廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)南海學(xué)校國(guó)際化、精品化辦學(xué)之路

黃建偉，現(xiàn)任廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)副校長(zhǎng)，廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)南海學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng)，中學(xué)地理高級(jí)教師，廣東省人民政府督學(xué)，廣東省地理教育和科普專業(yè)委員會(huì)副主任，廣東省地理學(xué)會(huì)常務(wù)理事，廣東省德育研究會(huì)理事，廣東省中小學(xué)教材（地理）審查委員會(huì)委員，廣東省地理高級(jí)教師評(píng)審委員會(huì)成員，廣東省基礎(chǔ)教育學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)專家，廣東省中小學(xué)安全文明校園評(píng)估專家。

廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)南海學(xué)校在延續(xù)廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)教學(xué)特色的同時(shí)，積極開(kāi)設(shè)特色課程，以此與國(guó)際教育接軌。學(xué)校為學(xué)生提供自主管理的平臺(tái)，讓學(xué)生在過(guò)程中得到充分的鍛煉。在建校短短一年多的時(shí)間內(nèi)，學(xué)生的能力得到了全方位的發(fā)展，在各項(xiàng)競(jìng)賽中均取得優(yōu)異的成績(jī)。該校常務(wù)副校長(zhǎng)黃建偉在接受記者專訪時(shí)提到，希望2到3年后，廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)南海學(xué)校能夠成為佛山地區(qū)最好的學(xué)校之一。

記者：省實(shí)南海學(xué)校是如何延續(xù)省實(shí)的教學(xué)特色的？

黃建偉：學(xué)校為了幫助教師更好更快地成長(zhǎng)，聘請(qǐng)了校本部的名師和特級(jí)教師組成指導(dǎo)團(tuán)。名師指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)會(huì)定期來(lái)校指導(dǎo)日常教學(xué)，并走進(jìn)課堂，與年輕老師分享教育經(jīng)驗(yàn)。而從校本部抽調(diào)的10名骨干老師則是省實(shí)南海校區(qū)教師團(tuán)隊(duì)的核心，在他們的帶領(lǐng)下，凝聚了一批優(yōu)秀的教師。學(xué)校每年還派出多名新教師到校本部進(jìn)行為期一年的進(jìn)修，跟隨本部名師學(xué)習(xí)，使得他們能夠迅速成長(zhǎng)。

校本部廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)大力支持省實(shí)南海學(xué)校的發(fā)展。2013年，校本部將30個(gè)入讀廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中部的名額（省擴(kuò)招生）給予省實(shí)南海學(xué)校，讓優(yōu)秀學(xué)生有更高更廣闊的學(xué)習(xí)和活動(dòng)平臺(tái)。此外，2013年，我們開(kāi)辦省實(shí)南海學(xué)校高中部后，依然會(huì)延續(xù)本部?jī)?yōu)質(zhì)的教育教學(xué)理念、方式、方法等，加大力度引導(dǎo)教師創(chuàng)新教育模式，讓每個(gè)孩子都愛(ài)上老師、愛(ài)上學(xué)校。

記者：省實(shí)南海學(xué)校是如何利用自身優(yōu)越的條件創(chuàng)新思維發(fā)展素質(zhì)教育的？

黃建偉：我們的教育理想是打造精品教育，“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”，提高受教育者的學(xué)習(xí)效能，使德智體美勞全面發(fā)展，成為品位高、檔次高、綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀群體。為此，省實(shí)南海學(xué)校在秉承校本部體育、藝術(shù)、科技三大教育特色基礎(chǔ)上，大力發(fā)展特色素質(zhì)教育。

一是文明禮儀教育：我校從培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)雅舉止、優(yōu)良習(xí)慣入手，制訂了逐級(jí)養(yǎng)成目標(biāo)。通過(guò)各種人性化管理制度以及豐富多彩的德育活動(dòng)規(guī)范學(xué)生行為。同時(shí)做好師德建設(shè)工作，教師垂范、言傳身教，以培養(yǎng)學(xué)生正確、規(guī)范的文明禮儀，形成美容、美言、美行校園新風(fēng)。

二是自主管理教育：我校構(gòu)建了校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)“三級(jí)學(xué)生自主管理體系”；選聘校長(zhǎng)助理、級(jí)長(zhǎng)助理；成立學(xué)生會(huì)、學(xué)生宿舍管理委員會(huì)等學(xué)生團(tuán)體。讓學(xué)生主動(dòng)參與校園工作管理、活動(dòng)管理，把學(xué)生培養(yǎng)成會(huì)生活、愛(ài)學(xué)習(xí)、懂管理的健康型人才。學(xué)校申報(bào)了國(guó)家級(jí)德育課題《學(xué)生自主管理模式建構(gòu)的研究》，課題被中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)德育研究會(huì)分會(huì)專家評(píng)審組確定為獨(dú)立課題。我校極具特色的“校長(zhǎng)飯局”充分體現(xiàn)了學(xué)生的自主性。在學(xué)生飯?zhí)幂p松的就餐氛圍下，由學(xué)生擔(dān)當(dāng)?shù)男ｉL(zhǎng)助理會(huì)安排學(xué)生與我進(jìn)行交流，分享他們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我感到欣喜的是，一些學(xué)習(xí)積極性稍差的學(xué)生通過(guò)校長(zhǎng)飯局交流后成績(jī)都普遍有了提高。

三是金融理財(cái)教育：我校把金融理財(cái)教育作為德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，開(kāi)展校本選修課“未來(lái)理財(cái)師”，舉辦“健康飲食、合理消費(fèi)”等各種講座，設(shè)計(jì)《學(xué)生理財(cái)手冊(cè)》，開(kāi)展學(xué)生義賣活動(dòng)，同時(shí)還組織學(xué)生到農(nóng)村信用合作社參觀學(xué)習(xí)等。通過(guò)一系列實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生初步掌握理財(cái)知識(shí)、技能，領(lǐng)悟理財(cái)活動(dòng)中必須遵守誠(chéng)信、責(zé)任、自律、節(jié)約等道德規(guī)范。2011年3月，學(xué)校申請(qǐng)的《中學(xué)生財(cái)商教育的理論與實(shí)踐研究》課題被中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)德育研究會(huì)分會(huì)專家評(píng)審組確定為獨(dú)立課題。

四是高爾夫教育：我校還嘗試?yán)谩爸行派秸Z(yǔ)湖”配套的18洞高爾夫球場(chǎng)，把高雅的高爾夫運(yùn)動(dòng)作為一個(gè)素質(zhì)教育項(xiàng)目引入到學(xué)校常規(guī)體育教學(xué)當(dāng)中。每學(xué)期每個(gè)班開(kāi)展5次高爾夫活動(dòng)課，不斷普及高爾夫教育，再挑選表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。通過(guò)高爾夫運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的判斷分析能力，使學(xué)生獲得觀察、判斷、決策和行動(dòng)的經(jīng)歷，同時(shí)也學(xué)習(xí)高爾夫球禮儀，從而擁有超越同齡人的身心素質(zhì)，培養(yǎng)高品位、高素質(zhì)的中國(guó)青少年高爾夫人才。

五是心理健康教育：學(xué)校高度重視學(xué)生心理健康教育，以功能齊全的心理咨詢室為依托，以常規(guī)心理健康課為基礎(chǔ)，以“男子學(xué)堂”“女子學(xué)堂”等青春期心理教育課程、校本選修課以及心理社團(tuán)等為擴(kuò)展，在教學(xué)與活動(dòng)中，有針對(duì)性進(jìn)行心理輔導(dǎo)和心態(tài)教育。目前，我校已經(jīng)初步搭建完成以專業(yè)心理健康教師為主導(dǎo)、全體班主任為成員的心理輔導(dǎo)和健康教育工作架構(gòu)。學(xué)校課題《關(guān)于富裕家庭初中生健全人格培養(yǎng)的研究》，被廣東省教育廳批準(zhǔn)立項(xiàng)為廣東省中小學(xué)心理健康教育“十二五”規(guī)劃第一批科研課題，并順利開(kāi)題。同時(shí)，學(xué)校被廣東省中小學(xué)心理健康指導(dǎo)中心授予“廣東省中小學(xué)心理健康教育科研實(shí)驗(yàn)基地”。

六是國(guó)際化教育：經(jīng)廣東省教育廳批準(zhǔn)，我校每年委派教師赴英國(guó)任教、交流。學(xué)校已籌劃與英國(guó)、新加坡、加拿大等國(guó)家的知名學(xué)府開(kāi)展合作、交流。這必將進(jìn)一步拓寬省實(shí)南海學(xué)校國(guó)際化辦學(xué)道路，為初中部乃至2013年創(chuàng)辦高中部后的莘莘學(xué)子出國(guó)深造及教師文化交流，營(yíng)造更多機(jī)會(huì)，提供更多選擇。

記者：“讓學(xué)生喜歡學(xué)校、喜歡老師”是省實(shí)南海學(xué)校重要的理念，對(duì)此如何貫徹到實(shí)處？

黃建偉：我們注重將“愛(ài)生、善誘、生動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)”的教風(fēng)融入到學(xué)校生活的各方面，通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)、特別的輔導(dǎo)、有效的管理，用獨(dú)特的教風(fēng)、豐富的活動(dòng)，讓學(xué)生有充分的滿足感、溫暖的歸屬感，讓學(xué)生喜歡學(xué)校、喜歡老師。

教學(xué)上，不管學(xué)生成績(jī)?nèi)绾危诿恳粋€(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)上都做到統(tǒng)一要求。但針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊的狀況，老師們利用休息時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)困難生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)；對(duì)較優(yōu)秀的學(xué)生，也采取單獨(dú)“開(kāi)小灶”的辦法。課堂上，教師力求調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，讓學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)討論。課后練習(xí)，也完全由科任老師同步編寫(xiě)，以控制學(xué)生訓(xùn)練的數(shù)量，保證訓(xùn)練質(zhì)量，同時(shí)也針對(duì)不同層次的學(xué)生，提出不同的作業(yè)要求。這種種安排均是為了讓全體學(xué)生能夠跟班上課，學(xué)習(xí)不掉隊(duì)，讓基礎(chǔ)較差的學(xué)生也能學(xué)得有興趣、有信心。

活動(dòng)方面，我們?yōu)閷W(xué)生提供發(fā)展的舞臺(tái)，每年舉行多姿多彩的活動(dòng)，如體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)節(jié)、讀書(shū)節(jié)以及各類比賽等，豐富學(xué)生的課余生活。讓學(xué)生在校充分發(fā)揮自我的特長(zhǎng)，深化自己的興趣愛(ài)好，找到屬于自己的一片天地，從而找到在校的歸屬感，進(jìn)而喜歡上學(xué)校。

另外，我校還特別注重在學(xué)習(xí)和活動(dòng)以外引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)，關(guān)注學(xué)生生活情況。學(xué)校聘請(qǐng)高素質(zhì)的年輕的宿舍管理老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行生活引導(dǎo)，管理學(xué)生生活。目前，我校10名宿舍管理老師中，一位具有碩士學(xué)歷，其他九位均為本科學(xué)歷，都能夠?yàn)閷W(xué)生在生活方向上作出合適的指導(dǎo)，師生關(guān)系融洽。他們贏得了家長(zhǎng)們的信任，也贏得了學(xué)生的喜愛(ài)。

記者：省實(shí)南海學(xué)校在建校短短一年多的時(shí)間中取得了哪些成績(jī)？

黃建偉：學(xué)校注重學(xué)生思維能力的培養(yǎng)，學(xué)生的綜合能力得到了全面發(fā)展。2011年，羅莉莎和趙雅旨兩位同學(xué)在全國(guó)“華羅庚金杯”少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽上獲得一等獎(jiǎng)。在廣東省天文奧賽和首屆“幼教杯”全國(guó)少兒書(shū)法繪畫(huà)大賽中，我校有3位同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng)，并有8位同學(xué)分別獲得二、三等獎(jiǎng)。

學(xué)校注重通過(guò)名師引領(lǐng)、教育科研，促使教師不斷成長(zhǎng)，并取得了顯著成績(jī)。如在中國(guó)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論文（教學(xué)設(shè)計(jì)）大賽中，廣東省初中語(yǔ)文骨干教師、中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師丁之境老師撰寫(xiě)的教研論文《初中語(yǔ)文單元整合教學(xué)實(shí)踐研究》榮獲特等獎(jiǎng)，撰寫(xiě)的《<曹劌論戰(zhàn)>教學(xué)設(shè)計(jì)》榮獲一等獎(jiǎng)。在2011年度廣東省中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)比中，數(shù)學(xué)科的胡麗老師榮獲二等獎(jiǎng)。在全國(guó)“十二五”教育科研先進(jìn)集體、先進(jìn)工作者及優(yōu)秀成果評(píng)選中，本人主持的課題《新課程背景下學(xué)校立體心理健康教育模式的構(gòu)建》榮獲二等獎(jiǎng)。

依靠一流的隊(duì)伍、一流的管理、一流的設(shè)施設(shè)備，廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)南海學(xué)校在較短的時(shí)間內(nèi)，已初步成為一所學(xué)生自豪、家長(zhǎng)驕傲、社會(huì)滿意、政府放心的知名學(xué)校，在社會(huì)上產(chǎn)生了強(qiáng)大的影響力。2010年，學(xué)校榮獲“廣東省最具影響力民辦中小學(xué)校”稱號(hào)；2011年，被評(píng)為全國(guó)“和諧校園先進(jìn)學(xué)校”。

“南海黌宮，外莊內(nèi)雅，招五嶺英才，愛(ài)之育之，書(shū)聲瑯瑯懷大志；附中福地，政達(dá)人和，聘九州名士，德進(jìn)業(yè)進(jìn)，課改熊熊鑄新煌。”廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)陳千湛老校長(zhǎng)的這首賀詞正是這所“新起之秀”學(xué)校的真實(shí)寫(xiě)照。