作為一名普通的少先隊輔導員,每每回顧自己的成長歷程,我都有著十分強烈的幸福感、責任感和使命感。我慶幸自己有機會重新佩戴起紅領巾,把黨的關懷與祖國的巨變一點一滴地傳達給隊員們。我知道,這就是熱愛,一種發自心底對自己職業的熱愛。
帶著這份熱愛和執著,在擔任少先隊輔導員的八年中,我一直用心體會著作為一名新世紀少先隊輔導員的神圣使命。一次次異彩紛呈的活動過后,一節節樸實無華的隊課之余,我深刻地感悟到,新世紀的少年兒童真正需要的是一份可以享用一生的快樂,他們需要在眼前的活動中感受參與的快樂,在未來的旅途中體會教育的味道。作為少先隊輔導員,我們有責任為他們尋找并創造快樂的活動途徑,挖掘激發快樂的活動資源,組織產生快樂的活動形式,創設分享快樂的活動氛圍,倡導記錄快樂的表達方式,讓紅領巾永遠與快樂相伴。
小事育愛國——為“紅領巾”的
快樂人生樹立明確方向
愛國主義,在少年兒童看來未免有些太遠、太空,很多孩子甚至不懂什么是愛國,更不要說怎樣去愛國。我常常告誡自己,帶給孩子們的東西要小、要實、要具體,少一些說教,多一些引導,在小事中培養他們樸素而真摯的愛國情感。
2009年,在學校英雄主義教育進行了一段時間后,我重新發展了10支新的“英雄中隊”,組建了“護綠中隊”“勞模中隊”等5支不同稱號的特色中隊,用貼近學生生活的中隊活動、小隊活動來引導他們感受祖國的偉大;有計劃地開展建隊前的“三個一”活動和建隊后的每一項培養計劃;為每支特色中隊聘請校外輔導員,借助他們的力量形成教育合力,提升活動內涵。一次升旗儀式、一場主題隊會、一項專題活動、一篇記錄隊員成長和進步的文章,都是小得不能再小的事情,可只要做好、做實,就一定會發揮最大效應。就像2011年的“六一”,我們的紅歌會結束之后,一個全校聞名的淘氣包在心得中寫到:“做夢也想不到,我能走上舞臺,在唱《歌唱祖國》的時候,我的血液在沸騰!”讀著孩子的活動感言,我很欣慰,孩子們就是在一次次活動中,在每一天的快樂體驗里激發了愛國情感,學會了愛國。
讓每一個孩子走上舞臺,體會成功,對于每天都在組織活動的我們來說,只是一件小事,而對于孩子來說,卻是一件天大的事。把孩子心中天大的事情做好,就是一件關乎國家未來的大事。多年來,少先隊員更換了一屆又一屆,不變的是那鮮紅的旗幟和通過一件件小事培養出的樸素的愛國熱情。
轉動小齒輪——為“紅領巾”的
快樂人生注入不竭動力
2009年的10月1日,我們迎來了偉大祖國六十歲的生日。我早早地坐在電視機前,期待著慶祝祖國六十周年盛典的開始。當“工業發展方陣”簇擁著象征中國工業文明和發展的巨型齒輪通過天安門廣場的時候,我心潮澎湃,一種自然的親切感油然而生,思緒迅速回到了一年前,我與隊員們一同開展“小齒輪”主題活動的精彩瞬間依然歷歷在目。
2008年,適逢改革開放三十周年,為了深入開展“祖國發展我成長”主題活動,讓隊員們更好地了解工業文化,感受家鄉巨變,我在全校范圍內組織開展了“大眼睛眨呀眨,小齒輪轉呀轉”主題活動,帶著紅領巾小記者走進沈陽市鐵西區鑄造博物館、工人村生活館、檔案館和多家現代化大型企業進行采訪,我和孩子們一同探尋大大的齒輪背后蘊含的深刻含義,并將此項活動與“雛鷹爭章”巧妙結合,將象征著“求實、奮進、創新”的小齒輪變成了孩子們爭相追求的小獎章。每一次采訪歸來,孩子們都會拉著我的手,嘰嘰喳喳地講個不停:“老師,今天的大工廠跟爺爺奶奶說的不一樣呀,那么寬敞、整潔,工人叔叔們用的都是數字化的大型機器了!”“我要繼續努力,得到更多的小齒輪獎章!”每每這時,我總會笑著告訴他們:“是呀,這僅僅是三十年的變遷,等你們長大了,老師都不敢想象又會有怎樣的發展和變化呢!”孩子們鄭重地點點頭,因為他們聽出了我的激勵和期望,懂得了只有好好學習,將來才能用智慧和雙手去實現家鄉的下一個巨變。正如小記者們創編的歌舞《我是工業小主人》的歌詞中唱到的那樣:“我是工業小主人,幸福又快樂;制造業的接班人,就是你、我、他!”
如今,“小齒輪”已經成為隊員們心中最神圣的榮譽,每當有隊員完成了某個任務或者實現了某個目標,就會得到一枚金色的小齒輪作為獎勵;每當各個中隊取得了榮譽或者進步,中隊的齒輪就會向前滾動一格。于是,“小齒輪”就這樣在一個又一個的活動中不斷地向前滾動著,孩子們也逐漸地在“小齒輪”的活動中明白了一個道理——只有轉動好自己這個小齒輪,集體的大齒輪才能夠不斷前進;只有確保每一個齒輪都能正常工作和運轉,機器才能夠完成每一項工作任務。這就是“小齒輪”里面蘊含的“大智慧”。
金秋十月,當我再次走進人民大會堂的那一刻,耳邊響起了“咱們工人有力量”那鏗鏘有力的歌聲,腦海中再一次浮現出老工人們看到齒輪時那種自豪與激動的神情,深感作為工業文明傳承者,我們責任重大,我們要把工業文明的薪火代代相傳!
細心網上行——為“紅領巾”的
快樂人生寫下心靈之約
隨著互聯網時代的到來,很多隊員的生活方式都在慢慢改變。今天的孩子是網上一代、拇指一族,與孩子們交流談心,既離不開面對面的接觸,也離不開虛擬空間的交流。由于網絡具有匿名性、虛擬性的特點,更容易讓孩子們敞開心扉。作為一名“80后”少先隊輔導員,我也必須學會利用網絡這個工具開展工作,在網上與孩子們成為無話不談的朋友。
前幾年,我去沈陽遠郊一所農村學校支教。課堂上,一個又瘦又小、皮膚黑黑的男孩引起了我的注意。他看上去總是無精打采,穿的、用的都很寒酸。后來我了解到,孩子家庭十分困難,母親病故、父親疾病纏身,姐姐早已輟學外出打工。可是這個男孩非但沒有承擔起家庭的重擔,還癡迷于網絡,想方設法去網吧打游戲??吹竭@樣的情況,我決心幫一幫他。于是,我查閱了很多心理學資料,決定從網絡入手,通過一款流行的游戲和他成為匿名的玩伴,我們經常一起約好時間去上網,通過一封封寫滿期待的E-mail和電子賀卡,我逐漸向他推薦一些有益的讀書網站,他也在一天天地發生轉變。一年后,我的支教工作結束了,這個網名叫“蟲蟲”的孩子,學習成績有了很大提高,生活狀態也有了很大變化。也許,“蟲蟲”至今也不知道這個網上的大伙伴就是我。
從建立第一個少先隊專題網頁,到如今和很多朋友一起搭建“仰望星空的團隊”QQ群;從寫第一篇少先隊隨感的博文到直接在網上和網癮少年交談;從最初瀏覽少先隊專題網站到創建學校自己的少先隊網絡空間……這一切就像發生在幾天之間。在八年的輔導員生涯中,我也在跟隨隊員們一起成長。
知名小記者——為“紅領巾”的
快樂人生拓展廣闊視野
“走出去、記下來、長才干、學本領”是我為紅領巾小記者團定下的活動方略。早在2000年,我校第一支紅領巾小記者團就是遼寧省社會采訪的先頭部隊,十幾年中,小記者們的足跡遍布全國。我們曾驅車前往林盛煤礦采訪礦工勞模;我們曾參加全國第四屆優秀小記者大賽,走進人民大會堂領取全國大獎;我們曾走進清華大學、北京大學等名校感受大學校園;我們曾登上中華世紀壇和長城許下美好的心愿;我們曾走進沈陽話劇團,了解演員們排練與演出的故事……小記者們在星星火炬隊旗的指引下,學到了很多課本上學不到的東西。
少先隊是一面火紅的旗幟,是一個溫暖的集體,是一支茁壯成長的隊伍。面對未來,我們任重而道遠。我們將懷揣一顆平常之心,做好每一件平凡的小事,讓隊員們享受健康快樂的童年,讓紅領巾永遠與快樂相伴!
【王歡,遼寧省沈陽市鐵西區勛望小學大隊輔導員】
責任編輯/苗 培