黃蘇巍 黃立偉 孫月秋
[摘要] 隨著現代化展示手段的不斷推進,多媒體技術作為一種新的展示形式被充分應用。由于多媒體展示中設備眾多,設備間的切換復雜,環境控制繁瑣,影響了多媒體展示技術的應用效果。如何有效地控制和操作眾多多媒體展示設備,最大限度地組合展示手段,在參觀者意想不到的部位進行錯位的展示,使參觀者深刻體驗魔術般的展示效果,已成為多媒體展示系統中面臨的新問題。改善多媒體展示設備的配置,應用多媒體集中控制系統,可以解決上述問題。多媒體集中控制系統已成為多媒體展示設備之一。本文詳細介紹多媒體展示集中控制系統的發展、功能、特點和原理。
[關鍵詞] 多媒體; 展示; 集中控制; 系統
doi : 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2012 . 19. 032
[中圖分類號]TP316.5[文獻標識碼]A[文章編號]1673 - 0194(2012)19- 0052- 02
1多媒體展示集中控制系統的發展
多媒體展示集中控制系統簡單地講就是一種控制系統。控制系統是指把實現控制所需的各個展示部件按一定的規律組合起來,去控制被控對象的組合體。控制系統的種類較多,多媒體集中控制系統屬于人-機結合作為控制器的控制系統。
多媒體集中控制系統通過幾年的發展和使用已有一定的成果。集中控制的觀念也廣泛被人們接受。國外的多媒體集中控制系統有美國的CRESTRON和AMX,是最早進入我國的多媒體控制系統。國內一些商家從1997年開始涉足這一領域,通過幾年的借鑒、吸收和改進,產品的系統穩定性、系統功能、系統可擴展性日臻完善。如北京的WISE、廣州的HK等系列控制系統都取得了不錯的發展。
1.1多媒體集中控制系統發展的外部條件
由于計算機技術的進步和計算機應用的普及,控制技術大量應用于空間技術、科技、工業、交通管理、環境衛生等領域,而且控制技術的概念和分析問題的方法也向其他領域滲透,如政治、經濟、教育等領域中的各種體系,人體的各種功能,自然界中的各種生物學系統,都可視為一種控制系統。現代計算機技術的迅速發展,也為控制技術的應用開辟了廣闊的前景。隨著系統理論、人工智能、計算機技術的發展,多媒體展示集中控制系統將出現更大的發展,并在實踐中獲得廣泛的應用。
1.2多媒體展示集中控制系統發展的內在條件
在科學技術飛速發展的今天,多媒體技術和網絡通信技術已滲入社會的各個領域中。多媒體展示就是現代科技在展示應用中的集中體現,其優越性體現在實現虛擬事物和真實環境的結合,讓真實世界和虛擬物體共存。實現虛擬世界和真實世界的實時同步,使參觀者在現實世界中真實地感受虛擬空間中模擬的事物,增強參觀者的趣味性和互動性,促進了展示手段的更新和發展;基于計算機、影碟機、錄像機、實物展示臺等硬件設備,通過大屏幕顯示,營造出集視、聽、聲光背景于一體的現代化多媒體展示環境。
多媒體展示技術的生動性、綜合性、趣味性等許多特性在現代展示領域里得到了充分的應用。多媒體展示使原本抽象、枯燥的概念性的東西用三維、四維甚至更多的動態形式表示出來,提高參觀者對科學技術認識的直觀性;視聽結合的多元化信息,圖文、聲像并茂的展示環境,多樣化的人機雙向交流,強大的處理和檢索功能,以及通過網絡實現遠距離傳輸,為展示提供了一個先進的平臺,并將虛擬的信息應用到真實世界,混合現實、虛擬兩種信息,使之相互補充、疊加,并同時存在于同一個畫面或者空間中。其目的在于通過把計算機生成的虛擬對象與真實環境融為一體的方式來加強用戶對真實環境的理解,激發參觀者對展示內容的興趣和好奇心,促使參觀者主動去領會和接受,從而提高展示效果。多媒體的廣泛應用促進了多媒體集中控制系統的廣泛應用。
2多媒體集中控制系統的功能和特點
2.1多媒體集中控制系統的功能
如何有效地運用和管理如此眾多的多媒體設備,實現各個設備應用的準確切換,讓參觀者充分體驗多元的互動,最好的解決辦法是應用集中控制系統。利用集中控制系統可以對展示中心的所有設備系統進行控制(如投影機的開關、視頻的播放與停止、音量的大小、燈光的開關、電動模型的變化等)。
2.2多媒體集中控制系統的特點
多媒體集中控制系統將展示過程中所用到的設備(投影機、展示臺、影碟機、功放、音箱、屏幕、電動模型等)的操作集中在一個界面上來控制,使展示過程中不用對各種設備進行獨立的操作,還能對展示中的設備起到智能保護、智能關機的作用,對設備的使用做到即用即開,不用可立即關閉電源,智能關機程序根據設備的開關機要求自動安全地打開、關閉機器,并切斷自身的電源。可見,它最大的特點就是使操作過程簡單化,讓使用者在使用各種設備的過程中輕松、從容,并且確保展示設備的使用安全。
概括多媒體集中控制系統的功能特點如下:單鍵開、關機,不管展示設備處于何種工作狀態,可直接按開、關鍵,各個展示設備通過各自的安全開、關機的程序控制來完成這一系列操作;集中控制,任意切換,操作簡便,維護方便。
3多媒體集中控制系統的原理
多媒體集中控制系統的基本原理是學習控制。1970年傅京遜提出了學習控制概念,自此對學習控制的研究一直很活躍。學習控制技術隨著相關學科如計算機技術、人工智能、神經網絡等的發展而不斷發展壯大。所謂學習控制是讓控制器本身具有某種“智能”,使得它在控制過程中不斷完善自己,使控制效果符合要求。多媒體集中控制系統就是這種具有“學習”功能的控制器,通過學習外圍設備的控制碼來控制外圍設備。所謂學習是指系統能根據某種學習方法調整它內部的參數以完成特定的任務的過程。根據控制系統不同的結構,系統的學習方法分為兩類:有導師指導下的學習和無導師指導下的學習。多媒體集中控制系統的學習方法是有導師學習,系統控制器的期望輸出預先知道,利用系統的輸入輸出樣本信息直接用于控制系統的學習算法。多媒體集中控制系統的學習規則是相關學習,僅僅根據連接間的激活水平改變權系數,執行特殊記憶狀態的死記憶學習,并利用Hebb規則來學習計算。
例如多媒體集中控制系統關于投影機控制碼的學習:對投影機的控制碼進行學習可以控制投影機,系統采碼接受管將投影機遙控器發送的控制碼即需要學習的信息如開啟Power控制碼信息進行學習,學碼成功后,控制面板上的相應按鍵即等同于投影機遙控器的Power鍵。
4結束語
現在的展示是一個全方位的體系展示,所應用的設備多且復雜,多媒體集中控制系統是一個必不可少的控制手段。多媒體集中控制系統的發展前景極為廣闊,不僅用于獨立的系統展示,還用于其他需集中控制管理的多種系統,如各類大型的展示/體驗系統。