挫折磨礪法：經歷風雨方見彩虹

挫折磨礪法，指當孩子遭受挫折時，引導孩子正視挫折、克服挫折、戰勝挫折，從而鍛煉意志、提高挫折耐受力的一種方法。挫折教育不是僅僅讓孩子吃苦，更重要的是讓孩子在體驗中學會面對困難，戰勝挫折，從而形成自信、樂觀的品格。

故事分享：考研風波

2003年，我報考浙江師范大學教育碩士。平時，在商量大人事情的時候，我常常邀請他們一起參與，這次報考的事也不例外。復習期間，孩子倆常用“祝爸爸成功”之類的話鼓勵我。考試過后，他們不斷地詢問結果。有時，他們還自編自演“爸爸考上研究生”的游戲。

經過漫長的等待之后，結果出來了，因英語太差，我最終落榜。面對我的失敗，孩子倆有點難以接受，杳杳還當場流淚。我突然覺得，這是一個對孩子進行挫折教育的好時機。

杳杳問：“爸爸難過嗎？”我不說。杲杲說：“考不上研究生也沒什么關系。”我不語，輕聲吟了一首打油詩：“英語十五分，卻考研究生？天鵝上云霄，蛤蟆羞見人。”

接下來的幾天，我一回家，孩子倆就巴結我，我裝著很難過的樣子，誠懇地聆聽他們給我作“思想工作”。有時，他們埋怨改卷老師不公；有時，他們安慰我說考上研究生也沒有用。孩子倆仿佛一下子長大了許多。我暗喜不已。

幾天后，妻子說孩子心情太沉重不好。那天下班回家，孩子倆又作我“思想工作”。我大聲吟了一首打油詩：“天鵝高飛盡，黃魚入海深。清水撈明月，圓鏡成碎片。孫山回頭望，病樹枝頭春。老馬終識途，抬頭奔前程。”孩子倆歡呼起來：“‘抬頭奔前程，說明不難過了。……