挑戰(zhàn)“吉尼斯”

“這節(jié)課上，我們來(lái)舉辦一個(gè)班級(jí)吉尼斯！”綜合課上，龔老師神秘地宣布道。話音剛落，全班立即炸開(kāi)了鍋?！笆澜缂崴埂钡故蔷醚龃竺?，可“班級(jí)吉尼斯”卻可謂“聞所未聞，見(jiàn)所未見(jiàn)”，真是新鮮！同學(xué)們的嘴大都張成了“Ｏ”型，紛紛七嘴八舌地議論著?！昂俸?！”一些大膽的男生竟按捺不住激動(dòng)的心情，興奮地尖叫著，手舞足蹈?！芭?！啪！啪！”那掌聲節(jié)奏鮮明，仿佛也在歡呼呢！漸漸地，鼓掌的人多了起來(lái)，最后全班人都鼓起掌來(lái)，掌聲如雷鳴般震耳欲聾、經(jīng)久不息。頓時(shí)，臺(tái)下盛開(kāi)了一朵朵燦爛花兒般的笑臉。大家不約而同地將目光聚集在龔老師身上，目光中透露著一絲興奮、一種期待、一份信心。每個(gè)人都默默地下定決心：我一定要?jiǎng)?chuàng)造個(gè)吉尼斯紀(jì)錄！哈哈，這個(gè)新玩意兒的隆重問(wèn)世，受到了大家的熱烈歡迎。

于是，班級(jí)里各位身懷絕技的同學(xué)紛紛在這個(gè)舞臺(tái)上大顯身手?？蓜e小看了這次“班級(jí)吉尼斯”，要想創(chuàng)下一個(gè)記錄，可是要過(guò)五關(guān)，斬六將呢！所以，要成為最后的贏家，就必須擁有足夠的信心與勇氣，打出旗幟，迎接挑戰(zhàn)。

班級(jí)吉尼斯的挑戰(zhàn)項(xiàng)目都是由同學(xué)們“現(xiàn)想現(xiàn)賣”的。顛乒乓球、手心頂掃把、鼻子吹豎笛、動(dòng)耳朵、系鞋帶……真是五花八門，令人匪夷所思！不光挑戰(zhàn)項(xiàng)目非同一般，同學(xué)們的“絕技”也是各顯神通。

任雨萱正在挑戰(zhàn)“只動(dòng)左眉毛”。只見(jiàn)她神色悠然地看著我們，撩起劉海，自信滿滿地抿著嘴。就這樣，她左邊的眉毛果然聳動(dòng)起來(lái)，而右邊的眉毛卻紋絲不動(dòng)。上，下，上，下，輕松自如，像是被一直隱形的手推動(dòng)著一樣。“咦，我怎么不行？”我學(xué)著任雨萱，動(dòng)起左眉毛，可剛動(dòng)了一下，右邊的眉毛就猶如形影不離的“跟屁蟲”，也緊跟著動(dòng)了一下，無(wú)論怎樣都分不開(kāi)，絲毫不受控制。到最后，我都動(dòng)得不耐煩了！其他同學(xué)也深有同感。就這樣，任雨萱以一個(gè)看似簡(jiǎn)單的“只動(dòng)左眉毛”，創(chuàng)下了第一個(gè)班級(jí)吉尼斯。

“下一位：曹陽(yáng)！”隨著主持人說(shuō)話聲，曹陽(yáng)不慌不忙地走了上去。她即將挑戰(zhàn)“翻舌頭”?！拔夷軐⑸囝^１８０度地翻過(guò)來(lái)，底朝上?！辈荜?yáng)笑著說(shuō)道。大家驚訝不已，紛紛試了起來(lái)。我伸出舌頭，使出渾身解數(shù)，盡力翻轉(zhuǎn)著，可每次翻到一半時(shí)，舌頭就像完全拉滿、繃緊的弓一般，絲毫不能再多翻一點(diǎn)了。同樣，同學(xué)們都沒(méi)有成功，半信半疑的看著曹陽(yáng)，嘀咕著：“難道你可以？”只見(jiàn)曹陽(yáng)微微一笑，伸出舌頭，以迅雷不及掩耳之速，把舌頭翻了個(gè)底朝天！“外星人！外星人！”臺(tái)下的同學(xué)個(gè)個(gè)難以相信，緊鎖著眉頭。曹陽(yáng)又笑了，神態(tài)自若地將舌頭還原，不得不讓我們心服口服。又一個(gè)吉尼斯紀(jì)錄誕生了！

看著創(chuàng)紀(jì)錄的同學(xué)一次次在大家飽含贊賞與羨慕的掌聲中走下臺(tái)來(lái)，我也蠢蠢欲動(dòng)。我的絕技是在極短的時(shí)間內(nèi)系好紅領(lǐng)巾。

我苦苦“備戰(zhàn)”了一個(gè)多星期，終于迎來(lái)了決戰(zhàn)之日。剛開(kāi)始，我輕松地打敗了幾個(gè)“無(wú)名小卒”，暫時(shí)成為第一?！斑€有誰(shuí)要上來(lái)挑戰(zhàn)？”龔老師洪亮的話音剛落，只見(jiàn)人群中緩緩舉起了兩只手，顯得十分堅(jiān)定而有力。啊——還有人要挑戰(zhàn)呀！我的心開(kāi)始“咚咚咚”地敲起鼓來(lái)。“好，請(qǐng)你們上來(lái)挑戰(zhàn)吧！”只見(jiàn)兩個(gè)令人畏懼的影子在我的余光中閃現(xiàn)出來(lái)。我抬頭一看，呀，兩名“大將”出馬了！其中一個(gè)還是已創(chuàng)下兩項(xiàng)吉尼斯紀(jì)錄的任雨萱！我傻眼了，一時(shí)像個(gè)木頭人似的杵在那兒，不知所措。看著她們倆一副胸有成竹、志在必得的樣子，我仿佛一下子跌入了無(wú)底深淵，心也提到了嗓子眼，恨不得找個(gè)地洞鉆下去。完了！完了！真是天有不測(cè)風(fēng)云，碰上了她們兩個(gè)！唉，我看我是失敗在望了。不知不覺(jué)中，我背在身后、緊捏著的手都已出了汗。

“預(yù)備——”龔老師喊道。偶然間，我看到了桌上鐘愛(ài)的課外讀物——《魯濱遜漂流記》。剎那間，腦海中閃現(xiàn)出主人公魯濱遜勇敢頑強(qiáng)地接受命運(yùn)種種考驗(yàn)的畫面和作者丹尼爾·笛福說(shuō)過(guò)的一句話：害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。是啊,一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會(huì)成為一個(gè)成功者。機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，只有勇于挑戰(zhàn)自我，才能得到真正的磨練與提高呀！我可要好好把握住這次機(jī)會(huì)。就在那一瞬間，仿佛有一陣和煦的春風(fēng)，吹散了我心中的愁云，解開(kāi)了我恐懼的束縛。我信心倍增：我也認(rèn)真地練習(xí)過(guò)，實(shí)力也被證實(shí)過(guò)，不是嗎？于是，我長(zhǎng)舒了一口氣，將系紅領(lǐng)巾的過(guò)程仔細(xì)想了一遍，期待著發(fā)令聲。

“開(kāi)始！”話音剛落，我們都迅速地系了起來(lái)。鎮(zhèn)定！快速系紅領(lǐng)巾的秘訣之一就是不能急躁。“呼——”我又深吸了一口氣，邊系邊念著口訣：“左肩搭右肩，右肩繞一圈……”當(dāng)左邊搭到右邊時(shí)，我的右手以迅雷不及掩耳之速移到左邊，幾乎同時(shí)，左手腕一轉(zhuǎn)，右手順利地“接應(yīng)”了。接著，我預(yù)留了一個(gè)夠拇指與食指的空隙，然后準(zhǔn)確地穿過(guò)中間，“瞄”準(zhǔn)洞眼，兩指一捏，迅速一拉，整整三秒！

臺(tái)下立即傳來(lái)一浪高過(guò)一浪的驚呼聲。我看了看兩邊的對(duì)手，大概也就兩三秒吧，她們也好了，僅僅相差兩三秒！我做到了！我也創(chuàng)下了一個(gè)吉尼斯紀(jì)錄！我簡(jiǎn)直欣喜若狂，心情久久不能平靜。我終于如愿以償，在同學(xué)與老師的掌聲中回到了座位。

哦，人生不也是“挑戰(zhàn)吉尼斯”嗎？努力地做好自己，迎難而上，抓住稍縱即逝的機(jī)會(huì)，相信自己，勇敢地打出自己的旗幟，挑戰(zhàn)自我,超越自我。這樣，人才能從這一次次的挑戰(zhàn)中，得到真正的磨練與提高，最終摘下成功的果實(shí)，品嘗成功的喜悅與甜蜜！

（梁曉祎，常州市武進(jìn)區(qū)湖塘橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)六（1）班，213161）