如何布置學校會議室

學校會議室既是教師集會的場所，也是各種接待和宣傳活動的場所。會議室文化是學校精神的體現，承載著對內凝聚師生心智、對外宣傳學校辦學理念及教育宗旨的任務。

一、 宜專

會議室的功能不同，文化應不同。學校黨政會議室作為決策層的活動場所，其文化應該體現決策層的高遠見識，體現辦學目標，職工會議室則應體現學校教風、校風等的文化內涵。天長日久，涵養教師的精神世界，內化其核心價值。

二、 宜精

話不多，但要有“魂”，體現學校的魂魄，貼近學校的實際。應避免那些應景式的口號，心血來潮，隨便寫兩句，或者東拼西湊，牛頭不對馬嘴，都是要不得的。掛不了幾天就換掉的標語文化，既讓教師和外人摸不著頭腦，也是對學校發展的短視和不負責任。會議室中的每個字、每句話往往是學校幾代人精心錘煉，鍛造出來的“靈魂”，它經得住時間的考驗，在不同的時代都能燭照后人，歷久彌新。

三、 宜實

現代學校的發展離不開民主。學校的民主不僅體現在文化的外在形式上，更體現在會議室議事的程序上。一個標有“民主治校”或“依法治校”符號的學校，議事不民主，大搞一言堂，不允許有不同的聲音，離開了人性的光環，建設得再漂亮，終歸是一句口號，沒有一點實際意義。