童話——小學(xué)生寫作的翅膀
2012-04-29 05:18:30董霞
科教導(dǎo)刊 2012年12期
董霞
摘要本文通過利用童話培養(yǎng)小學(xué)生寫作能力的研究現(xiàn)狀、童話體作文教學(xué)的優(yōu)勢(shì)、童話體作文教學(xué)目標(biāo)設(shè)定的理性思考、童話體作文教學(xué)的實(shí)踐研究、童話體作文教學(xué)的思考與建議幾個(gè)方面，闡述了小學(xué)童話體作文教學(xué)的實(shí)踐與研究的相關(guān)問題。
關(guān)鍵詞童話童話體作文教學(xué)實(shí)踐與研究中圖分類號(hào)：G623.2文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A
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