小議如何在大學生黨員中開展創先爭優活動

摘 要 在基層黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動和推進學習型黨組織建設活動，是新形勢下黨中央為全面加強黨的基層組織建設和黨員隊伍建設而做出的重要決策。在黨的十七大和十七屆四中全會已明確提出此項決策以及延展和深化學習實踐科學發展觀活動。這就要求廣大黨建工作者以科學發展觀為指導，要求充分顯示大學生黨員在學校工作中的模范帶頭作用，在大學生黨員中深入開展創先爭優活動，推動高校黨建工作創新發展，培養德智體全面發展的社會主義現代化建設人才。

關鍵詞 創先爭優 大學生黨員

中圖分類號：D263 文獻標識碼：A

Discussion on how to Carry out the Activities of Create Advanced

and Excellent in University Party Members

ZHANG Tao

(Department of Building and Resource Engineering， Nanchang College of Jiangxi

University of Science and Technology， Nanchang， Jiangxi 330013)

Abstract We should deeply carry out the activity of create advanced and excellent in primary party organizations and members is put forward of CPPC Central Committee's and the Fourth Plenary Session of the Seventh Central Committee and it is an extension and drills down the learning and practicing of the scientific development concept. It is guided by the scientific development concept given full play to students in the each work of school， strengthen the vanguard role of ideological and political quality， promote the development of college ideological and political work innovation to adapt to new situation．

Key words the activity of create advanced and excellent; party members of university

1 創先爭優活動的主要內容及責任感

在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動和在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動是黨的十七大部署以改革創新精神加強和改進黨的建設明確提出了的。這兩項活動應該緊密銜接、相互促進。創先爭優活動是推動基層黨組織和黨員立足本職發揮先進模范作用的經常性工作，學習實踐活動是集中性主題教育活動。黨員在創先爭優活動中要增強責任感。在工作中具體表現為：明確目標、理清思路、自我加壓、扎實推進。一是要多操心做好本職工作，時刻增強責任意識；二是要常思考抓好自身學習兢兢業業工作；三是要做到嚴謹細致優質高效、精益求精。

2 開展創先爭優活動對大學生黨員的積極作用

就高校教育工作者而言，如何在大學生黨員中開展創先爭優活動是我們面臨的一項重要課題。我們需從以下幾方面入手。

（1）進一步鞏固和發展高校學習實踐科學發展觀的成果。在新形勢下充分發揮高校大學生黨員的模范帶頭作用，提高大學生黨員的綜合素質，促進高校各項工作科學發展，進一步完善和諧校園構建、提高大學生黨員黨性觀念，促進學習實踐活動的進一步深化。高校應不斷去探索如何更好地服務和實踐科學發展，在學習實踐活動中提出好的建議和措施，進一步在學習工作中去落實和發展，充分發揮高校黨組織和黨員作用，把發展規劃、方法和措施落到實處是根本。

（2）加強和完善高校學生黨建工作。只有大力推進高校學習型黨組織建設，才能不斷提高廣大黨員的理論素養，增強高校對黨的理論和路線方針政策的理解力和執行力，鞏固黨在高校的領導地位，用社會主義核心價值體系引領廣大師生的價值取向，履行好人才培養、知識創新、社會服務三大職能，完成好培養人才根本任務。通過發揮學生黨員在學生中的表率作用，在校園營造和形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好氛圍，從而努力引導青年學生積極向黨組織靠攏，培養一大批有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業的建設者和接班人。

（3）進一步提高大學生黨員思想政治素質，使其成為實踐創新、遵紀守法、弘揚正氣的模范。今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化，學生黨員要學會以不變應萬變。目前在校大學生基本上為90后，獨生子女比例很大，其思想活動多元化日趨明顯，大學生中出現價值取向扭曲、理想信念模糊、吃苦耐勞精神淡化、社會責任感缺失、誠信意識淡薄等問題。平時注意黨性修養的培養，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應千變萬化的社會，適應復雜的社會。同時，學生黨員在認真學習和積極宣傳黨的先進思想、政治理論的基礎上，要從實際出發、發揮帶頭作用，勇于實踐“三個代表”重要思想，積極參加社會實踐，在實踐中檢驗所學的理論知識，并不斷提高自己的思想修養和理論水平，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使自己成長為一名合格的共產黨員。

3 大學生黨員深入開展創先爭優活動的方法與途徑

（1）密切聯系群眾力當生活榜樣。大學生黨員既要與同學搞好關系，又要幫助同學解決在學習、思想和政治上的問題，與同學共勉，共同進步。尤其應重視在生活中發揮其先鋒模范作用。不但應當注意和同學們保持良好的關系，通過平時生活中的點點滴滴，融洽與同學的感情，還應該及時發現同學在生活中存在的問題，并想辦法幫助解決。增強大學生黨員的社會責任感、歷史使命感及樹立高校大學生黨員的良好形象，充分發揮其在黨建、學風建設和和諧校園創建活動中的先鋒模范作用。

（2）開展主題活動提高創先爭優活動實效性。組織各種形式的主題學習教育活動，運用學習講壇，讀書會、知識競賽、技能比賽、參觀考察等廣大黨員喜聞樂見的手段，特別是結合黨和國家重大政策出臺、重大活動開展和重大節慶日紀念日等契機．不斷豐富完善工作抓手。圍繞“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要節慶日以及重大歷史事件紀念日，組織開展黨的歷史、新中國歷史以及黨的優良傳統和優良作風、民族精神和時代精神、促進民族團結和軍民團結等方面的專題學習教育。要發揮大學生黨員先進示范作用，就要搭建平臺鍛煉學生黨員隊伍，學校在各項重要工作和活動中，對學生黨員發揮的作用要提出明確要求，強化責任意識，加強實踐鍛煉，努力實現大學生黨員知識、能力、素質的全面協調發展。

（3）科學規劃、長遠發展，建立長效活動機制。創先爭優活動的基本要求概括地說就是“爭優秀、創先進”。大力宣傳推進學習型黨組織建設的重大意義、基本要求、重要舉措。特別是宣傳普通黨員中的先進典型，挖掘典型人物的感人事跡，不斷擴大典型的示范和帶動效應，在高校營造推動學習型黨組織建設的輿論氛圍。

本文是2011年贛州市市級課題《創先爭優增強高校教職工黨員責任意識的研究》研究成果

參考文獻

[1] 李援朝.在清華大學創先爭優活動座談會上的講話.學校黨建與思想教育，2010(9):4.

[2] 楊衍銀.高標準高質量深入開展創先爭優活動.求是，2010(11):44.

[3] 王景慧.教學創先育人爭優——高校基層黨支部和黨員教師“創先爭優”的目標追求[J].實踐(思想理論版)，2010.10.