教師游學(xué)記

讀萬卷書，行萬里路。近年來，中小學(xué)生異地游學(xué)已成為一種很潮的“必修課”。這種體驗式學(xué)習(xí)、跨文化交流的方式，讓參與者開闊了視野，在“游”中“學(xué)”有所得。

其實，中國自古以來就非常重視游學(xué)對人格養(yǎng)成和知識形成的重要作用。

公元兩千多年前，孔子為了宣揚他的政治學(xué)說離開魯國，開始了周游列國的生涯。孔子的政治學(xué)說雖然并未實現(xiàn)，但周游列國14載的經(jīng)歷也促使孔子在思想上更加豐富、成熟，最終成為一代宗師。

對現(xiàn)代教師而言，不斷增加的各種考察交流機會，實際上就是很好的游學(xué)機會。作為一名教師，在教好一本小書的同時，理應(yīng)走進(jìn)社會這本大書中增長見識、豐富情感、沉淀思想。

不在乎去了哪里、走了多遠(yuǎn)、經(jīng)歷多久，最重要的是你在其中曾經(jīng)被感動、激勵、喚醒，為此沉思而獲得人生的進(jìn)步。

今天，就請你與我們一起分享教師精彩的游學(xué)經(jīng)歷吧！