“玩”出一本暢銷書

摘要：《別告訴我你懂PPT》是這兩年受人關注的一本暢銷書，自該書成為圖書銷售的一匹黑馬后，在圖書市場上掀起了一陣“別告訴我××××”的熱潮。筆者專訪了《別告訴我你懂PPT》的作者李治和編輯韓衛東，得到了這本暢銷書幕后的出版故事。對這本書所做的個案研究，可以為出版人提供一些啟發。

關鍵詞：暢銷書；概念書；創新

2010年初由北京大學出版社出版的《別告訴我你懂PPT》，在上市后的短時間內迅速躥紅，成為IT類暢銷書中的一匹黑馬。令人吃驚的是，這本暢銷書的作者是一個在此之前毫無寫書經驗的人，并曾在尋求出版機會的路上四處碰壁，甚至考慮過自費出版。而在本書出版前后，出版社為之所做的營銷宣傳工作也可以用“平淡無奇”來形容。但就是這樣一本并未被各方寄予厚望的書，居然成了暢銷書！

是什么原因讓這本書吸引了這么多讀者？它有什么過人之處呢？帶著這些疑問，筆者分別專訪了此書的作者李治和編輯韓衛東，相信這本書從寫作到出版的故事會帶給出版人以啟發。

毫無寫書經歷的人寫了一本書

用作者李治自己的話來說，這本書的誕生是“蓄謀已久”卻又“純屬巧合”。

李治和PPT的故事有很多也很美妙。人人都會做的PPT，到她手里卻變成了神通廣大的法寶，為她贏得了更多的機會。憑借精心制作的PPT，她得到本科論文答辯全組最高分，贏得留美課堂上第一次發言的滿分成績，讓最挑剔的教授在總分15分的測試中給了她16分，還直接受到百事全球研發中心高級副總裁的親自面試……最精彩的故事還要屬PPT助李治在2004年贏得美國一次全國性研究生演講比賽的第二名。比賽結束后，她所在大學的教授請她在全系分享做PPT的經驗，不過，這時候李治還沒有做好這個準備。

五年后，李治回到北京，相繼在彼得·德魯克管理學院和北師大MBA的講臺上和大家分享了制作PPT的一些經歷。這之后她有了更多PPT授課的機會。漸漸地，李治就有了出書的想法，希望系統地總結自己做PPT的心得并同更多人分享。

從大學開始，李治已經有10年的PPT制作經驗，寫作《別告訴我你懂PPT》的初稿花費了大約半年的時間。在此期間，她翻看了不少同類的IT書，看完后第一反應是松了一口氣，因為自己寫書的方式同這些作者都不一樣。她的寫作理念是“告訴大家一種思路，而不是具體的操作”。

但是李治也覺得自己有薄弱的地方。同類PPT圖書的作者無論是職業培訓師，還是設計專業出身，都有過相關方面的教育或訓練，所以其寫作是從比一般讀者更高、更專業的角度來入手的。李治沒有接受過這些相對專業的訓練，但是她卻將這種劣勢逆轉成為寫書的一個優勢——即與讀者更平等的地位。李治作為一位業余PPT制作者，在沒有專業設計等知識的背景下，經過了一步步的摸索才得以將PPT做得更好。這種“菜鳥”變“達人”的經驗對于讀者來說往往更易于接受和理解。

艱難出版路 精彩合作期

寫書的過程很快，李治用了半年左右的時間就完成了本書的初稿，但是找到合適的出版社卻沒那么容易，她甚至萌生了自己出錢出書的想法。可是緣分往往是悄然而至的。經朋友介紹，李治認識了本書編輯韓衛東。

當時韓衛東也剛好想要做一本有關PPT的書。他的初衷是“想做出一本與市面上教程書不同類型的PPT指導書，這本書不應該僅僅是教讀者‘摁’鍵，而是能讓讀者舉一反三，但是找來找去都沒有符合我想法的內容資源”。李治的想法和韓衛東的設想不謀而合，因此兩人便展開了合作。

在出版業中，已有很多和編輯打過交道的作者，他們熟稔整個出書過程。由于李治是個寫作新人，所以韓衛東只是把這次出書看作一次平常經歷，用他的話說就是用“玩”的心態，因此并沒有給自己施加太大的壓力。但是兩人合作起來卻也經歷了不少困難。

首先在初稿階段，由于李治完全是一個新手，加之剛從國外回來，在話語邏輯上還保持著美式思維，因此初稿中很多語句都采用主謂顛倒的句式，行文斷裂情況也很厲害。盡管作者或許覺得文章中間的跳躍順理成章，但對于讀者來說，還需要一些背景方面的補充，或者一些過渡段。所以韓衛東建議李治重新修改初稿，最終的成稿基本上等于重寫了一遍。

定稿讀起來讓人感覺語言活潑，很口語化，書中的一些用詞比如“骨灰級的PPT結構”，或者是一些李治自我調侃的俏皮話，如“畢業于一所盛產國家領導和恐龍的學校，無奈屬于后者”等等，都屬于一種“李治式幽默”。除了語言，在設計勒口處李治的漫畫形象時，韓衛東也反其道而行了一把——將李治的形象夸張化。最讓李治覺得精彩的應該是這本書的書名。“別告訴我你懂PPT”是韓衛東靈光一現的產物，但現在已經在市場上掀起了“別告訴我××××”的風潮。

稿子寫好后，就是后期的編輯制作了。韓衛東考慮到這類型圖書若是黑白印刷，效果會不大出彩，于是改用彩印。至于開本，則是依據當初的讀者定位——職場人士而定。職場人士有自己的閱讀特點，比如不喜歡看厚重的大部頭書、學術書等，如果做成大開本圖書，就無法引起他們的興趣。要是開本太小了，又不適合翻閱。最后經過討論，該書被設計成24開的口袋書（195mm×180mm），總共215頁，定價為38元。

回憶起搭檔的這段日子，李治和韓衛東各有各的感受。李治表示，作者應該有自己的一些堅持，但是編輯的意見也是要聽取的，畢竟編輯比寫作新手的經驗要多得多。而韓衛東則說，能夠吸引兩人繼續合作的應該是性格。他很欣賞李治身上的一些閃光點，比如聰明、實在。在合作過程中他們都能夠給彼此一些空間，說出自己的想法，最重要的是，他們都尊重最好的意見，而不是固守作者就一定要聽編輯的模式。可以說，編輯遇到合拍的作者也是一種緣分，能帶來愉快的工作氛圍和高效的工作成果。

平淡營銷竟然登上暢銷榜

從本書出版后，李治接受過一些采訪，也做過一些講座，但效果都不太好。韓衛東也說這本書并沒有做太多的宣傳，和其他圖書出版時的宣傳力度相比，這本書的推廣力度甚至可以說比較小：除了在新華書店這類主渠道進行宣傳，以及在一些購物廣場、機場、高鐵車站等地進行新書上架外，沒有什么宣傳推廣的特殊之處。

但是自從這本書在2010年1月上旬上市后，首印1.6萬冊，竟然熱賣，讓人看到了不俗的排名。在2010年春節期間卓越網庫存已然斷貨，3月初本書在卓越網圖書銷量總排名就達到了第二位。在筆者完成本文的時候，經作者告知，這本書已再版（2010年7月出版了加強版，定價42元）。

韓衛東總結了這本書暢銷的原因——勝在創新。李治一直想做一本實用、好讀、個性鮮明的PPT圖書，她把個人的工作經歷濃縮成一種動手能力和思維方式。這種理念體現在書里是一種創新。還有很多細節比如內容排版、色彩搭配也處處體現出創新性。無論對于編輯還是作者來說，這本書都是一種全新的體驗。

小結：暢銷不僅僅是個意外

毫無寫書經歷的作者，第一次涉獵IT類書的編輯，加上毫無特色的營銷，卻讓這本書取得了年度暢銷書的佳績，不能不說讓人很意外。但是，在偶然中，我們還是能找到這本書“意外”暢銷的必然之處。

從作者的角度來說，有三方面原因：首先，作者將劣勢轉換成了優勢。雖然自己不是專業人員，但正是這樣，讓她和讀者站在了同樣的起點，平等的視角對讀者來說更為有用。其次，作者的特殊經歷為本書增添了傳奇和勵志的色彩：制作精美的PPT為作者贏得了那么多機會，對于讀者來說不能不是莫大的激勵。最后，是其輕松、自嘲的寫作風格使本書個性鮮明——誰會拒絕一本快樂的書呢？

從編輯方面分析，也有三個原因：首先，書名響亮、易記。書本暢銷后還引來了系列模仿書。其次，本書定位準確，能迅速占領職場人士這個市場。最后是書本的設計形式，合適的開本大小、版式設計、定價和圖文搭配等，都針對讀者設計了易于其接受的方式。

當然還有編輯與作者的完美配合。如果更多一些這樣的合作，或許還會有更多的“李治”出現，他們雖然沒有寫書經歷，但是有奇妙的想法。如果有優秀的編輯像本書編輯一樣去磨合、提升這些潛在作者，相信，中國作者的創作力會有更好的迸發。筆者相信本書的經歷不僅是一個美麗的傳奇，也會帶給IT類圖書和其他各類圖書編輯以啟發。

（作者系北京語言大學2008級新聞傳播專業本科生）