晁愛(ài)麗
(宿州學(xué)院,安徽 宿州 234000)
高校節(jié)約型校園建設(shè)芻議
晁愛(ài)麗
(宿州學(xué)院,安徽 宿州 234000)
闡述了高校節(jié)約型校園建設(shè)的深遠(yuǎn)意義,分析了影響高校節(jié)約型校園建設(shè)的因素,并從學(xué)校管理、學(xué)生管理和后勤管理三個(gè)層面認(rèn)真探討,要求高校師生員工以管理促節(jié)約,以節(jié)約求效益,積極創(chuàng)建節(jié)約型校園,為實(shí)現(xiàn)高校又好又快發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
高校;節(jié)約型校園;建設(shè)
建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是黨中央和國(guó)務(wù)院結(jié)合我國(guó)國(guó)情和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐做出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策[1]。建設(shè)節(jié)約型可持續(xù)發(fā)展校園是建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重要組成部分,是全球環(huán)境和資源問(wèn)題對(duì)高校發(fā)展提出的必然要求,也是高校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。高校在風(fēng)氣引領(lǐng)、技術(shù)研發(fā)、節(jié)能措施應(yīng)用與推廣諸方面發(fā)揮著不可替代的作用。
高校節(jié)約型校園建設(shè)要重視學(xué)校的科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展,要處理好學(xué)校發(fā)展、教育資源配置、辦學(xué)管理成本控制等方面的關(guān)系,要充分調(diào)研和掌握學(xué)校節(jié)能降耗的調(diào)整空間。
由于定位不準(zhǔn)、更改校名、盲目擴(kuò)大招生規(guī)模、擴(kuò)張校區(qū)面積等現(xiàn)象比較普遍,各種政績(jī)、形象工程及對(duì)大學(xué)急功近利的評(píng)估等不合時(shí)宜的政策措施都嚴(yán)重制約著高校節(jié)約型校園建設(shè)。
不合理的制度設(shè)計(jì)會(huì)造成能源、資源浪費(fèi)現(xiàn)象,如師資培訓(xùn)上學(xué)非所用,基礎(chǔ)設(shè)施重復(fù)建設(shè),實(shí)驗(yàn)室設(shè)備購(gòu)置后擺而不用或重復(fù)采購(gòu),資源不能合理共享等等?!?br>
淮南師范學(xué)院學(xué)報(bào)
2012年3期