尋找一把金鑰匙

3年前，河南省歌舞演藝集團木偶劇團與上海木偶劇團合作，共同創排了木偶卡通劇《小木頭人歷險記——尋找金鑰匙》。作為河南木偶劇團的代表，我感到非常高興，因為我平生最敬重的就是那些潛心為孩子編寫童話，帶給孩子快樂，幫助孩子提高認知事物的能力，讓孩子懂得生命和人生的真諦的兒童文學藝術家。能與享譽世界的上海木偶劇團以及眾多文藝家們合作，我感到十分榮幸。

按照導演工作程序，我們先對汪浩根據俄國作家阿·托爾斯泰《布拉吉諾奇遇記》翻譯、改編并創作的木偶卡通劇《小木頭人歷險記——尋找金鑰匙》作了研究分析。我們發現，該劇無論對于原著主題思想的揭示，還是對于小主人公思想境界的直觀體現，都透射出編劇強烈的社會責任感和使命感。劇中主人公——小木頭人在自己還是一棵小樹苗時，就特別渴望能變成一個真正意義上的人。因為在他看來，唯有人類才能行走天下，唯有人類才有能力去幫助那些需要幫助的朋友。與此同時，小木頭人還以自己的單純、快樂、誠實和友善，贏得了森林里許多朋友的信任。編劇精心構置的這一既簡單而又快樂的人物關系，恰恰正是當今已厭倦過于復雜人際關系的人們所希望擁有的。

我們還發現，編劇在描繪小木頭人為拯救自己的恩人——中國爺爺及眾多百姓的生命而去苦苦尋找金鑰匙的情節中，精心刻劃出了小主人公身上正直善良、勇敢堅強、智慧過人的性格特征和甘愿奉獻的精神風貌。這種性格和精神，不正是今天所缺、值得我們謳歌和弘揚的嗎？本劇的主題由此產生，那就是“愛和奉獻”。當然，這一主題的確立，并非說說而已，而是需要通過全劇的主要矛盾沖突加以實現。

《小木頭人歷險記》的主要矛盾沖突，始終圍繞著小木頭人和卡爾巴斯為著不同目的得到金鑰匙的過程展開。小木頭人不畏艱險尋找金鑰匙，目的是為拯救受到瘟疫感染的中國爺爺及百姓們的生命；卡爾巴斯則以犧牲他人的生命為代價尋找金鑰匙，目的是為了讓自己獲得天下所有的財富。除此，全劇還存在一些次要的矛盾沖突，分別表現在小木頭人為了堅守尋找金鑰匙的秘密，忍受自己的鼻子越變越長、形象越變越丑的內心矛盾沖突；瘸腿狐貍、瞎眼貓發現主人卡爾巴斯欲除掉自己的險惡用心后，隨即與之進行反抗的矛盾沖突；瞎眼貓和瘸腿狐貍為了蠅頭小利大打出手的矛盾沖突等等。不過，這一系列的次要矛盾沖突無論多么激烈，都始終圍繞著主要矛盾進行。通過主次矛盾沖突的交織、沖撞，小木頭人的“關愛生命，甘愿奉獻”的精神境界得到了充分揭示，卡爾巴斯損人利己、貪得無厭的卑劣行徑更是受到了無情的鞭韃。全劇有意識地將這兩個對立面擱置在同一個藝術平臺上加以直觀展現，目的就是讓小觀眾們在關注這一不可調和的矛盾沖突的過程中，漸漸產生對于小木頭人的崇敬和對卡爾巴斯的鄙視，從而感悟到本劇張揚的主題思想——愛和奉獻是人類文明的最高境界，值得永遠謳歌和頌揚。

由于劇情的最高任務是拯救受難的人們，全劇所有人物的行動線索都是圍繞拯救展開，又因為全劇的情節鋪排與事件進展有著極強的情節劇特征，因此木偶卡通劇《小木頭人歷險記》是一部嚴肅的正劇。與此同時，兒童題材、童話題材、兒童受眾同時要求我們在二度創作過程中，必須凸顯童話故事理應擁有的童趣、神奇、夸張和富于想象的藝術特征。于是，導演組決定在進行二度創作時，采用杖頭木偶、投影、黑影戲與卡通人物表演有機結合的表現手段，并強調人偶同臺時有趣而夸張的表演風格，追求符合劇情發展的現場互動，牢牢把握劇情進展時的線索清晰和進展流暢，完美體現出黑影戲表演的藝術魅力，力爭求得戲劇表演空間的有效拓展等。我們相信，只要把以上諸多藝術表現手段加以有機融合與靈活運用，本劇的基本演出樣式和藝術特色就一定會顯現出來，全劇的可看性也一定會得到大大增強。

同時，導演組還要求本劇舞美設計在進行規定情境的創作時，著力彰顯布景的裝飾性特點，與劇作規定情境的藝術描繪相貼近，讓充滿生命活力的綠色貫穿全劇八幕場景，為全劇藝術風格的基本統一起到作用。至于人物造型設計，同樣需要突出與規定情境相一致的藝術裝飾性的特點，如小木頭人、小兔、小鹿、瞎眼貓、瘸腿狐貍、卡爾巴斯和中國爺爺等角色，其外部造型都應具有夸張的偶性特點。

舞臺藝術的魅力在于現場反饋。有鑒于此，導演組著意強調全劇音樂旋律的優美、節奏的明快，著力突出童話劇特有的童趣及人物的性格特征。尤其是全劇主題歌《小木頭人之歌》，必須令人印象深刻、易學易唱。如果小觀眾們能在劇場里看完《小木頭人歷險記》后，立即學會并帶走《小木頭人之歌》，我們的努力就成功了。本劇作曲、河南省歌舞演藝集團董事長、國家一級作曲周虹根據導演組的構想實施創作，堪稱完美地達到了這個目標。

《小木頭人歷險記》的第一幕至第五幕，人物行動都是圍繞著“尋找金鑰匙”而展開的，而當劇情進入第六幕后，人物行動則轉向“得到了金鑰匙”；進入第七幕后，人物行動又圍繞“保護金鑰匙”各自展開；到了第八幕，大家來到中國爺爺的小木屋“啟用金鑰匙”，打開了藏有魔鏡的山洞之門。這個動作成為全劇一個最重要的戲劇行為，將全劇推向高潮。隨著小木頭人啟用金鑰匙，口念密語打開山洞之門取得魔鏡后，世間的一切病魔，一切骯臟的靈魂都被魔光殺滅。隨之而來的是人們的病體得以康復，卡爾巴斯的良知得以回歸，簡單的人際關系得以恢復，快樂的生活場面得以出現。

《小木頭人歷險記》已經上演三年。這出主題鮮明、樣式新穎的木偶卡通劇，也已伴隨著上海木偶劇團和河南省歌舞演藝集團木偶劇團走遍了大江南北。在每一場演出中，我們都能感受到小觀眾們對該劇的喜愛之情——當森林中的小橡樹在小動物們幫助下，成為一個小木頭人第一次頑強地站立起來時，現場響起了孩子們的鼓勵聲；當小木頭人尋找金鑰匙而不慎跌至懸崖邊、奮力攀登時，現場又響起了孩子們的加油聲；當卡爾巴斯用糖果誘惑孩子們說出小木頭人的去向時，孩子們高喊“不知道”的聲音響徹劇院；當小木頭人拿到金鑰匙卻忘記打開神秘之門的口訣時，現場的家長們和孩子們則一起唱響“小金兔乖乖，把門開開”的秘訣歌；當小木頭人說道自己愿意永遠做個小小的木頭人，愿意永遠伴隨著孩子們一起成長的話語時，現場的大小觀眾們同時唱響了“我是小小的木頭人，快樂又簡單，不怕風吹雨打，堅強又勇敢”的全劇主題歌。可愛的孩子們不僅在劇場里放聲歌唱這首主題歌，即使是走出了劇場，他們中的不少人還在一路唱去……那番情景讓我陶醉，讓我動容，讓我感慨，讓我久留心間。迄今為止，《小木頭人歷險記》上演已近三百場，觀眾人數達二十多萬。該劇還榮獲2009年上海國際兒童戲劇節優秀劇目獎、2010年上海新劇目評選展演新劇目獎、2011年河南省第十二屆文華戲劇節特別獎。

愿所有觀看過《小木頭人歷險記》的孩子們，能從小木頭人的身上學得簡單，擁有快樂；學得勇敢，擁有堅強；學得正直，擁有善良；學得感恩，擁有回報；學得團結，擁有寬容；學得尊重，擁有愛心；學得追尋，擁有理想……更愿《小木頭人歷險記》伴隨著一代又一代可愛的孩子們健康成長。