談音樂的作用

林丹

《禮記》中道：溫柔敦厚，詩教也，廣博易良，樂教也。由此可見，音樂可以拓展人的心境，是人向善的方向發展。這里強調的，是音樂作品對于人性的道德的教育功能。音樂作品可以從人的內在鍛煉人的內心修養。換句話說，一個具有良好音樂素養的人，他的品行和道德也必然是有所見長的。孔子提出：“移風易俗，莫善于樂。安上治民，莫善于禮。”“興于詩，立于禮，成于樂。”分別強調了禮樂對社會的美育作用和音樂的修身作用。孟子認為，藝術活動有助于處理人與人之間的關系，有助于社會的安定。荀子則認為：“夫聲樂之入人也深，其化人也速。”孔子的禮樂思想是以人的內部修養為基礎的，他認為沒有仁，禮樂就失去了意義。周公制禮作禾，以禮樂施教，不僅將音樂用于祭祀，并且用于禮樂之中，賦予音樂以道德性和政治教化的作用。

眾所周知伯牙與子期“高山流水遇知音”的故事。春秋戰國時期楚國郢都（今湖北荊州）人，后在晉國當大夫，在一次回鄉途經漢水，鼓琴時遇到鐘子期，結為兄弟，并約定來年中秋再見，不料，第二年，伯牙赴約時，子期已病故。伯牙于墳前祭拜后，摔琴以謝子期知音之情。這個時候的音樂已經超越了其本身的功能性，上升到一種人和社會的關系之中，成為人與人之間交流與來往的中介。在我看來，這得益于音樂作為溝通交流的作用。首先，音樂是一種沒有文字，沒有界限的表達手段。它超越了地理界限以及種族的制約，僅僅通過跳動的音符來傳情達意。因此，隨著時代和潮流的變遷，音樂并不會因此而被時代所淘汰，它仿佛一壇陳年的酒，歷久彌香。當北京奧運會會場上響起那句熟悉的歌聲“我和你，心連心，共住地球村，為夢想，千里行，相會在北京”環繞著2008年北京的夜空時，它將所有人的心都連在了一起，增加了國人的凝聚力，起到了振奮人心的作用。

然而音樂本身的作用并不是其本身所具有的，而是依靠作曲者根據不同的心理需求或者市場需要而進行創作和再創作。因此，不同類型的音樂所具有的作用也有所不用。正如，每當國歌響起時，人們的心中必然會涌現一種莊嚴肅穆的情感。在抗戰時期，正是有了許許多多以堅持抗戰，堅持保衛國家為題材的音樂作品，成為當時引導人們走向光明，走向勝利的精神支柱。1931年9月18日，日本侵略軍大舉進攻中國東三省，蔣介石采取不抵抗政策，驅趕“剿共”前線的東北軍官兵，攜老帶子，布滿西安街頭。他們被迫流亡關內，有家不能歸，有仇不能報，卻要為反共反人民的內戰去賣命，從心頭都郁結著悲苦怨憤，要傾吐，要爆發 。正是在如此的背景下，張寒暉譜寫了《松花江上》這首感人肺腑的獨唱曲，以含著熱淚的哭泣似的音調，唱出了悲憤交加的聲音。他把自己的這首歌教給學生、群眾演唱，然后，他帶領群眾到西安的城墻上，街頭中去演唱，悲怨壯烈的歌聲深深打動了廣大東北軍官兵的心，竟有數萬名官兵聽后落淚。“西安事變”爆發前后，西安城里已到處可以聽到《松花江上》的歌聲，并迅速傳遍全國。這種類型的音樂能起到鼓勵人心，振奮人心的作用。

于此不同，流行音樂多是以愛情和親情為主要題材，其主要作用是作為人們在日常生活和學習之余消遣作用。因為因為本身具有放松心情，陶冶情操的作用。對于城市中快生活節奏，生活壓力大的白領來說，音樂可以成為暫時擺脫工作壓力的港灣。試著想一下，在一個陽光和煦的午后，一杯咖啡，一本小說，再搭配輕柔的音樂，在忙碌了一周的周末，這該是何等的愜意啊！音樂形態美的審美功能在于可以給人聽覺上的愉悅、幻想力的發揮、情緒上的期待。音樂情態美的審美功能在于它對人類情感交流、體驗、宣泄、調節等需要的滿足，并在移情、交流、共鳴的過程中讓人類美好的情態流入自己的心靈，使之更純潔、更高尚。它可以使人從現實世界中的心累、物累的緊張狀態中解放出來，進入神經松弛、心境恬淡的狀態。音樂意境美的審美功能則可以使人類從物質的與人為的壓抑中，從異化狀態中回歸到人的自然狀態，恢復生命本來的意義。

不得不提到，出了上述的音樂的常見的作用，音樂還具有獨特的醫療作用，正在獲得更多的社會關注與研究。外國一些學者，甚至通過運用莫扎特的音樂，來對一些精神障礙者進行治療。其實，并非只有莫扎特的音樂具有如此神奇的作用，而是音樂能起到讓人精神舒緩的作用， 在某種意義上，本身就是對人的精神起到了一種治療和修復的作用。音樂可以讓狂躁癥患者逐漸平靜下來，起到類似于鎮靜劑的作用；能讓孤僻癥的兒童心靈不再陰暗，逐漸擺脫自卑自閉的苦惱；在我國，我們也已經將音樂作為心理治療的一種手段。汶川地震中，一些幸存的孩子，在心靈上都普遍存在一些障礙。

在更大的領域中，音樂甚至作為一種國際通用語言，促進了國際的交流與合作，在促進世界的和諧和發展方面做出了重要的貢獻。音樂作為一種“國際通用語言”，其價值就在于更好地促進這種交流與共處。正如羅門所說：“藝術能夠也應該被作為獲得世界性理解與同情，從而獲得和平與積極的文化合作的手段來加以利用。

正如一句話說得好：民族的，就是世界的。只有更好的發展本民族的音樂，才能更好地促進世界人民的溝通，讓整個地球村更加和諧和美好。因此我們不僅僅需要了解音樂的作用，更應該積極運用音樂所具有的獨特的作用，來為人類造福，為世界創造奇跡。

（作者單位：福建師范大學）