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淺談英語教學中幾種常見修辭手法

2012-04-29 15:31:42馬樹人
課程教育研究 2012年2期
關鍵詞:語言英語

馬樹人

【摘要】修辭所追求的效果是語言表達得完美。修辭格是達到此境界的重要方式之一。要正確、恰當地運用修辭手法,涉及的問題很多。了解修辭運用的規律,能提高分析語言表現技巧的能力,而且還可以有力提高準確、有效地運用語言的能力。

【關鍵詞】修辭語言能力

對于一個具有一定英語水平的人來說,諳熟其修辭方式,不僅有助于辨別該語言的各種修辭現象,了解修辭運用的規律,從而提高分析語言表現技巧的能力,而且還可以有力提高準確、有效地運用語言的能力。為此 ,本文想就英語中幾種常見的修辭手法粗略地談談自己的看法。

【中圖分類號】G623.3 【文獻標識碼】B 【文章編號】2095-3089(2012)02-0064-01

一、比喻(the figures of speech)

比喻是語言藝術的升華,是最富有詩意的語言形式之一,是語言的信息功能和美學功能的有機結合。英語 中常見的比喻有三類:明喻、隱喻和轉喻(http://www.hi138.com/)。

1.明喻(the simile)

人們往往有這樣的錯覺,認為比喻修辭只適用于文學類的各種文體,而非文學類論著,如科技類應用文體,為了表達的正確性、嚴密性與科學性,是排斥比喻的。事實上,在英語的科技類的論著中,為了把描述的事物說得具體化、形象化,把深奧的道理說得通俗、淺顯、明白,也經常使用比喻。例如:Bacteria are so small that a single round one of a common type is about 1/25,000 of an inch across when these bacteria are magnified 1,000 times, they look only as large as a pencil point. 細菌是這樣小,一種普通類型的圓形細菌直徑大約只有1/25,000英寸。這種細菌放大一千倍看起來也只有鉛筆尖那么大。

明喻習語簡潔明快,短小精悍,語言形象,比喻恰切,令人回味無窮,運用得當,可以達到表達生動、形象的效果。

2.隱喻(the metaphor)

它是根據兩個事物間的某些共同的特征,用一事物去暗示另一事物的比喻方式。本體和喻體之間不用比喻詞,只是在暗中打比方。例如:To me, the pegeant of seasons is a thrilling and unending drama.對于我來說,四季的奇妙變幻猶如一出動人心弦永不完結的戲。

這些隱喻成語的最大特色就是通過具體的、婦孺皆知的形象來表情達意。

3.轉喻(the metonymy)

轉喻是比隱喻更進一步的比喻,它根本不說出本體事物,直接用比喻事物代替本體事物。例如:The pen is mightier than the sword.文人勝于武士。

比喻是英語中最為常見的,用得十分廣泛的一種修辭格。論證問題,說明道理以及描繪人物、事物、景物等等,都用得著。它的基本作用是把事物或事理說得具體、生動、形象,使人可見可感可悟,以增強語言的說服力和感染力。

二、借代(the synecdoche)

修辭中 “換一個名稱”的辦法,就是借代。替代的方式可以是人、物互代,部分和全體互代,單數代復數,描象代替具體或具體代替抽象等等。例如:The river is crowded with masts.河中帆檣林立(用船的一部分檣mast代替船boat本身)。

使用借代修辭方式要選用最突出最明顯的事物特征來代替事物名稱。借代運用得好,能使語言表達簡潔明快、具體、形象,以避免重復、累贅,并給人以新鮮感。

三、夸張(the exaggeration)

把事物的特征,有意地加以夸大或縮小,就叫夸張,即采用“言過其實”的說法,使事物的本質特征更好 地呈現出來。例如:The old man lived a year in a minute.老人度日如年。

英語中夸張修辭格,應用極為頻繁??鋸埖墓δ苁峭怀鍪挛锏谋举|特征,因而給人強烈印象或警悟、啟發。

四、擬人(the personification)

所謂擬人就是把無生命的事物當作有生命的事物來描寫,賦予無生命之物以感情和動作或是把動物人格化。例如:She is the favoured child of Fortune.她是幸運之寵兒。

擬人法英語中用得也很多。運用得好,不僅使語言表達得生動、有力,而且給人以親切、實在的感受。

五、反語(the irony)

反語就是說反話,用反話來表達思想、觀點、事物等等。例如:He seldom failed to order a bleeding.他很少不給病人放血(實際上他常常給病人放血)。

用反語來表達思想、觀點或描繪事物,實際上是一種意重語輕的修辭方式,常常含有諷刺、幽默或揶揄的意味。

修辭所追求的效果是語言表達得完美。修辭手法是達到此境界的重要方式之一。要正確、恰當地運用修辭手法,涉及的問題很多。其中一個十分重要的問題是,切勿忘記語言的完美必然建筑在語言的正確、準確使用的基礎上,因此修辭手法的運用不僅必須以合乎語法規則為前提,還要以合乎邏輯──正確思維方法為前提。

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