7月1日,重慶市29中舉行了全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題“新媒體時代下的學(xué)校德育途徑與策略研究”成果報告會。研究顯示,當(dāng)老師嘗試通過QQ進行德育實踐時,孩子們更加健談了。這項課題研究始于2008年,29中的陳廉和陳翔老師承擔(dān)了其中的一個子課題———QQ與網(wǎng)絡(luò)博客潛在德育功能的探究和發(fā)掘。其間,高二一名性格內(nèi)向的女生,與家長鬧不和離家出走。陳翔接到家長求助后,打了無數(shù)通電話,始終沒有這名女生的下落。結(jié)果用QQ登錄后,陳翔找到了女生。在網(wǎng)絡(luò)上,女生向陳翔詳盡傾訴了自己的煩惱。回顧整個事件,陳翔感慨頗深:平日里老師與學(xué)生交流時的那層隔閡,在QQ文字里居然了無蹤跡。實踐中,陳翔開始嘗試通過班級QQ群給學(xué)生解答疑惑、發(fā)布考試信息、公布班費開支等。課題組負責(zé)人表示,網(wǎng)絡(luò)時代,中學(xué)德育方法和手段也應(yīng)隨著時代的發(fā)展而變化,通過這個課題研究,希望能對老師和家長有所啟示。
(來源:《重慶晨報》2012年7月2日)