班華

題記:2011年11月我初讀李唯的《國(guó)旗下課程》電子稿后,給李唯校長(zhǎng)郵件,其中說(shuō):“我樂(lè)意好好學(xué)習(xí)您的書(shū),寫(xiě)收獲體會(huì)給《中小學(xué)德育》。”現(xiàn)在李唯校長(zhǎng)的書(shū)出版了,該是我再次學(xué)習(xí)的時(shí)候了。
2011年9月初,我到深圳濱海小學(xué)參觀學(xué)習(xí),我為能到濱海感到很幸運(yùn)。但當(dāng)時(shí)我對(duì)此行的意義估計(jì)不足。當(dāng)下,我讀李唯校長(zhǎng)的《國(guó)旗下課程》,自然有一種親切感,這讓我悟出要重新感受濱海之行的價(jià)值。
在書(shū)的“前言”里,李唯校長(zhǎng)說(shuō)2007年學(xué)校開(kāi)辦伊始,就確立了“珍視童年價(jià)值、培育生命自覺(jué)”的辦學(xué)理念。依據(jù)這一辦學(xué)理念,李唯校長(zhǎng)創(chuàng)建了“國(guó)旗下課程”。
“珍視童年價(jià)值、培育生命自覺(jué)”給我的印象很深。這不僅因?yàn)闉I海校園里那巨大條幅“以人為本珍視童年價(jià)值,科學(xué)發(fā)展培育生命自覺(jué)”給了我深深的記憶,而尤其是這全新的、獨(dú)創(chuàng)的教育理念令我極為贊賞。現(xiàn)在李唯校長(zhǎng)闡述辦學(xué)理念的新書(shū)就放在我眼前,當(dāng)然渴望著立即拜讀,認(rèn)真地思考,再次享受學(xué)校,享受教育。
一 、全新的、獨(dú)創(chuàng)的辦學(xué)理念
在本文的標(biāo)題中我在兩個(gè)短語(yǔ)前分別加上了“全新的”“獨(dú)創(chuàng)的”兩個(gè)附加語(yǔ)。辦學(xué)理念與國(guó)旗下課程是有區(qū)別的;但我希望把二者作為一個(gè)整體來(lái)理解:辦學(xué)理念的實(shí)現(xiàn),需要通過(guò)國(guó)旗下課程;國(guó)旗下課程的實(shí)施應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)辦學(xué)理念;辦學(xué)理念是“全新的”,也是“獨(dú)創(chuàng)的”;國(guó)旗下課程是“獨(dú)創(chuàng)的”,也是“全新的”。
(一)濱海小學(xué)的辦學(xué)理念是令人贊賞的
濱海小學(xué)的辦學(xué)理念“珍視童年價(jià)值、培育生命自覺(jué)”是全新的、獨(dú)創(chuàng)的,是令人贊賞的,是學(xué)校之魂!……