淺談中職生職業(yè)生涯目標(biāo)的確定

萬冰

【摘要】在中職德育教育中職業(yè)生涯課程的開展，本文主要是闡述了職業(yè)生涯目標(biāo)確定的重要性，深入討論了目標(biāo)在人生中重要作用，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合實(shí)際確定正確的職業(yè)目標(biāo)。

【關(guān)鍵詞】中職；職業(yè)生涯目標(biāo)；確定；制定要求

隨著我國所有制結(jié)構(gòu)，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展對人才的需求及其配置方式發(fā)生了重大變化，中等職業(yè)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)、服務(wù)領(lǐng)域、畢業(yè)生就業(yè)方式和就業(yè)渠道也都發(fā)生了很大變化。怎樣選擇到適合自己的職業(yè)，在職業(yè)中實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想和抱負(fù)，如何設(shè)計(jì)自己的職業(yè)發(fā)展道路，使自己在激烈的競爭時(shí)代立于不敗之地，是擺在每個(gè)中職生面前緊迫而又現(xiàn)實(shí)的問題。這也決定了中等職業(yè)學(xué)校在深化教育改革的同時(shí)，開展職業(yè)生涯規(guī)劃課程，積極開展職業(yè)指導(dǎo)工作，幫助畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)這一過程的必要性。

作為中職學(xué)校的一名任課教師，幾年的執(zhí)教生涯中對中職生在學(xué)習(xí)掌握知識的同時(shí)，對于自己職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性也有一定看法。中職職業(yè)生涯過程中最重要的是學(xué)生對于自己生涯目標(biāo)的確定。目標(biāo)對人生有巨大的導(dǎo)向作用。成功，在一開始僅僅是一種選擇，你選擇什么樣的目標(biāo)，就會(huì)有什么樣的人生。美國成功學(xué)家拿破侖.希爾在《一年致富》中有這樣一句名言：一切成就的起點(diǎn)是渴望。一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才能發(fā)展就越快。一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都給他讓路。作為中職學(xué)校的學(xué)生，將來面臨的是就業(yè)，是選擇一份適合自己的工作，如何選擇適合自己的工作，必須要求學(xué)生在自己的職業(yè)規(guī)劃中給自己確定一個(gè)真實(shí)可靠的目標(biāo)，并制定有效實(shí)行的措施，堅(jiān)定不移地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

一、職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)確定的意義

確定職業(yè)目標(biāo)是制定職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的關(guān)鍵，也是學(xué)生追求成功事業(yè)的第一步。一個(gè)人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無正確的適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。沒有志向，事業(yè)成功就無從談起，沒有目標(biāo)如同駛?cè)氪蠛５墓轮郏囊懊Ｃ＃瑳]有方向，不知自己走向何方。任教幾年學(xué)生無數(shù)，曾經(jīng)有很多學(xué)生進(jìn)校后茫茫不知所然，不清楚自己今后應(yīng)該干什么，自己的目標(biāo)是什么。只有樹立了目標(biāo)，才能明確奮斗方向，走向成功。

二、職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)的構(gòu)成

職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)包括長遠(yuǎn)目標(biāo)和階段目標(biāo)。長遠(yuǎn)目標(biāo)是展望個(gè)人職業(yè)前途的具體目標(biāo)，是職業(yè)生涯發(fā)展所追求的最高職業(yè)目標(biāo)。

從時(shí)間順序的角度看，職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)是按長遠(yuǎn)目標(biāo)，長期目標(biāo)，中期目標(biāo)，短期目標(biāo)的順序而依次確定的，一般而言，是先確定長遠(yuǎn)目標(biāo)，然后再根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況和所處的社會(huì)環(huán)境將長遠(yuǎn)目標(biāo)分解為幾個(gè)5至10年的長期目標(biāo)，再根據(jù)長期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)條件，將其分解為若干個(gè)2至3年的中期目標(biāo)，再繼續(xù)將其分解為若干個(gè)6個(gè)月至1年的短期目標(biāo)，進(jìn)而將每一個(gè)短期目標(biāo)分解成月目標(biāo)，月目標(biāo)量化分解為若干個(gè)周目標(biāo)，周目標(biāo)變成若干個(gè)日目標(biāo)。了解職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)的構(gòu)成后，學(xué)生在確立職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)時(shí)還應(yīng)該注意職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)必須與實(shí)際結(jié)合，及發(fā)展目標(biāo)必須要符合發(fā)展條件。

三、職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)的確定

職業(yè)發(fā)展目標(biāo)的確定，是以自己的最佳才能，最優(yōu)性格，最大興趣，最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。正確確立的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)至少應(yīng)考慮以下幾點(diǎn)：興趣與職業(yè)的匹配；性格與職業(yè)的匹配；特長與職業(yè)的匹配；價(jià)值觀與職業(yè)的匹配；內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)相適應(yīng)等等。職業(yè)目標(biāo)的選擇與否，直接關(guān)系到人生事業(yè)的成功與失敗。

1. 職業(yè)發(fā)展目標(biāo)必須符合社會(huì)與組織需求

制定職業(yè)生涯目標(biāo)，如同生產(chǎn)一種產(chǎn)品。這種產(chǎn)品有市場，才有生產(chǎn)的必要。故在確定職業(yè)生涯目標(biāo)時(shí)，要考慮內(nèi)外環(huán)境的需要，特別是考慮到社會(huì)與組織的需要。比如，民航專業(yè)的學(xué)生大多數(shù)確定的目標(biāo)是畢業(yè)后能進(jìn)航空公司工作，目前各大航空公司對人才的需求每年都有增加，學(xué)生就業(yè)也有一定保障。

2. 職業(yè)發(fā)展目標(biāo)必須符合自身特點(diǎn)

不同的人有不同的特點(diǎn)。這種特點(diǎn)就是自己的興趣，性格，特長等。這些特點(diǎn)就是個(gè)人的優(yōu)勢。將目標(biāo)建立在個(gè)人優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，就能左右逢源，處于主動(dòng)有利的地位。自己的特點(diǎn)與自己的目標(biāo)方向一致才能事半功倍。

3. 職業(yè)發(fā)展目標(biāo)必須符合個(gè)人的職業(yè)能力

職業(yè)能力是我們制定目標(biāo)的依據(jù)，而職業(yè)能力是由智力能力，專業(yè)能力和社會(huì)能力組成的。

智力能力是職業(yè)能力的核心部分，主要指從業(yè)者的學(xué)習(xí)能力、文字與語言的運(yùn)用能力、數(shù)學(xué)運(yùn)算能力、空間判斷能力、形體知覺能力、顏色分辨能力等智力因素以及手的靈巧度和手眼協(xié)調(diào)能力等身體方面的能力。可以說智力在一定程度上決定了求職者可能選擇的職業(yè)類型。因?yàn)槿魏温殬I(yè)對從業(yè)者的智力有一定要求。只不過不同的職業(yè)對智力的要求不甚相同而已，對一般職業(yè)而言，智力的制約作用可能不明顯，但諸如科技工作者，高層管理人員等職業(yè)，對智力方面的要求就會(huì)相對較高。

專業(yè)能力是職業(yè)能力的重要組成部分。專業(yè)能力指要從事某一職業(yè)所應(yīng)具備的專業(yè)知識。這種專業(yè)知識和技能是要通過專門的教育和培訓(xùn)獲得的。中等職業(yè)教育就是獲得專業(yè)能力的有效途徑之一。

社會(huì)能力是職業(yè)能力不可缺少的組成部分。社會(huì)能力主要指與人打交道的人際交往能力，與他人合作的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，對生活與環(huán)境的適應(yīng)能力以及面對失敗與挫折的心理承受能力等性格和心理方面的能力素質(zhì)。

4. 職業(yè)發(fā)展目標(biāo)必須符合客觀規(guī)律

你見過同時(shí)追逐五只兔子的獵手嗎？別說五只，就是兩只都追不過來，那幾乎是不可能的事。這不是說你不能設(shè)立多個(gè)目標(biāo)，而是說你可以把它們分開設(shè)置。具體說就是一個(gè)時(shí)期或一個(gè)階段設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，拉開時(shí)間差距，實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)后再實(shí)現(xiàn)另一個(gè)目標(biāo)、無論是什么目標(biāo)都應(yīng)該有“度”的要求。所謂“度”，一是時(shí)間，二是高度和深度。這也就是說職業(yè)發(fā)展目標(biāo)的確定要符合客觀發(fā)展規(guī)律，不能設(shè)立人力不可能為的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，否則，目標(biāo)只能成為妄想。

5. 職業(yè)發(fā)展目標(biāo)必須符合家庭狀況

人生除了事業(yè)目標(biāo)以外，還有財(cái)富，婚姻，健康等問題。這些問題都直接影響到人生事業(yè)的發(fā)展和生活質(zhì)量。所以，財(cái)富，婚姻，健康也是人生的重要組成部分，在制定職業(yè)生涯目標(biāo)時(shí)加以考慮。物質(zhì)基礎(chǔ)是必要的，沒有一定的物質(zhì)基礎(chǔ)，事業(yè)也難以得到發(fā)展。

四、各階段職業(yè)目標(biāo)特征及其制定要求

（1）短期目標(biāo)：目標(biāo)可能是自己選擇，也可能是企業(yè)或上級安排的；被動(dòng)接受的；未必由自己的價(jià)值觀決定，但可以接受；目標(biāo)切合實(shí)際，具備可操作性；明確具體的完成時(shí)間；對實(shí)現(xiàn)目標(biāo)有把握；需要適應(yīng)環(huán)境，朝向長期目標(biāo)。

制定要求：短期目標(biāo)必須清楚、明確、現(xiàn)實(shí)和可行；每一短期目標(biāo)可設(shè)實(shí)施計(jì)劃，在一定時(shí)間內(nèi)能實(shí)現(xiàn)。

（2）中期目標(biāo)：結(jié)合自己的志愿和所在單位的環(huán)境及要求制定目標(biāo)；基本符合自己的價(jià)值觀；目標(biāo)切合實(shí)際并有所創(chuàng)新；有比較明確的時(shí)間，且可作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整；對目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)可能性做過評估；可以利用環(huán)境；與長期目標(biāo)一致；改變有可能改變的事情。

制定要求：中期目標(biāo)制定中有比較明確的時(shí)間和語言規(guī)定；應(yīng)既有激勵(lì)價(jià)值，又要現(xiàn)實(shí)可行。

（3）長期目標(biāo)（人生目標(biāo)）：目標(biāo)是自己認(rèn)真選擇的，和社會(huì)發(fā)展需求相結(jié)合；非常符合自己的價(jià)值觀，為自己的選擇感到驕傲；有實(shí)現(xiàn)的可能并有挑戰(zhàn)性，在一定時(shí)間范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)即可；對實(shí)現(xiàn)充滿渴望，目標(biāo)始終如一；立志改造環(huán)境；長期堅(jiān)持不懈，創(chuàng)造美好未來。

制定要求：長期目標(biāo)（人生目標(biāo)）要盡可能的遠(yuǎn)大，但不要求具體詳細(xì)；能夠配合工作環(huán)境的需要；在符合自己價(jià)值觀的基礎(chǔ)上與社會(huì)發(fā)展需求相適應(yīng)；放眼未來，推測可能的職業(yè)進(jìn)步。

總而言之。職業(yè)生涯目標(biāo)的確定對中職生在整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃過程中占有舉足輕重的位置。它是幫助中職生畢業(yè)后能順利就業(yè)的前提，也是實(shí)現(xiàn)自己整個(gè)人生夢想的第一步。要求中職生在校期間不僅學(xué)習(xí)理論知識還必須結(jié)合實(shí)際給自己確定正確可行的職業(yè)目標(biāo)。

參考文獻(xiàn)：

[1]《職業(yè)生涯設(shè)計(jì)》主編：姚睿，2008年5月第二版

[2]《職業(yè)生涯規(guī)劃》，主編：胡茂林 戴紅 陳浩 ，2009年6月