摘 要 高校學生公寓是學生休息、生活、學習的重要場所,加強高校學生公寓管理,創建一個適合學生學習、生活的良好氛圍,是學校優化育人環境的重要組成部分。本文就目前高校學生公寓管理存在的問題,提出加強和改進學生公寓管理工作的思路和對策。
關鍵詞 高校 學生公寓 管理工作
中圖分類號:G647 文獻標識碼:A
Thinking on the Management of University Student Appartment
LI Yongqiang[1], LIANG Qiying[2]
([1] Zhejiang Industry Polytechnic College, Shaoxing, Zhejiang 312000;
[2] Anhui University, Hefei, Anhui 230000)
Abstract College student apartments is an important place for student lounge, living, learning, apartment management to enhance college students, to create a suitable learning and living the good atmosphere, optimize the educational environment of the school an important part. In this paper, current college students apartment management problems, proposes ideas and measures to strengthen and improve the management of student appartment.
Key words college; students' appartment; management work
學生公寓是大學生學習、生活和娛樂的重要場所。特別是高校擴招后,各個高校的在校學生規模迅速擴張,而教室的數量增加十分有限,不能確保每個班級都能有固定教室,傳統意義上班級的概念逐步被淡化,班級沒有固定的教室,學生上完課后基本都是回宿舍。調查顯示,89.5%的大學生平均每天呆在宿舍的時間 (包括睡覺時間,但周末除外) 都在 8 小時以上,其中又以 8~12 小時居多,占 62.8%。這就說明,大學生每天至少有三分之一的時間是在宿舍度過的,因此,學生公寓環境和秩序的好壞直接關系到學生的成長和發展。
1 目前高校學生公寓管理存在的問題
1.1 學生安全意識淡薄,公寓內盜竊事件,發生火災現象屢有發生,影響校園穩定
失盜竊問題都在每個高校都是非常常見的,究其原因如下:一是學生缺乏安全防范意識,門和氣窗上課走后,未及時關閉,給盜竊分子以可乘之機;二是公寓內發生的盜竊事件以內盜居多,學生中不乏有盜竊行為者,給刑偵破案帶來了較大難度;三是公寓門衛工作量巨大,管理的學生數目龐大,無法對所在幢區的學生進行一一辨認,以致社會閑雜人員伺機進出學生公寓。①
全國高校學生公寓發生火災屢見不鮮,大都是因為違章用火用電引起的。在學生公寓管理中發現個別學生在寢室內私接亂拉電線,違章使用熱得快、電熱杯等寢室內禁用的大功率電器,學生中會使用消防設備的很少等安全隱患現象,給學生公寓管理工作帶來了不少困難。上海商業學院因宿舍違章用電引起火災4人送命是一個典型的案例,從這個案例中不難看出,僅僅圖自己方便,抱僥幸心理,不顧他人的安危,不遵守規章制度,使用違章電器,造成的傷害是無法彌補的。我們不僅為那些年輕美麗的生命的消失而嘆息,更為她們年邁的雙親而流淚,這個案例為我們學生公寓管理工作敲響了警鐘。
1.2 人際交往能力的缺乏,心理不健康的學生人數增多
大學階段是培養大學生人際交往能力最重的階段,人際交往能力對于大學生的全面發展、就業、社會適應能力及個人事業的發展都有著極其重要的作用。良好的宿舍關系可以促進大學生的學習,有利于身心健康,有利于形成和諧的生活氛圍。而如今的大學生,由于受到家庭環境、學校教育和社會環境的影響,往往會因為一些生活上的瑣事導致宿舍人際關系不和諧,宿舍的整體凝聚力不強。如果宿舍人際關系長時間得不到改善,宿舍人際關系不和諧極易導致突發性事件的發生。
新型的公寓中,同一寢室的成員來自不同的地區、不同家庭、不同班級,每個同學的個人經濟情況不同、家庭背景不同、個人觀念不同,一些家庭經濟條件比較優越的學生往往會看不起家庭條件差的同學,而一些家庭經濟比較貧困的學生則容易產生自卑心理。近來,高校大學生不健康的問題逐漸增多,嚴重的心理問題甚至發生離校出走、輕生等現象。云南大學馬加爵事件引起了我們學生管理工作者對于大學生心理問題的高度重視。
1.3 自我約束、控制能力較弱,部分學生沉迷于網絡游戲
現在大部分高校實現了網絡進公寓,網絡是一把雙刃劍,便利網絡學習的同時,也帶來了一系列的負面影響。一些資料表明,真正在寢室學習的學生不到學生總數20%,一部分學生將寶貴的時間浪費在玩網絡游戲、看電影、看綜藝節目、聽音樂、聊天等,這些行為嚴重影響了寢室周圍其他人的正常學習與休息。部分學生沉迷于網絡游戲中不能自拔,寢室熄燈后到校外通宵上網,第二天出現整天曠課的現象。②
1.4 責任意識淡薄,集體感不強
責任意識是個體對自己在人類社會與自我發展中所承擔的責任的一種意識。大學生社會責任感缺失的主要表現是忽視社會理想,漠視社會價值,缺乏為社會、集體奉獻的精神。責任意識的缺失也反映在集體意識的缺失,個人主義觀念占據了上風。比如在宿舍衛生方面,一些學生認為宿舍的衛生和自己沒有關系,根本就沒有責任意識,輪到自己做衛生的時候不仔細去做,別人做好衛生后,不珍惜別人的勞動成果,對集體榮譽表現出無所謂的態度。部分同學在就寢時間,高聲喧嘩,無視同寢室其他同學的正常休息,第二天上課出現整個寢室遲到的現象。
2 加強高校學生公寓管理的對策
2.1 學生處領導和二級分院分管學生工作書記要高度重視學生公寓管理工作,積極推行管理班級思想政治輔導員進住學生公寓
學生處領導和二級分院分管學生工作書記要高度重視學生公寓管理工作,對于學生公寓管理工作從物質、精神等多方面和多種途徑給予支持,把學生公寓管理工作作為衡量一個分院、一個班級學生日常管理的重要標準之一。還要經常深入學生公寓巡查,了解學生目前存在的現狀和問題,成立學生公寓管理工作小組,建立健全高校學生公寓管理制度,探討、解決目前學生公寓管理工作中存在的難題。
積極推行思想政治輔導員進駐學生公寓,做好學生公寓管理工作。思想政治輔導員進駐公寓后,對學生在公寓表現的情況有比較清晰地掌握,便于及時了解學生思想動態,及時解決學生存在的問題和困難。公寓往往成為學校安全事故的多發地段,輔導員進駐公寓,能夠及時有效制止突發事件的發生,保證學校的安全與穩定。
2.2 加強公寓管理制度建設,促進學生健康成長
學生公寓的管理制度建設,應堅持以人為本,強化管理育人理念和服務意識,逐步實現由人管人向制度管人、制度育人的方向轉變,使學生公寓管理工作更加人性化、規范化。針對學生的內務衛生、安全紀律等方面制定《寢室內務衛生考核細則》、《學生公寓安全管理辦法》、《寢室就寢紀律考核細則》、《學生住宿管理辦法》、《衛生寢室、文明寢室評比辦法》《示范寢室評比辦法》等相關制度。通過規范的制度約束學生在公寓的行為,有效地增強學生的組織紀律觀念和集體榮譽感,逐漸養成良好的生活習慣和文明的行為習慣,有效地推動學生公寓內形成管理育人、環境育人、文明育人的氛圍。