讓紅領巾永遠與快樂相伴

作為一名普通的少先隊輔導員，每每回顧自己的成長歷程，我都有著十分強烈的幸福感、責任感和使命感。我慶幸自己有機會重新佩戴起紅領巾，把黨的關懷與祖國的巨變一點一滴地傳達給隊員們。我知道，這就是熱愛，一種發自心底對自己職業的熱愛。

帶著這份熱愛和執著，在擔任少先隊輔導員的八年中，我一直用心體會著作為一名新世紀少先隊輔導員的神圣使命。一次次異彩紛呈的活動過后，一節節樸實無華的隊課之余，我深刻地感悟到，新世紀的少年兒童真正需要的是一份可以享用一生的快樂，他們需要在眼前的活動中感受參與的快樂，在未來的旅途中體會教育的味道。作為少先隊輔導員，我們有責任為他們尋找并創造快樂的活動途徑，挖掘激發快樂的活動資源，組織產生快樂的活動形式，創設分享快樂的活動氛圍，倡導記錄快樂的表達方式，讓紅領巾永遠與快樂相伴。

小事育愛國——為“紅領巾”的

快樂人生樹立明確方向

愛國主義，在少年兒童看來未免有些太遠、太空，很多孩子甚至不懂什么是愛國，更不要說怎樣去愛國。我常常告誡自己，帶給孩子們的東西要小、要實、要具體，少一些說教，多一些引導，在小事中培養他們樸素而真摯的愛國情感。

2009年，在學校英雄主義教育進行了一段時間后，我重新發展了10支新的“英雄中隊”，組建了“護綠中隊”“勞模中隊”等5支不同稱號的特色中隊，用貼近學生生活的中隊活動、小隊活動來引導他們感受祖國的偉大；有計劃地開展建隊前的“三個一”活動和建隊后的每一項培養計劃；為每支特色中隊聘請校外輔導員，借助他們的力量形成教育合力，提升活動內涵。一次升旗儀式、一場主題隊會、一項專題活動、一篇記錄隊員成長和進步的文章，都是小得不能再小的事情，可只要做好、做實，就一定會發揮最大效應。就像2011年的“六一”，我們的紅歌會結束之后，一個全校聞名的淘氣包在心得中寫到：“做夢也想不到，我能走上舞臺，在唱《歌唱祖國》的時候，我的血液在沸騰！”讀著孩子的活動感言，我很欣慰，孩子們就是在一次次活動中，在每一天的快樂體驗里激發了愛國情感，學會了愛國。

讓每一個孩子走上舞臺，體會成功，對于每天都在組織活動的我們來說，只是一件小事，而對于孩子來說，卻是一件天大的事。把孩子心中天大的事情做好，就是一件關乎國家未來的大事。多年來，少先隊員更換了一屆又一屆，不變的是那鮮紅的旗幟和通過一件件小事培養出的樸素的愛國熱情。

轉動小齒輪——為“紅領巾”的

快樂人生注入不竭動力

2009年的10月1日，我們迎來了偉大祖國六十歲的生日。我早早地坐在電視機前，期待著慶祝祖國六十周年盛典的開始。當“工業發展方陣”簇擁著象征中國工業文明和發展的巨型齒輪通過天安門廣場的時候，我心潮澎湃，一種自然的親切感油然而生，思緒迅速回到了一年前，我與隊員們一同開展“小齒輪”主題活動的精彩瞬間依然歷歷在目。

2008年，適逢改革開放三十周年，為了深入開展“祖國發展我成長”主題活動，讓隊員們更好地了解工業文化，感受家鄉巨變，我在全校范圍內組織開展了“大眼睛眨呀眨，小齒輪轉呀轉”主題活動，帶著紅領巾小記者走進沈陽市鐵西區鑄造博物館、工人村生活館、檔案館和多家現代化大型企業進行采訪，我和孩子們一同探尋大大的齒輪背后蘊含的深刻含義，并將此項活動與“雛鷹爭章”巧妙結合，將象征著“求實、奮進、創新”的小齒輪變成了孩子們爭相追求的小獎章。每一次采訪歸來，孩子們都會拉著我的手，嘰嘰喳喳地講個不停：“老師，今天的大工廠跟爺爺奶奶說的不一樣呀，那么寬敞、整潔，工人叔叔們用的都是數字化的大型機器了！”“我要繼續努力，得到更多的小齒輪獎章！”每每這時，我總會笑著告訴他們：“是呀，這僅僅是三十年的變遷，等你們長大了，老師都不敢想象又會有怎樣的發展和變化呢！”孩子們鄭重地點點頭，因為他們聽出了我的激勵和期望，懂得了只有好好學習，將來才能用智慧和雙手去實現家鄉的下一個巨變。正如小記者們創編的歌舞《我是工業小主人》的歌詞中唱到的那樣：“我是工業小主人，幸福又快樂；制造業的接班人，就是你、我、他！”

如今，“小齒輪”已經成為隊員們心中最神圣的榮譽，每當有隊員完成了某個任務或者實現了某個目標，就會得到一枚金色的小齒輪作為獎勵；每當各個中隊取得了榮譽或者進步，中隊的齒輪就會向前滾動一格。于是，“小齒輪”就這樣在一個又一個的活動中不斷地向前滾動著，孩子們也逐漸地在“小齒輪”的活動中明白了一個道理——只有轉動好自己這個小齒輪，集體的大齒輪才能夠不斷前進；只有確保每一個齒輪都能正常工作和運轉，機器才能夠完成每一項工作任務。這就是“小齒輪”里面蘊含的“大智慧”。

金秋十月，當我再次走進人民大會堂的那一刻，耳邊響起了“咱們工人有力量”那鏗鏘有力的歌聲，腦海中再一次浮現出老工人們看到齒輪時那種自豪與激動的神情，深感作為工業文明傳承者，我們責任重大，我們要把工業文明的薪火代代相傳！

細心網上行——為“紅領巾”的

快樂人生寫下心靈之約

隨著互聯網時代的到來，很多隊員的生活方式都在慢慢改變。今天的孩子是網上一代、拇指一族，與孩子們交流談心，既離不開面對面的接觸，也離不開虛擬空間的交流。由于網絡具有匿名性、虛擬性的特點，更容易讓孩子們敞開心扉。作為一名“80后”少先隊輔導員，我也必須學會利用網絡這個工具開展工作，在網上與孩子們成為無話不談的朋友。

前幾年，我去沈陽遠郊一所農村學校支教。課堂上，一個又瘦又小、皮膚黑黑的男孩引起了我的注意。他看上去總是無精打采，穿的、用的都很寒酸。后來我了解到，孩子家庭十分困難，母親病故、父親疾病纏身，姐姐早已輟學外出打工。可是這個男孩非但沒有承擔起家庭的重擔，還癡迷于網絡，想方設法去網吧打游戲?？吹竭@樣的情況，我決心幫一幫他。于是，我查閱了很多心理學資料，決定從網絡入手，通過一款流行的游戲和他成為匿名的玩伴，我們經常一起約好時間去上網，通過一封封寫滿期待的E-mail和電子賀卡，我逐漸向他推薦一些有益的讀書網站，他也在一天天地發生轉變。一年后，我的支教工作結束了，這個網名叫“蟲蟲”的孩子，學習成績有了很大提高，生活狀態也有了很大變化。也許，“蟲蟲”至今也不知道這個網上的大伙伴就是我。

從建立第一個少先隊專題網頁，到如今和很多朋友一起搭建“仰望星空的團隊”QQ群；從寫第一篇少先隊隨感的博文到直接在網上和網癮少年交談；從最初瀏覽少先隊專題網站到創建學校自己的少先隊網絡空間……這一切就像發生在幾天之間。在八年的輔導員生涯中，我也在跟隨隊員們一起成長。

知名小記者——為“紅領巾”的

快樂人生拓展廣闊視野

“走出去、記下來、長才干、學本領”是我為紅領巾小記者團定下的活動方略。早在2000年，我校第一支紅領巾小記者團就是遼寧省社會采訪的先頭部隊，十幾年中，小記者們的足跡遍布全國。我們曾驅車前往林盛煤礦采訪礦工勞模；我們曾參加全國第四屆優秀小記者大賽，走進人民大會堂領取全國大獎；我們曾走進清華大學、北京大學等名校感受大學校園；我們曾登上中華世紀壇和長城許下美好的心愿；我們曾走進沈陽話劇團，了解演員們排練與演出的故事……小記者們在星星火炬隊旗的指引下，學到了很多課本上學不到的東西。

少先隊是一面火紅的旗幟，是一個溫暖的集體，是一支茁壯成長的隊伍。面對未來，我們任重而道遠。我們將懷揣一顆平常之心，做好每一件平凡的小事，讓隊員們享受健康快樂的童年，讓紅領巾永遠與快樂相伴！

【王歡，遼寧省沈陽市鐵西區勛望小學大隊輔導員】

責任編輯/苗 培