師者父母心

清晰地記得工作的第一年，同樣是在這樣的講臺上，我跟新同事們一起分享了我的故事：我講述了教書是我從孩童時就有的夢想，我上大學所學的所有東西都是為了有朝一日我能自信地成功地站在講臺上并最終贏得所有學生的喜愛，講述了我大學里的班主任，講他如何用他畢生教書育人的經驗告訴過我的一句話——師者父母心。

我的班主任徐正良老師，湖南省沅江人，畢業于中山大學中文系。大學四年，他將我們每個人都當作自己的兒女看待，他的家就是所有學生的樂園。生病了，他會二話不說帶你去醫院，遇到家境差的他會幫你墊上醫藥費。找不到工作了，他甚至自己掏腰包請客為你鋪路……我們曾經算過一筆帳，算在一起，老師每個月有三分之二以上的工資都用在了學生身上，而他家里還有八十歲的老母親和正在上大學的兒子，妻子也沒有正式的工作。我們畢業的前一天，他把珍藏在家自己都舍不得喝的酒拿出來給我們餞行，還風趣的說我們以后一定能夠喝到比那更好的酒。然而，就在我們即將離開校園的那天，驚聞恩師因為給下一屆師弟師妹聯系實習單位時因公殉職的噩耗。恩師生前桃李滿天下，追悼會那天，數不清的學生在他的靈柩前長跪不起，都曾是他悉心關照過的學生，他曾給過父親般的情誼，而我就是其中一個。

一位老師，給他的學生留下的不外乎兩樣東西：知識與做人。知識很容易被我們忘記，但怎樣做人，怎樣去走人生的路，這樣的師訓與榜樣讓我們永生難忘。尤其是當我們遇到困難需要幫助的時候，那些曾經牽過我們的手，幫助我們走出困境，走出心靈沼澤的老師，是我們永遠都應該感激的。

徐老師，就是這樣的一位。

學高為師，身正為范，這是千百年來師德的最高禮遇。

來中山工作快兩年了，這是我四年教學生涯中最難忘最幸運的兩年。在這短短的兩年里，我便看到了許許多多學高為師，身正為范，對學生付出父母心的老師們——我親愛的同事們。

一次課間操，我偶然聽說辦公室里一同事高燒40度需要請假，然而，不到十分鐘后，我竟然親眼看到他在鈴聲響起時奇跡般地準時出現在了教室的講臺上，面容憔悴但精神振奮，40度高燒40分鐘課堂，那是一種何等的煎熬!那一刻，我的內心突然震撼得甚至于一種刺痛!學生在對他的評價中這樣說道：“他的嚴厲，那是給予我們最最溫柔的教育，我想，在某些方面，他已經不只是位生物老師了，他更像一位父親。”

在我們老師中間，這樣的故事實在是太多太多了。我堅信幾乎所有的老師都有過頂著高燒或者忍著病痛上課的經歷；堅信除了我們，我們教的孩子們會比我們更加真切地感受著這些故事；堅信多年以后這些故事也將會被他們在某一段文字里或者某一段話語里深情回憶……

我看見了許許多多親愛的老師，他們憔悴的面容后有飛揚的神采，他們平凡的話語中有神奇的力量，他們清貧的生活里有驕人的財富。我敬佩他們，更愿像他們那樣，擁有善良的心，豐富的心靈，高貴的靈魂，永遠無愧于教師這一光榮稱號！永遠無愧于“師者——父母心”這句莊嚴的誓言！