中考文言文常見題型例析

【摘 要】

文言文是漢語言特有的文化瑰寶，繼承和發揚傳統文化遺產很有必要。初中階段學習的文言文相對淺顯而有意義，是我們中華民族文化傳承重要的途徑和方式。初中階段考查文言文主要通過考試進行，而中考時文言文得分對語文成績很重要，掌握好題型相當于知己知彼，可以事半功倍。了解這類題型，針對不同題型采取不同的答題方法，對癥下藥，有利于學生在學習復習應考中達到心中有數、有的放矢，答好相應的題目。

【關鍵詞】

文言文 題型 針對性

文言文閱讀的考查在全國各地中考中都占有一定的比例，熟悉文言文閱讀的常見題型，對于學習和復習應考應該是大有裨益的。學生只有通過不同題型的訓練，有的放矢，才能在中考中立于不敗之地。

文言文閱讀考查常見題型大體有以下幾種，我們將一一進行剖析。

1.常識型。常識型題目，以考查語文常識為主。如選文出處、作者生平及其代表作、文體知識等，多以填空題形式出現。例如，《曹劌論戰》選自，歷史上這次著名的戰爭被稱為 。這類題目主要考查學生的識記能力，記得很簡單，不記得很難猜對，不是靠推理能悟出答案的，但學生可以通過回憶學過的課文內容和歷史知識進行聯想判斷及竭力回憶，爭取得出答案。

2.注音型。這類題目，經常考查一些生僻字、多音字、通假字等，直接要求考生寫出字在句中的讀音，或者以選擇題形式出現。如《陳涉世家》中，“度已失期”加點字“度”注音；“將軍身被堅執銳……”的“被”注音；“置人所罾魚腹中”中“ 罾”的注音等等。通假字的注音靠理解記憶，同時也需要在朗讀中習慣性把字音讀正確，而生字詞的讀音則需要識記，也可以運用相似字型進行聯想記憶，不斷鞏固就會記牢。

3.釋義型。這類題目，幾乎所有文言文的考題都會出現，是考查學生對句中的實詞和虛詞以及通假字掌握的情況。它一般要求學生解釋句中加點字在語境中的意思，偶爾也以選擇題形式出現。要答好這類題目，學習時就要認真理解并積累所學的文言詞語，特別是一些意義與現代漢語相差較大的實詞，更要引起注意，并把不同文言文中相同的詞語聯系起來記憶是十分必要的，同時還要結合文中語境的意思去理解，不要死記硬背，否則即使臨時記住了，時間不長還是容易忘記。如《送東陽馬生序》中“負篋曳屣”和《醉翁亭記》中“至于負者歌于途”的“負”字的解釋就可以聯系記憶。

4.默寫型。填空默寫是文言文閱讀很常見的題型，大多數是對名篇中名句掌握情況的考查。另外，一些經典的排比句、中心句和對偶句也常在命題者考慮之列，因此凡要求背誦的課文均應能默寫出來，對名言名句更要熟練掌握，千萬不要因為錯別字而丟分，這是最可惜的事情。學生們在學習記憶過程中還是要對文言句中每個字的意思爛熟于心，才能記憶持久而且運用自如。如《岳陽樓記》中能夠表達作者人生態度的句子是，表達作者思想抱負的句子是。

這兩處填空不僅要求學生能夠識記，字不能寫錯，同時在理解上不能有偏差，否則會失分。

5.翻譯型。這是最能考查學生是否讀懂文言文的一種題型，也是必然考查的題型。答這類題型，既要重視于原文又要結合文言文翻譯的基本要求，如增、刪、調、換等進行翻譯，使它符合現代漢語的表達習慣。這要求學生既要能夠準確翻譯出句中的關鍵詞，又要能疏通句意，能意譯出句子。有的倒裝句、省略句、意譯句要特別小心，千萬不能簡單粗暴答題，要用心領會其中意思，理順句意，補充完整。

6.朗讀型。這種題型，主要考查文言文朗讀的一些常識。答好這類題關鍵不能讀破句子，即要注意詞語的意義單位。比如說《狼》中“其一犬坐于前”，應該讀為“其一／犬坐于前”。

7.分析概括型。這類試題，是學生最難把握也最容易丟分的部分，所考內容較多，分析文章的觀點、人物、事件、寫作特點、修辭手法、作者感情傾向、文章段落層次、內容概括的等等。答這類題目，學生要善于把解答文言文閱讀題的方法技巧遷移過來，才能得心應手。從考查內容看，所有題目都針對作品中的情節或人物發問，目的是考查考生是不是讀懂了故事。如果考生對語段理解無誤，回答這類題目基本不存在難度。因此，回答這一題的關鍵首先在于對語段的整體理解，這類題目的答案基本都能在原文中找到，但找答案不是盲目的，要看看清題目問的是什么內容，然后再有針對性地去找。若要用自己的話表述，那么找到原句之后，還要將原句轉化成自己的話來表述。

適時的積累一些文章“主旨”。平時讀到的文章告訴我們的道理，給我們的啟示，我們要做個有心人將它們記下來。有時候文章雖然不同，但主旨卻相似，考試時若遇到了類似的文章，平時的積累就派上用場了。尤其答題時要時時想著中心，這樣才不會答偏。

另外，還有句序調整、對比閱讀等題型這里不再贅述。了解這類題型，有利于學生在學習、復習應考中心中有數、有的放矢，鎮定地答好每一道題目。

近年，中考文言文出處不同，有純粹課內的篇目，有課內外對比閱讀，也有只選擇課外的篇目，雖然選文出處不同，但題型都是大同小異，沒有多少偏題怪題出現，只要熟練掌握答題技巧就可以百戰不殆，為以后高考文言文閱讀打好基礎。相信經過解題指導，同學們對文言文閱讀一定會有新的認識，答題會有新的思路，文言文的學習能力也會有所提高。

【參考文獻】

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