摘要:20世紀80年代以來,由于經濟的迅猛發展給生態環境帶來了不可估量的損失與破壞,這就要求我國政府和企業加快環境會計的發展與實施,將經濟的發展與環境保護緊密的結合起來,推動經濟、社會、資源的可持續發展。十幾年來,環境會計在我國一直得到高度的重視,并取得了顯著的成就,但同時仍有一些問題和弊端不容忽視。
關鍵詞:環境會計;生態循環價值;可持續發展
中圖分類號:F230 文獻標識碼:A文章編號:1006-4117(2012)03-0107-01
一、環境會計的概念
有關環境成本的精確定義到目前為止,仍然看法不一,被國際會計界所普遍承認并且受到我國會計界有關人士所認可并經常引以為據的定義是在1998年在“聯合國國際會計和報告標準政府專家組會議”上通過的《環境會計報告和立場公告》上所提出的概念:環境成本是指本著以環境負責的原則,為管理企業的活動對環境造成的影響而采取和被要求采取措施的成本,以及因企業執行環境目標和要求所付出的其它成本。
二、我國環境會計發展中存在的問題
由于環境會計是一門新的邊緣學科,還很少被企業所真正的認識和接受,我國的大部分企業對于環境會計的具體實施情況并不樂觀,仍然在觀念、法規、技術、人員等方面存在著不少問題。具體如下:
(一)觀念問題
首先我國政府及地方官員錯誤觀念的存在。目前我國部分地區的政府關于政府官員的業績的評價僅僅局限于GDP的大小,而忽視了環境的破壞與污染,普遍存在先污染后治理的嚴重錯誤的理念,這種錯誤的發展觀和政績觀必然會對環境會計的開展與實施造成阻礙。其次是我國大部分企業對于環境會計形成的錯誤理念。現代的企業對于綠色環保經營的理念認知較少,不考慮整個社會的生產消費、生態循環價值等環境因素。這就在一定程度上阻礙了環境會計在我國的大力推廣與發展。最后是社會公眾對于環境問題的看法及觀念。很多人都認為環境保護與經濟發展是一對敵對關系,認為只有經濟發展才是最實惠的,而有關于環境保護的相關規定會制約經濟發展的速度,導致了社會公眾由于環保意識不夠而阻礙了環境會計理論和實務的發展。
(二)技術問題
環境會計涉及的方面廣泛,需要社會采取相應的措施進行優化,而如今比較有代表性的環境會計的目標是用會計來計量、反映、控制和改善社會環境資源,很難滿足現代社會的需求。一方面,環境會計理論的研究是一個系統化的大工程,需要考慮各因素之間的相互關系和影響,而目前我國會計界對于環境會計的研究只注重于某一方面,而將其作為一個整體和體系的成果少之又少。另一方面,缺少實踐經驗,研究的內容不夠系統。目前,我國對于環境會計的研究雖然在很多方面已經展開,但是基本上仍然處于理論研究階段,沒有進行切實的實踐研究,缺乏實踐經驗,企業普遍存在既不希望披露環境信息又期待國家的法律法規的完善對環境會計實務作出指導以及規范。
(三)人員問題
環境會計是一門由多種學科的交叉滲透而形成的一門新的學科,在運用過程中要運用到多門學科的原理、方法和手段,沒有扎實的基礎知識,在實際應用的過程中就會出現很多的問題。這就在客觀上要求環境會計的財會人員具有淵博的知識,掌握多種學科的技術技能,而目前我國在會計人員的培養方面,只重視專業技術的培養,相關的知識即使了解也僅限于審計稅務等方面,對與生物環境方面,很少有人涉及,沒有全面掌握交叉學科的復合型人才。
三、加快我國環境會計發展的對策
(一)轉變政府、企業和社會公眾對環境會計的觀念
首先,加強對政府官員的正確業績觀的教育,用可持續發展的標準來評價業績,既要看到眼前的利益,也不能把長遠利益置之度外,要把業績的評價放到整個的歷史長河中去評斷。其次,樹立企業的綠色經營與管理的觀念,對企業的管理者實行社會責任觀教育,不能因為片面追求經濟利潤和忽視對于環境的保護,通過教育使企業的管理者認識到環境問題不僅僅是社會問題,而且是與企業息息相關的大問題。最后,應該加強對普通民眾的環境保護宣傳的知識,建立健全環境宣傳教育機制,大力宣傳重視環境會計的必要性與迫切性,采用多種手段對環境會計的重要性進行闡述,才能使更多的人注重環境問題,為環境會計的發展奠定良好的群眾基礎。
(二)加強對環境會計專業知識的探索
首先,在環境會計的發展過程中,理論與實務要同步進行,要重視實踐,同時邊探索邊總結,而不能等理論發展成熟后再來具體實踐環境會計。理論只有和實踐相結合才能不斷的發展和完善。只有這樣,成熟的環境會計體系才能逐漸的形成并完善。其次,應專門設置一套獨立的與財務會計以外的帳務處理系統來單獨的反映環境會計信息,將環境事項單獨列出來,這樣就可以清楚的反映各部門的收入與產出情況,并確定各部門的具體的環境責任。最后,做好試點工作,以點帶面,逐步推進。因為考慮到我國的現實情況,環境會計的推行仍然需要一定的時間和過程,要在不同層面,著眼與不同的主題,在不同的區域進行實踐。選擇有代表性的地區首先進行試點,最后在全國進行推廣普及。
(三)從多方面加強會計人員的素質
會計人員素質的高低,直接影響到會計報表的質量和環境會計作用的發揮,要提高會計人員的整體素質,不僅要在業務方面也要在思想方面對其進行培養與教育。具體包括以下幾個方面:首先,加快環境會計的教育發展,在全國高校和各高等專科和技校內增設環境會計專業課程,努力培養學生對于環境會計的意識和專業的知識,使其更加適應現代社會對于會計人才的要求其次,加強對企業內部會計人員環境知識的培訓,要在思想上進行教育,在職業道德上進行規范,使其更加深刻的認識到環境會計的重要性。另一方面,要在知識能力上進行培養與教育,對其進行崗位上的深層次的再教育。最后,在結合我國實際國情的基礎上,積極尋求國際間的交流與合作,引進國外先進的理論和制度體系以及先進的教學方式和理論教材,積極借鑒國際先進研究成果,以此來指導我國的環境會計的實踐。
作為21世紀會計學的難題,環境會計目前在我國仍然處在探索階段,所以會計界與實務界要做好一定的思想準備,在借鑒國內外學者的研究成果以及國內外企業的實踐經驗,要結合我國的具體國情,努力探索具有中國特色的環境會計理論和方法,也是我國會計理論界的一項任務。
作者單位:河北大學管理學院
參考文獻:
[1]何群英.略談環境會計在我國實施面臨的主要問題及對策[J].企業導報,2009,1:125-126.