律動地方課程的生命舞曲

中圖分類號：G633.2 文獻標志碼：B 文章編號：1673-4289（2012）02-0034-06

【課程背景】

《珍愛生命拒絕毒品》一課是四川省義務教育地方課程教材《生活·生命與安全（試用）》九年級上冊第一單元的內容。本冊教材第一單元一共安排了3個課時：第1課時“毒品家族”；第2課時“愛惜生命拒絕毒品”；第3課時“剝去搖頭丸的偽裝”。課前教者調查發現，不少學生在小學接受過禁毒的宣傳教育。在初中生物、思想品德課中，也都有專門的章節介紹毒品的相關知識。因此，學生對毒品的種類、毒品的危害以及防范措施是有一些了解的。

不過，學生對毒品的了解主要停留在能列舉一些的毒品名稱上，但不能很明確地對其進行歸類。他們通過老師的介紹和看一些電視報道或網絡、報紙上的新聞等，知道了毒品危害很大，但是毒品為什么危害大他們并不明白。特別是如何防范毒品的侵害，學生就基本不了解了。

基于上述原因，教者首先將本單元的認識毒品及其危害和學會拒絕毒品三部分內容進行整合。其次，采用課堂教學與綜合實踐活動相結合的形式，讓學生到強制戒毒所實地考察，使其從感性層面了解和感受毒品的危害。再讓學生通過課堂學習從理性層面深刻認識毒品的危害性，學會拒絕毒品。

【課堂實錄】

一、重溫經歷，導入課堂的自覺學習

教師播放學生去強制戒毒所實地考察的錄像片段：（1）成都市公安局強制戒毒所領導為同學們進行毒品相關知識講座；（2）參觀戒毒所；（3）與戒毒人員、戒毒專家面對面交流；……