宿。創造性地開展工作，在2007年、2008年分別開展了第一屆、第二屆校園科技文化藝術節，營造了濃厚的校園科技文化氛圍，并將此項活動確定為一項長期的工作。

2.4 踐行科學發展觀，開創性的開展社會實踐活動

隨著市場經濟的逐步建立，共青團工作社會化趨勢日漸明顯，在客觀上要求獨立學院團的工作必須更好地探索和動用開放式的工作方法。如果一味地封閉在團的小圈子里，畫地為牢，閉門造車，就會導致工作覆蓋面越來越窄，工作影響面越來越小，進而導致工作的停滯，甚至倒退。獨立學院團的工作只有全方位地滲透到學校兩個文明建設的實踐中去，在踐行科學發展觀、構建和諧社會的大舞臺上才會有廣闊的活動空間。因而，積極主動地多方聯系，上下協調，廣泛地贏得有關部門和社會的理解和幫助，學會“借臺唱戲”，“借船出?！保畲笙薅鹊卣{動社會資源為己所用非常重要。

2.5 突出獨立學院自身特色，建設高素質的團干部隊伍

獨立學院尤其要注重團干部的培訓和再學習，通過培訓使他們熟悉團的歷史、團的基本知識和黨的路線方針政策，同時清楚團委干部應具備的五個基本條件：（1）政治上要堅定。（2）學習上要刻苦。（3）工作上要勤奮、善于思考、勇于創新、有強烈的事業心和責任感。（4）工作扎實、作風扎實。（5）品德高尚、實事求是，在工作中不斷改造缺點，逐漸走向完善。長春理工大學光電信息學院團委組建一年來，先后舉辦了2屆各級團干部培訓會，共有300多人次參加了培訓。通過培訓和學習，使團干部結合實際工作，學會如何妥善解決好工作中遇到的各種問題，如何正確處理好工作中專業學習與團的工作、局部工作與整體工作、個人利益與集體利益的三個關系。從而不斷提高團員干部的自身政治素質，提高團干部的工作能力。各級團員干部要把團的崗位作為學習崗位，鍛煉奉獻的機會，做學習型思考性開拓型的班干部。勤奮工作、踏實做人、切忌浮躁，深入基層調查研究，同廣大青年交朋友，及時提出工作建議，做好黨的助手。

3 今后獨立學院共青團工作的思考

（1）大力開展推進基層特色團隊建設，加強團隊職能建設，獨立學院要根據自身的特色和優勢 結合實際，抓好團組織建設：一是要加強對班級團支部工作的指導，規范團支部工作，逐步建立和健全團支部的工作制度，充分發揮團支部在班級建設中的作用；二是要做好機關教工團支部的工作，關心教工團員的學習、工作和生活，發揮他們的作用；三是要認真做好團組織的發展工作 及時把具有團條件的先進青年吸收到團組織里來，同時做好“擇優‘工作，不斷向團組織輸送新鮮的血液。基層團組織是團的全部戰斗力的基礎，是團建工作的重點，獨立學院團委在夯實團建基礎的同時，也要注重實踐，開拓創新，引入工作績效評比制度，切實加強團的自身建設。

（2）大力開展團干部的爭先創優活動。 實踐證明，爭先創優活動是加強團組織建設的重要措施。一個典型就是一面旗幟。特別是在獨立學院中，“旗幟”的影響力和號召力尤為重要和顯現。因此，獨立學院各級團組織要注重培養和樹立先進典型，宣傳先進事跡，號召廣大團員青年學習先進典型的優秀品質，以培養出更多的先進集體和先進個人，營造趕超先進的濃厚氛圍，來不斷地增強團組織的戰斗力。進一步推進以青年志愿者服務活動為核心的獻愛心行動，積極開展相關的志愿者服務活動。

（3）推進大學生素質拓展，大力開展科技創新活動。 獨立學院大學生的素質涵養中，科技能力普遍偏低，因此，獨立學院團委要大力開展科技創新活動，以科技為龍頭，嘗試在校內開展各種形式的課外科技活動，營造良好的校園學術科技氛圍，增強各項活動的科技含量，來推進大學生的素質拓展。在第一屆、第二屆校園科技文化藝術節的基礎上，還要把藝術、人文素質教育、科技講座等廣泛引進第二課堂，培養一專多能的外向型、復合型人才，使團員青年在各項活動中提高自身素質、培養實踐能力，實現全面發展。

（4）正確定位、突出重點。高校團的工作千頭萬緒，為團組織發揮作用提供了廣闊的舞臺。但是由于獨立學院的工作對象和工作條件所限，團組織必須認清形勢，正確定位。獨立學院團的工作人手緊，任務重。如果團組織事無巨細，全面出擊，結果很可能就是整天忙忙碌碌，到頭來卻是一事無成。做好獨立學院團的工作，必須特別注意學會“彈鋼琴”，強化“有所不為才能有所為”的觀念，抓住一兩項影響團的工作全局的重點工作，形成重點突破、特色鮮明的工作局面。

從現實情況來看，獨立學院團的工作所面臨的挑戰和困難將是長期的。要想使獨立學院團的工作充滿朝氣和活力，收到“有為有位”的效果，團組織就必須知難而進，迎難而上，在工作中探尋一定的方式，在工作中去掌握解決困難的“鑰匙”，還需要團工作者創造性的、長期的、艱苦工作。

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