陳慶越
【摘要】 自主學習是一種與傳統的接受學習相對的現代化學習方式,以學生為學習主體,學生通過獨立分析、探索、實踐以實現學習目標. 學生要充分發揮主動性積極性創造性,自主選擇學習方法,制定學習計劃. 本文針對自主學習在高中數學課堂上的運用進行了詳細的論述.
【關鍵詞】 學生;自主學習;主動性;重要性
數學學習與研究2012年16期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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