同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)函數(shù)時(shí),由于函數(shù)概念比較抽象,學(xué)習(xí)起來感到非常棘手,特別是對(duì)解有關(guān)函數(shù)表達(dá)式的問題感到困難,學(xué)好這部分知識(shí),能加深同學(xué)們對(duì)函數(shù)概念的理解,更好地掌握函數(shù)的性質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)函數(shù)理解的靈活性,提高解題能力,優(yōu)化學(xué)生數(shù)學(xué)思維素質(zhì).現(xiàn)將常見解法總結(jié)如下:
1.待定系數(shù)法
先確定函數(shù)類型,設(shè)定函數(shù)關(guān)系式,再由已知條件,定出關(guān)系式中的未知系數(shù).
例1 已知f(x)為二次實(shí)函數(shù),且f(x+1)+f(x-1)=x2+2x+4,求f(x).
解 設(shè)f(x)=ax2+bx+c,則
f(x+1)+f(x-1)=a(x+1)2+b(x+1)+c+a(x-1)2+b(x-1)+c=2ax2+2bx+2(a+c)=x2+2x+4.
比較系數(shù),得2(a+c)=4,2a=1,2b=2a=12,b=1,c=32.
∴f(x)=12x2+x+32.
2.換元法
即用中間變量表示原自變量x的代數(shù)式,從而求出f(x),這也是證明某些公式或等式常用的方法,此解法培養(yǎng)學(xué)生解題的靈活性及變形能力.
例2 已知fxx+1=2x+1,求f(x).
解 設(shè)xx+1=u,則x=u1-u.
∴f(u)=2u1-u+1=2-u1-u.
∴f(x)=2-x1-x.
3.拼湊法
在已知f(g(x))=h(x)的條件下,把h(x)拼湊成以g(u)表示的代數(shù)式,再利用代換即可求f(x).此解法簡捷,還能進(jìn)一步復(fù)習(xí)代換法.
例3 已知fx+1x=x3+1x3,求f(x).
解 ∵fx+1x=x+1xx2-1+1x2
=x+1xx+1x2-3,
又 ∵x+1x=|x|+1|x|≥1,
∴f(x)=x(x2-3)=x3-3x,(|x|≥1).
4.利用函數(shù)性質(zhì)法
主要利用函數(shù)的奇偶性,求分段函數(shù)的解析式.
例4 已知y=f(x)為奇函數(shù),當(dāng)x>0時(shí),f(x)=lg(x+1),求f(x).
解 ∵f(x)為奇函數(shù),
∴f(x)的定義域關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,故先求x<0時(shí)的表達(dá)式.
∵-x>0,
∴f(-x)=lg(-x+1)=lg(1-x).
∵f(x)為奇函數(shù),
∴l(xiāng)g(1-x)=f(-x)=-f(x).
∴當(dāng)x<0時(shí),f(x)=-lg(1-x).
∴f(x)=lg(1+x),x≥0,-lg(1-x),x<0.
5.賦值法
給自變量取特殊值,從而發(fā)現(xiàn)規(guī)律,求出f(x)的表達(dá)式.
例5 設(shè)f(x)的定義域?yàn)樽匀粩?shù)集,且滿足條件f(x+1)=f(x)+f(y)+xy,f(1)=1,求f(x).
解 ∵f(x)的定義域?yàn)镹,取y=1,則有f(x+1)=f(x)+x+1.
∵f(1)=1,
∴f(2)=f(1)+2, f(3)=f(2)+3,…, f(n)=f(n-1)+n.
以上各式相加,有f(n)=1+2+3+…+n=n(n+1)2,
∴f(x)=12x(x+1),(x∈N).