摘 要:近年來,中國的統計工作在不斷發展的經濟環境下取得了較為快速的發展,高校統計工作也是在這樣的背景下迅速發展與崛起。高校統計是高校其他各項工作的一個側面反映,對于高校的長遠發展以及提高高校的綜合水平具有十分重要的意義。攫取了高校為主要研究對象,對當前時期下中國高校統計工作進行思考。
關鍵詞:高校;統計工作;科學管理
中圖分類號:C93 文獻標志碼:A 文章編號:1673-291X(2012)01-0114-02
收稿日期:2011-09-18
作者簡介:鄔四英(1963-),女,江西吉安人,統計師,從事高校統計管理研究。
引言
隨著人類社會不斷取得進步,統計工作已經逐漸走入人們的生活與工作之中,大到國家各個方面的統計,小到一個單位甚至一個家庭的開支的統計,因此,統計工作越來越多地受到人們的高度重視,統計對于一個單位的發展具有十分重要的意義。在當前飛速發展的經濟的條件下,中國統計取得了較快地發展,作為統計的一個部分——高校統計也是如此,也取得了較快地發展。高校統計是一項十分重要的高校管理工作,是對高校進行科學管理的一條必經之道,是高校進行高效地教育評估的重要途徑及方法,是高校制定各項決策及規劃的重要根據,也是高校領導進行科學管理的主要助手及參謀。因此,當前時期下對中國高校的統計工作的研究,具有十分重要的意義。本文就是攫取了高校統計為主要研究對象進行研究,對當前時期下中國高校統計工作進行著重地思考與探究,文章首先對當前時期下中國高校統計工作的現狀進行闡述,然后針對中國高校統計工作中所存在的問題提出幾點相應地對策,最后在結論中指出當前時期下加強中國高校統計工作的幾點重要的意義。
一、當前時期下中國高校統計工作中存在的問題分析
當前時期下中國高校統計工作發展十分迅速,對中國高校的綜合水平的提高具有一定的促進作用,然而在快速的發展過程中,中國高校統計工作也存在一些問題,具體而言,包括如下幾個方面的問題。
1.工作人員統計意識比較薄弱,領導對其不夠重視。當前時期下,中國高校統計工作的重點主要集中于對本校內部相關數據資料的搜集以及整理,然后對這些搜集的數據資料進行統計及匯總,上級部門下發任務,然后被動地進行操作,上級下發的報表完成之后,那么統計工作也就這樣結束了。對于報表數據進行主動的提供及分析的情況是非常少的,這樣只能使得高校統計工作處于被動的狀態,統計的正常職能不能很好地進行發揮,人們對于統計的實質以及相關流程缺乏科學合理的認知,統計意識十分淡薄。高校統計工作的開展效率的高低,在很大程度上取決于高校領導的支持及重視程度。就目前的發展情況來看,高校的統計工作不能很好地引起學習領導的高度重視,甚至某些高校對統計工作根本置之不理,有的是為了能夠應付上級的檢查才開始表面化地進行開展,如果不能解決好這個問題,那么高校統計工作也只是形同虛設。
2.缺乏系統、完整的管理體系。高校基層統計的報表所涉及的范圍比較廣泛,要求學生、人事、財務、教務、科研以及后勤等學校管理部門的共同配合。這方方面面以及上上下下的統計是互相關聯、休戚相關的一個統一的整體和系統。因此,要想搞準、搞全及搞好統計,僅僅依靠統計工作人員單獨地工作是遠遠不夠的,也是一件不可能的事情,必須樹立起全局的觀念。加強協調,分別承擔任務,共同努力地進行配合工作。當前高校雖然都是按照上級部門的要求來辦事,設立了專職工作職位,工作人員與以往相比,更加地固定了,工作有了一定的連續性,但是由于目前某些學校的統計工作崗位得不到人事組織部門的足夠重視,有的人員在校長辦公室,有的在其他處室,工作人員業務不熟悉,影響統計報表的質量。出現統計數據不完整、資料分類錯誤、數據整理不規范等問題,再加上每年的統計多是在年終進行,此時學校處于各項工作年終突擊完成的狀態,繁忙之中,填寫各類名目繁多的報表不能如期完成,統計人員只好估計一個大概數字填上,敷衍了事,造成統計報表數據缺乏準確性,目前各學校的統計工作還沒有形成完整有效的管理體制。
3.高校統計的各個部門不能很好地進行協調,統計信息化建設十分滯后。高校統計報表所涉及的部門比較多,需要統計方面的各個部門進行共同地協作。當前時期下,高校統計管理體制不夠完善,各個相關的統計部門不能很好地承擔各自的職責,在對基礎數據及資料進行統計時,一般都會有推諉以及扯皮等現象的出現。由于高校統籌力度不夠,某些高校的相關職能部門并未很好地對資源進行共享。因此,這就會使得信息資源的利用率較低、統計信息共享性較差等問題。由于目前對報表的處理沒有形成網絡體系,這就會使得原來具有參考價值的統計資料成為滯后的信息,而且統計數據的分散也對信息的開發及利用十分不利。因此,筆者認為應該樹立全局性的觀念,用總攬全局的觀點來對自己的工作進行規范。
二、當前時期下加強高校統計科學管理工作的幾點對策
1.提高高校統計人員的專業素質。人力資本的素質對于高校的各項管理工作起到了十分重要的作用,加強高校人力資本的綜合素質具有十分重要的意義。然而,高校統計工作人員的素質不夠高是一個長期存在的問題。筆者認為,導致高校統計工作人員綜合素質不夠高的主要原因有兩個:一是高校對統計工作的重視程度不夠高,統計工作人員的業務能力極其低下;二是高校統計工作人員在工作過程中不具創新意識,而僅僅地停留在完成基礎報表任務的層面上。因此,高校應該積極地提高統計工作人員的綜合素質,這就需要借助于各種活動進行,例如可以開展愛崗敬業以及樹立自信心的教育培訓,在教育和活動之中,積極地弘揚開拓進取、實事求是以及無私奉獻的精神,采取積極有效的措施搞好各項業務培訓及學習。加強全體統計工作人員的內部合作精神,加強統計工作人員的創新性學習,使其在實際工作中,在形式和內容上,做到不僅提供數字信息,還要提供文字資料,提供深層次的規律性的分析,使統計報表發揮出應有的作用。將應付式的統計轉變為指導式的統計,引起黨政領導和有關部門的重視,充分利用統計信息,對高校的發展和運行態勢做出正確的判斷。
2.加強統計信息資源的建設及共享。隨著信息化程度不斷加深,信息技術已經逐漸進入了各個行業及領域,高校統計也不例外。圍繞高校統計工作,在現代網絡環境下構建高校統計工作的信息資源的開發與建設,結合”數字化校園”等管理信息系統建設的契機,建立統計資料數據庫以及統計信息自動化辦公,通過校園網絡對相關的統計數據及基礎資料進行搜集,然后進行統計。那么,加強高校統計信息化建設,能夠為高校統計工作人員的各項工作帶來極大的便捷,從而使其工作效率能夠不斷地得以提高,進而提高了高校統計工作的質量,能夠使統計工作人員在工作中不斷進行創新,能夠運用現代信息技術不斷地對自身的工作技能以及其他方面的素質進行提高。
結論
綜上所述可知,當前時期下加強中國高校統計工作的科學管理,具有十分重要的意義,主要表現在高校統計工作是高校其他各項管理的“指示器”、“天氣預報”等,為高校的管理工作提供了科學的依據,從而提升了高校其他方面工作的高效開展及運行。
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[責任編輯 吳明宇]