“這節(jié)課上,我們來(lái)舉辦一個(gè)班級(jí)吉尼斯!”綜合課上,龔老師神秘地宣布道。話音剛落,全班立即炸開(kāi)了鍋?!笆澜缂崴埂钡故蔷醚龃竺?,可“班級(jí)吉尼斯”卻可謂“聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)”,真是新鮮!同學(xué)們的嘴大都張成了“O”型,紛紛七嘴八舌地議論著?!昂俸?!”一些大膽的男生竟按捺不住激動(dòng)的心情,興奮地尖叫著,手舞足蹈?!芭?!啪!啪!”那掌聲節(jié)奏鮮明,仿佛也在歡呼呢!漸漸地,鼓掌的人多了起來(lái),最后全班人都鼓起掌來(lái),掌聲如雷鳴般震耳欲聾、經(jīng)久不息。頓時(shí),臺(tái)下盛開(kāi)了一朵朵燦爛花兒般的笑臉。大家不約而同地將目光聚集在龔老師身上,目光中透露著一絲興奮、一種期待、一份信心。每個(gè)人都默默地下定決心:我一定要?jiǎng)?chuàng)造個(gè)吉尼斯紀(jì)錄!哈哈,這個(gè)新玩意兒的隆重問(wèn)世,受到了大家的熱烈歡迎。
于是,班級(jí)里各位身懷絕技的同學(xué)紛紛在這個(gè)舞臺(tái)上大顯身手??蓜e小看了這次“班級(jí)吉尼斯”,要想創(chuàng)下一個(gè)記錄,可是要過(guò)五關(guān),斬六將呢!所以,要成為最后的贏家,就必須擁有足夠的信心與勇氣,打出旗幟,迎接挑戰(zhàn)。
班級(jí)吉尼斯的挑戰(zhàn)項(xiàng)目都是由同學(xué)們“現(xiàn)想現(xiàn)賣”的。顛乒乓球、手心頂掃把、鼻子吹豎笛、動(dòng)耳朵、系鞋帶……真是五花八門,令人匪夷所思!不光挑戰(zhàn)項(xiàng)目非同一般,同學(xué)們的“絕技”也是各顯神通。
任雨萱正在挑戰(zhàn)“只動(dòng)左眉毛”。只見(jiàn)她神色悠然地看著我們,撩起劉海,自信滿滿地抿著嘴。就這樣,她左邊的眉毛果然聳動(dòng)起來(lái),而右邊的眉毛卻紋絲不動(dòng)。上,下,上,下,輕松自如,像是被一直隱形的手推動(dòng)著一樣。“咦,我怎么不行?”我學(xué)著任雨萱,動(dòng)起左眉毛,可剛動(dòng)了一下,右邊的眉毛就猶如形影不離的“跟屁蟲”,也緊跟著動(dòng)了一下,無(wú)論怎樣都分不開(kāi),絲毫不受控制。到最后,我都動(dòng)得不耐煩了!其他同學(xué)也深有同感。就這樣,任雨萱以一個(gè)看似簡(jiǎn)單的“只動(dòng)左眉毛”,創(chuàng)下了第一個(gè)班級(jí)吉尼斯。
“下一位:曹陽(yáng)!”隨著主持人說(shuō)話聲,曹陽(yáng)不慌不忙地走了上去。她即將挑戰(zhàn)“翻舌頭”?!拔夷軐⑸囝^180度地翻過(guò)來(lái),底朝上?!辈荜?yáng)笑著說(shuō)道。大家驚訝不已,紛紛試了起來(lái)。我伸出舌頭,使出渾身解數(shù),盡力翻轉(zhuǎn)著,可每次翻到一半時(shí),舌頭就像完全拉滿、繃緊的弓一般,絲毫不能再多翻一點(diǎn)了。同樣,同學(xué)們都沒(méi)有成功,半信半疑的看著曹陽(yáng),嘀咕著:“難道你可以?”只見(jiàn)曹陽(yáng)微微一笑,伸出舌頭,以迅雷不及掩耳之速,把舌頭翻了個(gè)底朝天!“外星人!外星人!”臺(tái)下的同學(xué)個(gè)個(gè)難以相信,緊鎖著眉頭。曹陽(yáng)又笑了,神態(tài)自若地將舌頭還原,不得不讓我們心服口服。又一個(gè)吉尼斯紀(jì)錄誕生了!
看著創(chuàng)紀(jì)錄的同學(xué)一次次在大家飽含贊賞與羨慕的掌聲中走下臺(tái)來(lái),我也蠢蠢欲動(dòng)。我的絕技是在極短的時(shí)間內(nèi)系好紅領(lǐng)巾。
我苦苦“備戰(zhàn)”了一個(gè)多星期,終于迎來(lái)了決戰(zhàn)之日。剛開(kāi)始,我輕松地打敗了幾個(gè)“無(wú)名小卒”,暫時(shí)成為第一?!斑€有誰(shuí)要上來(lái)挑戰(zhàn)?”龔老師洪亮的話音剛落,只見(jiàn)人群中緩緩舉起了兩只手,顯得十分堅(jiān)定而有力。啊——還有人要挑戰(zhàn)呀!我的心開(kāi)始“咚咚咚”地敲起鼓來(lái)。“好,請(qǐng)你們上來(lái)挑戰(zhàn)吧!”只見(jiàn)兩個(gè)令人畏懼的影子在我的余光中閃現(xiàn)出來(lái)。我抬頭一看,呀,兩名“大將”出馬了!其中一個(gè)還是已創(chuàng)下兩項(xiàng)吉尼斯紀(jì)錄的任雨萱!我傻眼了,一時(shí)像個(gè)木頭人似的杵在那兒,不知所措。看著她們倆一副胸有成竹、志在必得的樣子,我仿佛一下子跌入了無(wú)底深淵,心也提到了嗓子眼,恨不得找個(gè)地洞鉆下去。完了!完了!真是天有不測(cè)風(fēng)云,碰上了她們兩個(gè)!唉,我看我是失敗在望了。不知不覺(jué)中,我背在身后、緊捏著的手都已出了汗。
“預(yù)備——”龔老師喊道。偶然間,我看到了桌上鐘愛(ài)的課外讀物——《魯濱遜漂流記》。剎那間,腦海中閃現(xiàn)出主人公魯濱遜勇敢頑強(qiáng)地接受命運(yùn)種種考驗(yàn)的畫面和作者丹尼爾·笛福說(shuō)過(guò)的一句話:害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。是啊,一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也終將會(huì)成為一個(gè)成功者。機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái),只有勇于挑戰(zhàn)自我,才能得到真正的磨練與提高呀!我可要好好把握住這次機(jī)會(huì)。就在那一瞬間,仿佛有一陣和煦的春風(fēng),吹散了我心中的愁云,解開(kāi)了我恐懼的束縛。我信心倍增:我也認(rèn)真地練習(xí)過(guò),實(shí)力也被證實(shí)過(guò),不是嗎?于是,我長(zhǎng)舒了一口氣,將系紅領(lǐng)巾的過(guò)程仔細(xì)想了一遍,期待著發(fā)令聲。
“開(kāi)始!”話音剛落,我們都迅速地系了起來(lái)。鎮(zhèn)定!快速系紅領(lǐng)巾的秘訣之一就是不能急躁。“呼——”我又深吸了一口氣,邊系邊念著口訣:“左肩搭右肩,右肩繞一圈……”當(dāng)左邊搭到右邊時(shí),我的右手以迅雷不及掩耳之速移到左邊,幾乎同時(shí),左手腕一轉(zhuǎn),右手順利地“接應(yīng)”了。接著,我預(yù)留了一個(gè)夠拇指與食指的空隙,然后準(zhǔn)確地穿過(guò)中間,“瞄”準(zhǔn)洞眼,兩指一捏,迅速一拉,整整三秒!
臺(tái)下立即傳來(lái)一浪高過(guò)一浪的驚呼聲。我看了看兩邊的對(duì)手,大概也就兩三秒吧,她們也好了,僅僅相差兩三秒!我做到了!我也創(chuàng)下了一個(gè)吉尼斯紀(jì)錄!我簡(jiǎn)直欣喜若狂,心情久久不能平靜。我終于如愿以償,在同學(xué)與老師的掌聲中回到了座位。
哦,人生不也是“挑戰(zhàn)吉尼斯”嗎?努力地做好自己,迎難而上,抓住稍縱即逝的機(jī)會(huì),相信自己,勇敢地打出自己的旗幟,挑戰(zhàn)自我,超越自我。這樣,人才能從這一次次的挑戰(zhàn)中,得到真正的磨練與提高,最終摘下成功的果實(shí),品嘗成功的喜悅與甜蜜!
(梁曉祎,常州市武進(jìn)區(qū)湖塘橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)六(1)班,213161)