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熟悉網絡語言與做好思想政治工作

2011-12-31 00:00:00閔克勤
學理論·下 2011年8期

摘要:隨著網絡功能的日益強大和網民的不斷增加,網絡語言的社會影響力也越來越大,成為了一種新的社會文化現象。熟悉網絡語言才能有效地架起通往青年官兵心路的橋梁、熟悉網絡語言才能有效地掌握青年官兵鮮活的思想素材、熟悉網絡語言才能有效地對青年官兵開展思想政治工作。

關鍵詞:網絡語言;青年官兵;思想政治工作

中圖分類號:D64文獻標志碼:A 文章編號:1002-2589(2011)24-0029-02

網絡語言是網民在網絡上進行交往和發表言論的語言,就其性質來說是一種特殊的社會方言。截至2010年12月底,我國網民規模達到4.57億,手機網民規模達3.03億。這就使得我國有近8億人不同程度地在接觸和使用這一方言。由于慣性的作用,這近8億人下網后,有時仍會在非網絡環境和非網民中繼續使用這一語言,因而網絡語言的影響已經遠遠越出了網絡的范圍,延伸到了社會生活的方方面面,成為了一種新的社會文化現象。2009年09月21日,斑竹、閃客、網蟲等網絡語言被收進新版《辭海》。2010年11月10日,《人民日報》頭版頭條的標題中使用了網絡熱詞“給力”。隨著網絡功能的進一步強大和網民的繼續增加,網絡語言還會進一步豐富和發展,網絡語言的社會影響力也會更大。在這一新的歷史背景下,我軍思想政治工作者應該盡快熟悉網絡語言,只有這樣,才能更有效地做好官兵的思想政治工作。

一、熟悉網絡語言才能有效地架起通往青年官兵心路的橋梁

網絡語言產生于網上社區、網絡聊天室、BBS、QQ、微博等網絡交際空間。由于參與網絡語言創造的網民人數眾多、文化背景各異,造詞文字、文化源頭不同,造詞方式多樣,使得人們對網絡語言的駕馭比一般的方言要難。在網上社區、網絡聊天室、BBS、QQ等網絡交際空間進行交流的網民多為青年人和學生,交流中必須做到文字輸入快捷,否則,就會影響交流效果。為了提高文字輸入的速度,網民們大量運用了替代、借用、縮寫、諧音、符號、圖形等造詞手法,使網絡語言形成了高度簡略性的特點,而過于簡略的語言對于不了解的它的人來說就不太好懂。面對近8億網民或多或少都在使用的網絡語言,思想政治工作者如果不對它加以熟悉,在網上社區、網絡聊天室、BBS、QQ、微博等網絡交際空間以及其他網絡語言頻現的場合,我們就不能讀懂它們所蘊含的完整意思,甚至會片面地把網絡語言看作難認的“火星文”。我軍青年官兵中喜歡上網和使用網絡語言的人不在少數,如果我們不熟悉這種新語言,就不能及時、全面地了解他們的所思所想,更不能有效地對青年官兵開展思想政治工作。

在我國,網絡語言經過近十幾年來的發展演繹,形成了內容豐富、形式多樣、俏皮活潑、簡潔、通俗、新奇、時尚但又良莠不齊的語言體系。我國網絡語言可粗略地分為八大類:一是縮略類語言。如ft=faint暈倒、fb=腐敗、二是諧音類語言。如7456=氣死我了;555~~~~=嗚嗚嗚=哭泣聲、斑竹=版主=網絡聊天室或論壇的管理人員。三是方言類語言。如偶=我、灰常=非常、醬紫=這樣子。四是外譯類語言。如蕩=down load(下載)、烘焙雞=home page(個人主頁)。五是形象比喻類語言。如壇子=論壇、泡菜=在網上論壇里閱讀和發表言論的網民、樓主=發主題帖的人、蓋樓=回同一個主題帖的人、樓上的=比你先一步回復同一個主題帖的人、樓下的=論壇中回同一主題下面帖子的人。六是符號圖形類語言。如O=哦、^_^=高興、)〈)=鄙視。七是借義類語言。如拍磚=發表不同見解、造磚=認真精心地寫、給力=酷=加油=真棒=爽。八是事件類語言。如恨爹不成剛=怨自己沒有李剛式有特權的父親、羊羔體(高官車延高以直白得不像詩歌的詩作獲魯迅文學獎,網友們把社會上這類詩作謂之羊羔體)、反映物價上漲離譜的系列調侃(如蒜你狠、豆你玩、姜你軍、煤超瘋,蘋神馬)。上述八大分類中所列舉的網絡語言、熱詞只是社會上網絡語言中的一小部分。只有全面掌握了豐富的網絡語言、網絡句式、網絡語法,思想政治工作者在網上社區、網絡聊天室、BBS、QQ、微博等網絡交際空間以及其他網絡語言頻現的場合才能避免看不懂,說不來、跟不上的尷尬,才能熟練運用網絡語言這種群眾味、民間味、休閑味、朋友味很濃的方言與受教育者進行交流,才能架起通往青年官兵心路的語言橋梁。

二、熟悉網絡語言才能有效地掌握青年官兵真實的思想軌跡

做好思想政治工作有一個十分重要的前提條件,那就是要全面掌握工作對象的所思所想。過去,我們了解青年官兵思想狀況的傳統方法主要有:促膝談心、開會聽取相關人員介紹、讀政治部門寫的思想分析報告、看個人思想匯報材料等。這些方法無疑是管用的,今后仍要堅持用。但是,在互聯網和各部隊局域網網上社區、網絡聊天室、BBS、QQ、微博等網絡交際空間越來越多,越來越大,利用率越來越高,且網絡語言大流行的網絡新時代,思想政治工作者必須深入各網上社區、網絡聊天室、BBS、QQ、微博等網絡交際空間,運用網絡語言與工作對象對話,及時而全面地去讀解和分析青年官兵的心路歷程和思想軌跡。在現實生活中,運用傳統方法收集到青年官兵的所思所想存在四個不足:一是不夠率直,二是少了鮮活,三是缺乏及時,四是難以做到原汁原味。青年官兵在網上社區、網絡聊天室、BBS、QQ、微博等網絡交際空間用網絡語言發表言論、表達心聲時,往往比較自由、隨意、坦率,因為他們總覺得這些地方是虛擬空間、是閑聊的場合、是非工作環境、是網友間平等對話而沒有上下級關系約束的地界。因此,在上述網絡交際空間,大家看到的青年官兵用網絡語言所表露的喜怒哀樂往往是最率直、最鮮活、最新潮、最原汁原味的,是思想政治工作者最需要掌握的第一手有價值的原始思想素材。許多官兵為何在這些空間喜歡使用網絡語言呢?因為網絡語言新奇、時尚、風趣、含蓄、幽默、簡略,特別符合青年官兵的口味,是專門為平等對話、休閑時自由聊天、朋友式調侃、輕松自然地嘮嗑而設計的。使用網絡語言是網聊的身份證、資格證和約定俗成的“網規”。如果你不用這種語言對話,對方就不會把你視為同類和網友,就會覺得你不是“菜鳥”就是“火星人”,與你對話乏味、刻板。于是,不愿意與你多聊,不愿意向你敞開心扉。這樣,你也就發現不了對方的心路歷程和思想軌跡。這就像我們回到了大山深處的老家,與鄉親們拉家常、說生計,還是用鄉音、土話、俚語、用土得掉渣的山間語匯更貼切、更親熱,更能與他們溝通。

為了全面真實地獲得青年官兵的第一手有價值的原始思想素材,我們要操著流利的、老道的網絡語言,到互聯網和部隊局域網兩大空間開展工作。例如,新華網的發展論壇下面設有民生論壇、時政論壇、三農論壇、軍事論壇等欄目,我們可以到這些網絡空間讀帖、跟帖、對話。通過這些活動,我們可以了解當今社會開展思想政治工作的大背景。社會大背景里面的思想傾向,往往是官兵具體思想問題的淵源。摸清了這種淵源,就為做好本單位思想政治工作準備了良好的鋪墊。中國軍網的國防社區中設有強軍論壇、愛在軍旅、青春風采、老兵論壇等版塊,我們深入其中品帖發帖,能收集到來自全軍官兵的鮮活的思想素材。另外,全軍團以上部隊都建有局域網,很多單位都開設了網絡聊天室、論壇、微博等網絡空間,這些空間是青年官兵們網上的心靈家園。這些空間中普遍設置了時事評論、軍情思考、軍人核心價值觀學習園地、部隊建設大家談、心理咨詢室、軍營是我家、悄悄話、聊吧等類型的網絡欄目,青年官兵們可以在這里暢所欲言。在這些網絡空間里,參與者的網絡語言“越群眾”、“越朋友”、越時尚,就越能與青年官兵溝通,越能收集到真實、原始的第一手思想素材。有了這第一手最基層、最原始的思想素材,加上上述我們所了解到的能夠反映軍地大眾思想傾向的廣闊背景,我們開展具體的思想政治工作時就會如虎添翼,既有廣度和深度,又有針對性。

三、熟悉網絡語言才能有效地對青年官兵開展思想政治工作

沈陽軍區某裝甲團前不久的調查顯示,該團所有新戰士都上過網,30%的新兵在家時長期泡在網上,并且還有18名計算機專業畢業的大學生。到部隊后他們習慣用網絡上的“潮言潮語”說事。比如,有的戰士把“連長”等領導叫“老大”,把“比武”叫“PK”。有的戰士問班長“軍網能開微博嗎?我想開微博能行嗎?部隊有COSPLAY比賽嗎?”?不懂網語的班長被這接二連三的問題“雷”倒了,生氣地回答:“什么微博、PLAY的,好好訓練,別整沒用的!”新兵低頭默不作聲,會后就到網上訴苦:“班長難溝通,心里很‘糾結’!”上面那位班長遇到的尷尬,在全軍各部隊中都不同程度地發生過。網絡語言中是有不少生硬的詞語,甚至還有一些不雅的臟詞和欠文明的語匯,對這些不良用語,思想政治工作者要堅決剃除糟粕。但是,網絡語言是網絡時代的群眾語言,是一種俗文化,我們對它又不能過于苛求。要看到網絡語言的主流是好的,其趣味性、新穎性、簡略性、活潑性、娛樂性、群眾性特別適合平等對話、休閑聊天、輕松交談、朋友間的對話。我們應試主動去熟悉它。思想政治工作者用這種語言與青年官兵業余談心、拉家常、網聊往往能收到比“官話”更好的效果。我軍不少基層單位看到了這種民間語言在與“群眾”交流中的獨特優勢,紛紛開展了不同形式的網絡語言掃盲活動。一些基層單位的領導主動當起“小學生”,學習網絡語言,熟悉網絡公共事件,學開微博。筆者在某部隊局域網發現了不少用網絡語言寫的好帖子。比如:當新戰士詢問班長隊列動作怎么練得這么標準時,班長回帖:“不要迷戀班長,班長只是流的汗比較多”;當有的戰士忽視對軍史的學習,指導員啟發道:入伍已經一個多月了,還不知道部隊歷史,你真OUT了。”一些部隊還把“不拋棄、不放棄”等積極的網絡流行語整理成冊,制作成紅色網絡語言“口袋書”,用來激勵教育官兵。這種積極、靈活地把網絡語言運用到思想政治工作中的做法,使官兵思想溝通更加暢通,提高了思想政治工作的效率。

參考文獻:

[1]張有平,牛光夏.解析大學生網絡語言與高校思想政治工作的關系[J].山東青年管理干部學院學報,2005,(1).

[2]董博,馬樂勇.沈陽軍區某裝甲團借助網絡論壇拉近官兵距離[N].解放軍報,2010-02-09.

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